2023年假如给我三天光明 第五章读后感(三篇)
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧
假如给我三天光明 第五章读后感篇一
海伦·凯勒是一位残障的作家、教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一,在他19个月的时候,因不幸患病,而两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。7岁时,父母为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在怕金斯盲校何剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋,学习对她来说就如登天一样难。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别的照顾。可是,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈弗大学。
面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。
这个假期,我能结知这伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇于面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦·凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,还要用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。
同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里生根、发芽、开花、结果,让好书伴我们成长!
假如给我三天光明 第五章读后感篇二
《假如给我三天光明》第五章读后感(精选7篇)
品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的《假如给我三天光明》第五章读后感范文,希望对大家能有所帮助。
她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。
当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。
“我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!
读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!
今天妈妈跟我一起读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个盲、聋和哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在莎莉文和其他老师的帮助关爱下,海伦·凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这篇文章给我最大的启示是:要有乐观向上的良好心态,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,不要灰心丧气。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
对我来说,我是一个健全的人,我要学习的是海伦意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
假如我还有三天光明能够每天拥有光明,对于我们健全的人来说是一件很简单的事情,可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说,如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦·凯勒一样,能够拥有光明是她最大的期盼。
有时我也在想,假如我还有三天光明我会怎么做?
我想我会用一天的时间去图书馆,在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求,丰富我的阅历,增长我的知识。
第二天,我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海,看到无边无际的大海我想等我在失去光明时,我的心胸也会变得和大海一样宽广,到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。
到了第三天,也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了,我决定这一天和我的家人一起度过,仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶,他们的容貌然后铭记在心里。
假期中,我读了好几本书。这些书似甘露滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不饶,我的内心也为之颤动。这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的作家、教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一,在他19个月的时候,因不幸患病,而两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。7岁时,父母为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在怕金斯盲校何剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋,学习对她来说就如登天一样难。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别的照顾。可是,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈弗大学。
面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。
这个假期,我能结知这伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇于面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦·凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,还要用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。
同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里生根、发芽、开花、结果,让好书伴我们成长!
在这个假期里,我读了许多书,其中,我最喜欢的一本是《假如给我三天光明》。
里面写的一个叫海伦的小女孩,她在失明、聋、哑的日子里,海伦对生活充满了喜悦,不向困难低头,海伦一直呼唤着光明。她最大的愿望就是能看见东西,哪怕只有三天。
最后,在莎莉文老师的帮助下,在自己的努力下,海伦终于可以开口说话了,还完成了大学学业。18岁时,海伦的爸爸因病去世了,这让海伦非常伤心,但是这场灾难没有把海伦打倒。之后,海伦假想如果给我三天光明,她把在这三天里,该干的事情都想好了。
通过这个故事,我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。在生活中,我们不能向困难低头,一定要去面对。只要有信心,就没有做不到的事情。要坚持到底,充满自信,就一定会战胜挫折,迎来希望。
我读了《假如给我三天光明》以后深受感动。海伦·凯勒是一个先天失明,又聋又哑的孩子。但自从她的生活走进了一位老师:凯利文小姐时,她变得渐渐聪明起来了。有一次,凯利文小姐给海伦·凯勒一个布娃娃,让海伦·凯勒去摸它,过了一会儿,凯利文小姐就在海伦·凯勒的手心上写出了“娃娃”这个单词。还有一次, 海伦·凯勒把“大把杯子”与“水”这两个词混淆了,凯利文小姐就带她去了取水点,把龙头拧开,让水流过海伦·凯勒的手,随后关掉水龙头,在海伦·凯勒的手心上写出了“水”这个词。凯利文小姐还带海伦·凯勒爬树、游戏。凯利文小姐在海伦·凯勒的生活利多么重要啊!所以,海伦·凯勒在她恢复光明的第一件事就是想看看自己的老师长什么样。
在海伦·凯勒恢复光明的其它几天里,她想游览名山大川,使自己开拓眼界。我觉得海伦·凯勒是一个多么坚强的人呀!她的条件比我们健全人差很多,但她不是通过自己的努力也考上了哈佛吗?
读完了这本书,我被作者这种坚强的意志所打动,主要写海伦从小因为疾病失去视力、变成聋哑人以后的生活。
刚开始,海伦对生活是失望的,常常发脾气,很暴躁。父母为海伦找到了一位家庭老师——安妮·沙莉文,这位老师对海伦的引导,使海伦对生活有了新的希望,在老师的耐心指导下,海伦慢慢地学会了阅读、识字。由于她坚强的意志和不屈不饶的精神,付出了比常人更多的努力,海伦学会了说话、写作,实现了大学梦(哈佛大学)并以优异的成绩毕业。还掌握了法、德、拉丁和希腊文字。
做为一个健全人,学习对我来说要比海伦容易的多。想想自己遇到困难就退缩的情景,还挺不好意思的。以后我要向海伦学习,学习她那强大的意志品质和对学习的执着。我想在不久的将来,会有很大的收获!
假如给我三天光明 第五章读后感篇三
假如我还有三天光明能够每天拥有光明,对于我们健全的人来说是一件很简单的事情,可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说,如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦·凯勒一样,能够拥有光明是她最大的期盼。
有时我也在想,假如我还有三天光明我会怎么做?
我想我会用一天的时间去图书馆,在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求,丰富我的阅历,增长我的知识。
第二天,我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海,看到无边无际的大海我想等我在失去光明时,我的心胸也会变得和大海一样宽广,到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。
到了第三天,也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了,我决定这一天和我的家人一起度过,仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶,他们的容貌然后铭记在心里。