范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春游作文二年级篇一

我们首先观看了升国旗，大哥哥为我们戴上了红领巾。

一会儿，我们又到了革命纪念馆，里面摆满了各种各样的枪。还有各类革命书刊。走出纪念馆，我们参观起整个风景区，里面到处是清清的水面、弯弯的小桥、长长的柳树和欢乐的人群。我们一边走一边看，路旁都是五颜六色的花草，河边的柳丝随风飘动。我们玩了一会儿，坐在草地分享带来的食物，随后玩起“老鹰抓小鸡”的游戏。时间非常快过去了，我们带着欢乐回家了。

7春游沙家浜

前天学校组织我们去沙家浜春游。一进入沙家浜，我看见了小草碧绿碧绿的，它正朝着我们微笑。我看见五颜六色的花真漂亮。我还看见了芦苇象一把把宝剑。还有柳树上窜出了小芽。

然后我们来到了一个雕塑前，我们在雕塑前唱起了少年先锋队队歌，然后五年级的大哥哥帮我带上了鲜艳的红领巾。我非常开心，因为我是一个少先队队员了。

我们又去了革命纪念馆。我看见了日本鬼子的枪啊刀啊，可威风了。我还看见了大炮，可厉害了。我知道了有一个人叫阿庆嫂，我还知道了一支叫新四军。

我们来到了一个小亭子，个组的组长带好小组的小朋友一起吃起了东西。我觉得这次春游真好玩。

春游作文二年级篇二

循着一条潺潺的溪流，踏着一级级的通幽曲径，开始攀登这“吴越弟一峰”。

在这“之”字形的台阶上，人一下子舒畅无比。竹海在前一天雨水的滋润下，愈发青葱婉约。人像是在绿海里潜行，有种“竹径深深通幽处，游人自是在画中”之感。

在这望不到头的登山道上，抬头便是一段段木制或石制的“梯子”，让你望而却步。但我坚信：最美在顶峰。便又一次向上爬去。环顾四周，满山是竹，满目是竹，一片接着一片，挨挨挤挤，一望无际，此起彼伏。在这满目的苍翠中，那向上翻卷的云雾使你如置身于蓬莱仙岛一般。若不是那竖立在面前的爬山梯提醒着你，也许你会真忘了自己在爬山。

到半山腰时，已筋疲力尽，挥汗如雨，便找处地方休息。回头看时，无边无垠的绿涌入眼帘，覆盖在山体上的一片片竹林不见其发端，也不见其终极，只感觉像数以万亿记的沙砾覆盖在沙漠上一样，只不过那一个是黄，而这一个是绿。竹林遮天蔽日，地上只有大大小小的光斑。自己走过的那一条登山道就如同一条细线般浮于山体之上，只发觉：原来，最美也在转头后。

费了好大力气终于爬到了顶峰，真是“一览众山小”。这一片山，一山竹组成了一幅以绿为主色调的画卷。澄澈的蓝天，一山的苍绿，交相辉映，成了人间最美之景。在这天蓝山绿之中，我感觉到了一份久违的安宁，一份属于灵魂的陶醉。

“我看青山多妩媚，料青山看我亦如是！”我贪婪地呼吸着。

春游作文二年级篇三

今天，我们学校组织同学们去春游。旅游的地点就是花都的故乡里。

天气好极了，风和日丽。早晨空气清新，微风拂面。大巴车，载着我们，飞快地朝目的地飞驰而去。我们坐在车里，叽叽喳喳地交谈着，就像一群快乐的鸟儿。

到了故乡里，汽车开进了一条乡间的路。路的两旁矗立着很多栩栩如生的蜡像。如果你没仔细看，一定看不出是蜡像！

在公园里面，我看到了这样一个蜡像——一个小男孩开开心心地赶着一群鸡。他手里拿着一根小皮鞭，站在一群小鸡的后面。他笑嘻嘻的样子，嘴巴在说着什么，仿佛在催促着小鸡：“快点走呀，快点走呀，到草地上去吃虫子啦！”小鸡们也很听话似的，急忙忙地朝前走。我看了，心想，假如我是这个小男孩，也来赶赶小鸡，该多好玩呀！

后来，我又看见了一群鹅。前面一只大鹅，中间是两只小鹅，后面又有一只大鹅。他们是一个相亲相爱的家庭呀！鹅爸爸妈妈带着兄妹俩在玩儿呀。他们的翅膀外展，好像要飞翔的样子。我坐上了最前面的那只鹅，说：“长‘鹅’一号，极速起飞！”然后顺势一滑，就像滑滑梯一样的滑在地上。这个动作，把我的同学ylw逗得哈哈大笑起来。

我和同学们排着整齐的队伍，跟着向导游览。向导带我们来到栅栏围成的圈圈旁。圈圈里有很多动物：孔雀、鸡鸭鹅、兔子等等。

我还看见一只鳄鱼在旁边的鳄鱼塘里，睁着眼睛，懒洋洋地晒太阳。

导游对我们说：“现在是孔雀开屏，你们赶紧去看一看吧！”

我们一听，马上跑了过去。一看，哇，孔雀的羽毛好漂亮呀！五颜六色的。羽毛的最边边还有许多圆圆的装饰，就像一颗颗亮晶晶的眼睛。我们给他起了个有趣的名字“千眼雀”。瞧，他像一个美丽的演员，开始表演了。他把身体轻轻一抖，扭动了一下腰肢，身上的羽毛仿佛就忽的张开了；再一抖，羽毛更加蓬松了，张得更开了。不一会儿，一幅漂亮的屏风就出现在我们眼前了。同学们都在赞叹着他的美丽。接着，孔雀就像一个骄傲的王子一样，他开始绕着栅栏转圈圈，好像在向四面八方的观众展示他无以伦比的美丽！

很快，就到中午了。吃了午餐，我想：这里到底有没有机动游戏玩呢？正想问导游，导游却好像猜到我们的心思一样，说：“现在带你们去玩机动游戏啦！”我们一听到这个好消息，都激动地欢呼起来。

机动游戏的项目还真多：碰碰车、转圈水杯、空中飞人、水上快艇。。。但我觉得最刺激的还是水上快艇。

我和同学两个人一组坐上了一艘快艇。后面跟着另外一组同学。一只只的快艇接起来，就像一条长龙。我系好安全带，扶住栏杆。快艇就开动了。开始的时候，快艇的速度还不快，我感觉没那么刺激。渐渐的，它的速度越来越快。我觉得，就像在真正的大海上冲浪，快艇一会儿上冲，一会儿下滑，很惊险！胆小的同学吓得哇哇大叫。慢慢的，连接在一起的快艇成了一个大大的圆圈，因为速度太快，显得有些模糊……

时光过得真快，我们要回来了，只能恋恋不舍地上车。

今天，我玩得非常尽兴。春天的故乡里，向我们展现了一幅美丽的乡村图！

春游作文二年级篇四

今天是一个阳光明媚的日子，春风拂面，带着露珠的花儿散发着沁人心脾的芳香。我们要去春游了，这是我们小学中的最后一次集体游行了。

我们一早在学校集合，看完科技展示后就上车出发了。经过了一个半小时多的车程，终于到达了目的地——大观山青少年素质教育基地。

不一会儿，我们就开始了第一步的行动——淘米。我们先把米袋子中的米放入盆中，再端到水龙头下冲洗，我和方沁玲时不时地一起把手伸进盆中捣米，开心极了，都“咯咯咯”的笑了起来。米洗完了，我捧着那沉甸甸的米盆子，方沁玲拎着装菜料的袋子，有说有笑地和大伙儿一块儿上山了。

在上山的路上，我们谈论着一些有意思的事，所以觉得一点儿也不累，轻松得很。和组长会合后，我们又开始为寻找木柴而忙碌起来。我们边找边呼吸着这里的新鲜空气，感到非常愉快。我们拼命地往自己的火堆里加柴，这样既能使火更旺，又能让我们更快吃到香喷喷的米饭。在浓浓的烟雾中，在章老师的帮助下，我们终于成功了！大家看着那色香味俱全的饭，忍不住多盛几勺，多吃几口。

吃饱喝足后，我们又顺着沙石满地的山路回到了那间所之前去过的教室休息。养足精神后，我们就开始了分头行动——１９个同学定向，１８个同学学农。

我是学农队伍中的一员，在我的脑海中，挖笋就像是一种游戏，一种很好玩的游戏，因为我小时候在老家里也不过是抓抓鱼，摸摸虾，从来都没有挖过笋，在去竹林的路上，不停的神游、不停的幻想使我兴奋极了，只恨不能一下子飞过去。

不知不觉中，我们走到了。当工作人员宣布可以动手挖笋时，我们一个个都像脱缰的野马，迫不及待的冲了进去，扛着铁锹，开始寻找小小的笋尖头。我和方雨桐、郜凯闻努力地搜寻着，用力地挖着，收获了不少。

时间到了，我们心疼地把笋放入竹娄中，一摇一摆地回到了休息室门口，我们在那里分笋，我们拼命地抢，虽然不多，但我们依然很高兴。

时光就在我们的快乐中一点一滴的流逝，要回校了，我依旧不会忘怀这次愉快的大关山之旅。