学生顶岗实习周记(十一篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
学生顶岗实习周记篇一
作为一名会计专业大二的在校大学生,又对审计怀有浓厚的兴趣,这次实习机会显得非常宝贵。经过一年多的专业学习,我在专业理论方面已经有了一定程度的积累,而如何将所学到的理论知识运用到实际的工作之中,是我这次实习需要解决的一个问题。我认为,会计和审计是关联性很强的学科,在会计师事务所实习,一方面可以了解审计的工作流程和工作内容,另一方面可以进一步熟悉会计、财务工作,在实践之中进一步巩固所学到的知识,真正做到学以致用,并且在实习中了解和掌握更多的专业相关知识。
但我的实习目的最主要的是:感受审计工作。我并不刻意追求在实习过程中要学到很多的审计知识,通过实习后,能独立的完成审计的业务等,这些对于一个实习生来说并不现实。我希望我能够感受一下审计人的生活,感知会计师事务所的工作氛围,探索审计工作基本环境,了解我理想的审计行业是否真的适合我。
xx会计师事务所19xx年xx月在国家工商局注册成立,注册资本200万元人民币,是全球商业咨询组织xx的成员所,全国百强会计师事务所之一。
xx与时俱进,根据业务发展需要,先后在xx、xx、xx等省会城市和直辖市设立了10家分所,并在香港设有xx会计师事务所有限公司,形成总部在xx、执业在全国各重要省(市)的基本格局。旗下设有xx资产评估有限公司(证券、期货业务资质)、xx工程造价咨询有限公司(甲级资质)和xx税务师事务所(a级所)等专业公司,构建成规模化、集团化、多元化发展的结构体系。
1、梗概:本次实习主要是协助xx会计师事务所审计小组对xx下属子公司xx文化传媒有限公司进行审计工作。
2、往来询证函:最开始,我负责核对信息,向企业发往来款项询证函,通过企业信用信息网查询企业地址,再和公司提供给事务所的地址进行核对,如果地址不同,则要发一封通讯地址确认函进行确认。这个过程虽然没有很高的技术含量,但对参与人员的细心,耐心有较高的要求。很多企业的地址,联系人,联系电话均有差池,需要逐个查实核对。寄件后的复印,整理,留底也是我的工作之一。
3、凭证抽查:与此同时,我还负责做一些简单的测试工作,协助完成底稿编写。最初比较生疏,翻看公司提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表,发票,银行对账单等等。然后进入凭证抽查工作,前几次由老师写出需要抽查的项目凭证号,我负责查找凭证是否相符,尤其是较大金额的收入,成本项目,将凭证和收入成本检查表的数据进行比对。凭证的抽查工作是审计过程中一个非常重要的程序,很多问题都是在抽凭时暴露出来的。在逐渐熟悉抽凭证抽查的方法后,我开始独立完成凭证抽查工作,决定抽查的`项目和抽取凭证。在这个过程中会遇到一些问题,例如原始凭证缺失,凭证号和凭证内容不符等等。虽然抽凭工作难度并不高,但查找对照和复印归纳比较烦琐,而且担有一定责任,让我有很深刻的体会。
4、收入成本确认:此外,我还进行了收入成本确认和合同数据的核查工作,通过对第三方提供的数据进行整合和归纳,和合同签订条款今次那个对比,监测公司是否按约履行,来判断企业能否确认收入成本。这个过程需要对合同有充分且精准的认知,同时在数据整合方面考验了工作人员的谨慎和认真程度。我们需要为自己的数据和结论承担责任,这就要求在核查过程中,必须要保证98%以上的准确率。
5、合同审查:后期,我还进行了合同成本的审查核对,翻看公司合同,理解签订条款,结合实际情况计算企业合同的实际发生成本。企业业务繁多,合同变更频繁,补充协议也有很多,所以难度较大。在这个过程中,我遇到了不少问题,比如如何确定成本日期,合同实际生效年限的确认等等,事务所的老师也给了我很多指导和帮助。这项工作的进行也让我发现,书本内容和实际操作间有很大差距,实际情况往往要比课本假设复杂,难以判断的多,这时候就需要审计人员凭借自己的经验和决策能力来做抉择。这也是提升和体现个人能力的地方之一。
1、通过这次在xx会计师事务所的实习,我学到了很多东西,很多不能通过课本获取而以后工作时又必须具备的东西。我的实习目的是感受审计人员的生活,明确自己所向往的职业是否真的适合我,而结果是,我所得到的,远远超过了我所期望的。
2、明确了事务所工作的主要职责,机构组成,学到了一些办公室事物处理的基本技巧,了解了最近变更的会计政策法规,逐渐熟悉了审计业务的流程和关键步骤。
学生顶岗实习周记篇二
人生中有许许多多的第一次,每一个第一次都让人刻骨铭心的难忘。其实课例研修是我在师大的时候就开始接触的,但是亲自结成小组进行课例研修,这却是第一次,而且这个第一次对我的触动和启迪非常大。
作为顶岗实习生,初登讲台,我深切的感受到了其中责任的重大,面对学校的殷切嘱托、台下学生求知的目光,我知道我不能懈怠、不能敷衍,只能选择义无反顾的勇往直前。所以,虚心学习、认真求教、不断思考、互相交流就成为了我们必须要做的功课。在这个乍暖还寒的时节,伴着春意渐浓的氛围,我们小组进行了课例研修。在课例研修的过程中,我们有过困难、有过挫折,但是也有过惊喜、有过顺利,不管过程怎样的曲折,最后的最后我们都品尝到了果实的甜美。在课例研修中我又太多的感触和体悟,现在写到这里,谨以此纪念我们一起课例研修的时光——
首先,我们学会了更加尊重学生在课堂中的主体地位。以学生为主体,以教师为主导,这不应该仅仅是一句口号,这更应该是一种新的教学理念融入到我们的课堂中来。教室不应该成为教师一个人的舞台,它更应该是学生们互相交流、展示自我的舞台。优秀的教师应该把课堂真正的交给学生,自己只是起到一个引导的作用,在课堂中多组织一些活动,让学生参与进来,活动起来,才参与中学习,在乐趣中学习,学生学到的知识才会更准确、更牢固。我们现在的课堂不应该是像古代私塾那样,学生每个人抱着一本书摇头晃脑、昏昏欲睡的背,先生背着手只管盯着学生不捣乱。我们的课堂应该是充满生机、充满乐趣、充满活力、充满笑声的,能够真正让学生们活动起来的课堂才是好的课堂。
其次,教师应该不断地完善自己,只有老师有一颗不断前进、不断努力的心,才能给学生起到好的榜样作用,影响学生不断地努力,不断地上进。随着新课程改革的逐步开展,使教学内容从过去的以教材为中心,变成了以教材为轴心,以活动为纽带,与现实生活紧密相连,这就要求教师更应该具备完善的知识结构。以前,我们一直都说,只有教师有一桶水才能够给学生一杯水。但是我们处在知识大爆炸的时代,没有人能够穷尽所有的知识,所以教师更应该教授给学生寻找水源的方法。死水不管有多少都是无法流动的,无法更新的,只有让学生找到活水,才能源源不断的获得新的知识,才能够不断地新陈代谢。
最后,我们需要进行有效的教学,给学生有效的课堂,上课的次数不再多少,真正有效的课堂才是好的课堂。我认为要想做到有效的教学,需要在以下方面下功夫:1、教师应该具有整体意识。讲一篇课文但是不能够仅仅看着一篇课文,应该看这篇课文在整本书、整个单元中处于什么样的位置。2、在备课过程中,教师除了要备课之外还要备学生。根据不同的学情设计不同的教案,才能够有的放矢,取得良好的成效。3、在设计教学环节方面,除了基本的'教师讲授之外,还要更多的设计能够让学生参与进来的环节。真正的做到把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,在活动中学习,在乐趣中获得知识。4、在教学过程中,一定要准备有梯度的环节,让学生有挑战才会有求知的渴望;同时,还要注意提问题的有效性,给学生提有效的、有针对性的问题,不要浪费无谓的时间和精力5、在作业设计方面,也要注意设计高效的、能够检查学生学到多少知识的作业,不留毫无意义的作业。6、教师课后还要经常的反思自己,有反思才会有进步,才不会落伍。
我知道没有真正意义上完美的课堂,但是这不应该成为我们止步不前的借口,没有最好,只有更好,在教育这条路上,我们能做的还有很多很多……
学生顶岗实习周记篇三
顶岗实习教学心得总结匆匆的三个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这三个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。我在教学方面进行了总结,认为教师应做到以下几点:
一、授课方面
在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了,但是还是不够圆满,希望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。
在这里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是高一,所以这里的实验比较少,通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。
二、课堂管理方面
对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,但是那个与学生相处的度怎么都不好把握,通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我觉得的最开始一定要树立起威严,尽量严格要求学生与自己,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系,在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。
另一方面,作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生,比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力,但是尽量不要在别的老师面前说学生的.缺点,因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感,
三、日常作业处理方面
通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容,及时调整学习新课与复习的次序。再次,通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。
四、课下谈心方面
课上是老师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,因此必须利用课下重视课下。
五、课上多媒体运用
上课,尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果,或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频,令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力,再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。
令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些励志的电影或者小视频找一个合适的时间,令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松,在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。
六、课外知识的补充
书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。
书本上的知识很重要,但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且,书本的知识是必学知识,但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。
实习之路走着并不轻松,但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的现在状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在三个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这三个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。
我实习,我快乐;我实习,我收获;我实习,我感恩。
学生顶岗实习周记篇四
曾经的我,对老师这一职业,那么的崇拜,那么的羡慕,那么的向往,梦想过自己作为一名教师,而如今,我做到啦,一名初二年级的语文教师。这是我的第一份职业,也是我第一次站在讲台上,给同学们上课。老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师是辛勤工作的园丁,老师是最无私的人……听到这么多赞美老师的句子,内心有点儿小激动,因为,现在的我,也是一名人民教师。
每天早晨起来洗漱完毕,我都会立即到教室让学生背诵重要文章或古诗,只有对文章熟读熟背以后才能对文章有深刻的理解,所谓书读百遍其意自见,应该就是这个意思吧!看着同学们认真的背诵课文,感到无比的欣慰,这种欣慰只有做了老师以后才能体会到,我的老师也曾经这样对待我,但我当时无法体会到老师的良苦用心,现在终
于明白老师的良苦用心啦!每次看到对同学们背书的情景都会想到曾经的自己,但那毕竟都是过去啦,往事成风,回忆毕竟是回忆,只能想想吧啦!现在最重要的是把这群孩子们教育好,努力让他们取的好成绩,成为社会的.有用之才。
每一个孩子都是独特的,与众不同的,都有优点儿和缺点儿。就拿背书来说吧,首先的说一下我自己,初中我和他们一样,背书背再背书,那时自己背书速度快慢,熟练和了解文章程度自己还算感觉良好吧!但现在不同啦,对于一遍文章自己不用背,仅仅听自己的学生背,在无形之中我自己就会背啦,并且还知道哪里容易哪里困难,因为如果要让每一位同学会背必须自己亲自抓,所以一遍文章你听上上百遍自然而然你就会背了。同时,在孩子们,背课文的过程中,你会惊讶的发现有些孩子特聪明,一会就能背完,但也有一部分同学就是不会背,不是他们不背而是背啦实在是记不住,这也不能怨他们,因为我也曾是这样,天生的。面对这两种学生,我是“哭笑不得”啊。
作为一名老师,要对学生有深刻的了解,尤其是自己所教的学生,只有对自己所教学生的心理和学习情况有深刻了解,才能因异施教,只有做到这几个方面的老师,才能算得上一个合格的老师。
学生顶岗实习周记篇五
经历4个月的终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。
这次我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的中慢慢的.在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。
就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。
第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。
我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。
第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。
在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。
同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等,就像在我过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题,实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。
在四个月的我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验,对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是给员工合理分配任务,而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确,规章制度要约束到每个员工,让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。对于一个企业来说员工是企业的灵魂,因为所有的产品都出自员工之手,所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励,少惩罚;多关心,少冷漠;多体谅,少埋怨,多鼓励,少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作,这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。
此次体会很深,不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理,也总结了很多小经验,这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。虽然结束了,但这仅仅是我的社会生涯的开始,我会从此次中吸取经验教训,认真规划我的人生,让我在将来的人生道路上越走越好。
学生顶岗实习周记篇六
大四期间我进入到了酒店中餐部实习,这份公司是一位学姐推荐的工作。到酒店后开始三天培训,之后就进入工作阶段。
培训的内容简单,就是讲一些礼仪,和酒店的工作理念,让我对公司有了大致了解,同时也让我知道了如何工作。简短的培训结束后,拉开了工作序幕。进入工作第一天,我是给客户上菜,还要与客户沟通,客户有需要酒或者饮料之类的我们都会及时送上。
工作第一天,很累,因为你根本就没有时间休息,当你刚坐下来,旁边就会有客户叫你帮忙,而且还不能有怨言,随叫随到,每天上班时间早下班晚,与客户沟通时要尽量尊重客户。我是学市场营销专业的,在工作中我运用到了自己在学校所学的营销知识,不但让客户满意,自己也得到了锻炼。
一开始进入酒店成为一个服务生,心里还是挺不高兴的,认为这份工作不好,但是不好直接拒绝学姐的好意,打算先做一段时间,觉得这份工作不能让我得到锻炼,其实任何工作都能够锻炼人,只是锻炼的`侧重点不同罢了,就比如我们与人沟通的时候,就能够锻炼我们的人际交往能力,不管是在未来学习还是工作中这都是必须的能力不能缺少。还有工作的实干能力,我没有做过兼职所以在工作中做事毛手毛脚的做的并不好。但是通过了工作让我做事变得干练快捷,不在如同过去一样,做一件事要花很长时间。
学校学习最多能开阔我们眼界,但是却不能锻炼我们能力,进入岗位工作很好的锻炼动手能力,对我们能力提升非常重要,怪不得学校要求我们大四必须要参加实习,也只有进入岗位中经历实习锻炼,才能够看清楚自己能力,才能够明白自己接下来的路。
作为大学生,我们大多数人都有这样一个毛病,那就是眼高手低。如果不想被淘汰,就要从最基础的做起,一步步向上走,我们才能够学的更多,才能够为以后的工作打下牢固基础。学校所学的知识只能够让我们掌握基础。不能给我们多大帮助。因为社会需要的不只是知识,更多的是实际的工作能力。
工作中看重的是经验。如果你有经验,公司会优先任用你,而不是看你的学历有多高,进入实习岗位,锻炼的不只是个人的能力也让我接触到了社会,明白了社会需要什么样的人才,也知道今后该朝哪个方向发展,任何时候都应该牢记一点踏实工作,有多大能力就要做多大的事情。尤其是我们还没有多少经验的时候学习才是首要任务。
学生顶岗实习周记篇七
有人曾这样说过人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象的那么大,一件事这个人能做,另外的人也能做,只是做出的效果不一样。往往是一些细节的功夫,决定着完成的质量,我深信这一点,教学也如此,在现代化的课堂教学中,教学方式方法上可谓是百花齐放,百家争鸣,在顶岗实习的只几个月中,我明显感到自己在一节节课的积累下,有了明显的提高。再有一个多月,我的实习生活就要结束了。下面是我回味我的'课堂教学中的几个精彩瞬间。
听起来有些不雅致,实际是把学生课下放飞出去的思绪,用最快、最简洁的方式集结到课堂教学内容上来,我常常根据教材的内容和学生的爱好,事先搜集一些名人名言,课前用几分钟的时间展示在大屏幕上,让学生放声齐读,以鼓舞“士气”。如老子说:“知人者智,自知者明,胜人者诲力,自胜者强。”、“在困境中,要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己。这样就会发现,你的生命将焕发新的生机。让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。”等等。有时还播放一段节奏明快与教学内容相关的音乐,来陶冶学生的情操,使他们在轻松愉快中踏上获取知识的征途。讲“生态系统"这节内容时,我搜集了一幅有小桥流水,绿树成荫,鸟语花香的画面,让学生感受大自然之美的同时,深入领悟到保护环境的重要性。可以说,这“请君入瓮”速度之快效果非常明显。
良好的开端是成功的一半。君入鳖后,“鳖”捉的多与少,主要取决于“君”的参与度。为了让学生捉鳖捉得更多,首先建立在师生之间的平等,以及平等基础之上的交流。于是我在每一个知识点上设计一些问题,让学生带着问题看书、读图、思考,然后要求学生讲,讲自己的理解、看法、感想。学生不讲我着急,我以为学生没去动脑思考,似乎是我的失职。学生讲我就给予肯定, 学生即便讲错了,我还是热情而委婉的给予鼓励。如果学生讲对了,我会给予高度评价,如果学生讲的带有一定的创造性,我会很高兴的与学生同乐,有时还让学生来个即兴表演,如学习“消化和吸收”这节课,课前准备些食物成分卡片,课上让几个学生分别扮演口腔、胃、小肠、大肠等器官,然后根据各器官的主要功能,将淀粉、蛋白质、脂肪三大营养物质消化的起始部位表演给大家看,把自己扮演的器官能吸收的(如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、酒精、水、无机盐、维生素等)从这些卡片中找出来,举在手中展示给大家,这样一做学生感到既亲切又有兴趣,进一步理解了各器官的功能。再如曲肘伸肘的活动,体现了骨骼肌的协调,让学生现场体验上肢自然下垂及手提重物,用所学知识进行解释,学以致用,深入领悟。学生自觉的,轻松愉快的,充满兴趣地,创造性地去思考,去收获,“鳖”自然也就捉得多了。
总之,在精彩纷呈的课堂教学中,我深深体会到情境创设的重要性。教师只有精心创设情境,采取精炼的语言,简明的图表及绝妙的小故事,让课堂不仅有味,还要有“风味”,不仅让学生吃饱吃好,还要让学生消化好,探本溯源,才会使课堂教学在实践新课标时,涌现出更多的精彩瞬间。以上就是我这几个月的实习生活的反思与实践中的一些教学感悟和收获。
学生顶岗实习周记篇八
转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。
1、认真观察。
通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;
变形(膨胀、收缩、弯曲);
松动;
漏油、漏水、漏气;
污秽;
腐蚀;
磨损;
变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);
冒烟(产生火花);
有杂质异物;
不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的高低节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常。电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的.人都能嗅到,并能准确地辨别。值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止。闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比较灵敏的一种判别方法。
3、用手触摸。
运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常。应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;
继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。
4、了解运行状况。
设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的办法等。通过这些“问”,可以较快地掌握设备运行的最基本的情况,便于检修人员快速完整地处理事故,避免事故查找工作进入误区而延长停电时间,扩大事故范围。
变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为27.5kv。变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、干燥剂、散热器等。降压后的电压分为a、b两路,a相经过电压重分配变为数路电压,供给不同的用户。每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车。变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。
在xx有限公司还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局。相比而言,工厂用电系统复杂,电压高,设备多。玻璃厂内有一个低压电所,起降压作用。另外有几个重要的设备:①中央信号盘,预告信号,显示故障;
②控制盘,自投入;
③空气开关;
④直流系统,可蓄电;
⑤油开关,利用瓦斯放电电解油,气体推动筏门导致开关;
⑥无功功率补偿器,由于电动机为感性负载,需保证功率因数。
在xx有限公司,做上了技术员的职位。虽然公司规模不大,但是在这里接触到的新鲜事物比较多,给自己锻炼的机会比较多。上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术(电焊焊、氩弧焊、二保焊等)、各种刚材(碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢)的型号、材质、重量。各种法兰、弯头、变径、阀门、板换、控制柜的安装与调试。各种机械设备的用途、功能及加工精度的测量。即使现在还没有学到手,但是用不了多长时间,就会对这些熟练掌握的。
与公司员工的关系,相处的十分融洽,在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作。
从这次实习中,接触到了不少新鲜事物,也学到了很多实实在在的东西。给自己以后工作找准定位。总而言之,要成功所要具备的优良品质:
一是良好的心理素质;
二是明确目标;
三是顽强精神;
四是团队精神;
五是终生学习的习惯。
除此之外,在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝聚着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的帮助和关怀,我不会这么顺利的完成学业。在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
在临近毕业之际,我还要借此机会向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成学业!
我还要感谢同班的各位同学,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多宝贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢!
学生顶岗实习周记篇九
我仍然记得我在xx县林业局实习的丰富,对参加xx县林业局招聘会的期待,以及参加为期五个月的毕业实习的收获
思考是永恒的主题。五个月的实习时间既不长也不短,但有许多地方值得思考和总结。接下来,我将从内部工作和外部工作两个方面简要介绍我在xx县林业局的实习生活:
办公室审计
档案审查拉开了xx县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是查阅各乡镇送来的林改档案。这项任务看似简单,但它包含了许多技能和知识,以及做人和做事的许多原则。你可以从以下几点来总结你的实习经历:
实习的目的是开阔视野,锻炼实际操作技能,了解一线生产流程,熟悉一线生产环节,而不是简单地机械地完成任务,学会适应环境,营造和谐的实习氛围。每个单位对任何人都不陌生。我们应该学会面对新的环境,朝着有利于自身发展的方向改进。如果你想很好地融入一个新的'环境,你首先必须具备良好的沟通技巧,积极主动,真诚并注重沟通技巧;其次,我们应该保持低调,关注细节。人们在心态和地位平等的基础上相处。只有降低态度,他们才能与同事相处融洽。只有细致入微地关心同事,细致入微地关心单位,关系才能融洽;;我们应该学会同情、理解和容忍。我们不应该总是抱怨领导者对实习生的不公正。我们应该学会理解部队的困难。我们应该虚心询问,认真征求意见,真诚地与人们的心灵沟通
2在实践中,我们不仅巩固了自己的专业知识,而且认识到专业技能在林业改革中的重要性和实用性。我还学到了很多档案管理的知识和技能,包括档案资料的展示、档案进出库的登记、资料审核中的时间逻辑推理等。内部审计工作看似简单,但它包含了很多技能和知识,但最重要的是仔细检查时间和逻辑关系是否正确,图表是否一致,提交的材料是否完善有效。材料审核最基本的要求是准确性和及时性。因此,作为一项日常工作,我们必须注意审查提交材料的时间逻辑。这就要求在审计过程中,熟悉时间逻辑推理和材料要求,掌握简单方法,提高工作效率。在生产线上工作必须勤劳、耐心、执着、细心,坚持激情与责任并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,对人负责
本单位应加强对员工专业知识和专业技能的培训,进一步增强员工的归属感和工作积极性
现场核界
文件审核完成后,接下来是一个多月的现场核工业工作。野外核图是一项非常艰苦的工作,但它是林业工作中一项非常核心的工作。这次我代表县林业局对x三个重点乡镇进行自查,接触最多的是乡镇林业站的技术骨干和群众。要使这项工作顺利进行,与乡镇骨干和群众保持良好的沟通十分重要。首先,我们应该了解自己和敌人,建立自信。作为实习生,我过去很少与他们打交道,而且我非常缺乏社会经验。如果我想像水中的鱼一样,在交流中感到舒适,我必须建立自信。让群众划清界限,认真回答群众提出的问题,使林改工作深入人心。对于边界有争议的林地,我们不能自行决定。同时,要虚心向老专家,老技术人员请教学习,尊重他们的意见。明确核边界,明确所有权
在实习期间,与几位大兄弟姐妹的友好交流给我留下了最深刻的印象,从他们身上学到了很多指导人生的精髓
廉姐是我实习的向导。她总是充满自信、潇洒和活力。她让我明白,除了激情和责任感,工作还应该有一种轻松活泼的态度。这样,我们就能让工作时间充满快乐。同时,良好的人际关系对成功至关重要
xxx老师和xx姐姐让我了解了职场的黄金法则,脚踏实地做好工作+建立和谐的人际关系=成功
xx哥哥让我知道了精湛的沟通技巧,扬长避短,真正凸显我的核心竞争力,最终会得到领导的赏识
老站长李xx优秀扎实的专业技能让我知道,我不应该让学历束缚我的手脚。首先,我应该明确我将来从事什么行业,然后坚定不移地一步一步地走下去,这样我才能在所选择的行业中变得越来越专业。成功是如此简单。我应该考虑我的个性是否与我在工作中的地位相匹配,并学会清楚地了解自己,不断地提高自己。每个人在工作中都要有负责任的态度,注意原则,学会从现象中分析本质,决不能片面看待问题。大学生刚走出社会时,不应该傲慢,也应该谦虚
学生顶岗实习周记篇十
随着期中考试的结束,成绩总结也尘埃落定。有的老师带的班考的成绩比较好,有的老师带的班的考试成绩就不太如意。作为辛勤播撒汗水的园丁,如果植物的长势收成不好,很容易造成教师的教学情绪化和教学疲劳。那我们该怎么理性的对待一次又一次的考试结果呢?
首先,我们一定要明确考试的意义。考试对于学生而言,是为了让他们更好的了解自己这段时间的学习成果与学习状态;对于老师而言,是为了检验这段时间的教学成果和教学策略与方法是否适合现在的学生。再者,考试不是为了给教师或者学生定性,而是为了辅助他们更好的学习。因此对待考试成绩我们一定要理智看待,不能完全以成绩来定论自己这段时间的状态与努力程度。
其次,我们一定要做好考试后的总结分析工作。考试具有很大的偶然性,但是随着时间的推移,总有一天我们的努力成果会呈现在考试卷面上,对待学生更应该如此。对于学习成绩进步的学生,我们要积极地进行鼓励,争取让他们更上一层楼;对于学习成绩退步的学生,我们要适时的批评,但更重要的是要帮他们分析退步的原因,支持他们不要灰心丧气,而要调整自己的`状态更好的投入到接下来的学习当中。还有就是要对全班的考试成绩进行一个整体的全面的细致的分析。如果整体成绩都倒退了,那一定和班集体这段时间的风气有很大的原因,这时候要积极主动地和班主任进行沟通,自己也要加大力度对班级内的学风进行整顿,争取在最短的时间内让学生回归到正常轨道之上。
最后,我们一定要针对考试成绩制定出接下来的教学计划,只有这样,才能起到考试应有的效果。根据学生们的卷面分数,分析他们哪里的知识比较薄弱,哪类知识不容易掌握,在未来的教学工作中有针对性的进行加强。教学计划要有条理性,并且要有很强的可操作性和可实施性,制定完成之后,在严格遵守的同时也要对各种突发状况进行适当的调整。
经过考试之后,不管是教师还是学生,都要理智对待考试成绩,再接再厉。相信只要我们和学生都严阵以待、坚持不懈,他们最后一定会取得一个优异的成绩!
学生顶岗实习周记篇十一
时光如白驹过隙,转眼间,我们在xx中学的顶岗实习生活已经过去x个月了。x个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为xx中学顶岗实习组的组长,我不仅要认真完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:
首先是工作方面:
鉴于xx中学今年要参加xx市教学评估,所以我们四人这x个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到__中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院xx同学在来校第一周便开始上课,xx的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有体育特长生五人,将于xx月xx号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的.成绩均有了明显的提高。
因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系xx同学肩负起了xx六个班xx节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。
以上,是我们这个月在工作和生活上的情况,很感谢xx老师和xx中学校长对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。