范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

狮子和兔子作文篇一

有一天，小兔去散步遇了狮子，小兔大吃一惊，拔腿就跑。

狮子说：“小兔，你别跑，我想和你说件事。”

小兔跑到山洞里说：“什么事，你不能过来，我怕你吃了我。”

狮子说：“我听不见你在说什么，请你大点声。”小兔拿起喇叭重复了刚才说的话。

狮子说：“我不吃你，我只是想和你交朋友。”

小兔问：“你为什么要和我交朋友？”

狮子说：“因为我们互相残杀很快我们就会灭绝了。”小兔听了觉得很对。

从这天起，狮子和小兔就和平共处了。

狮子和兔子作文篇二

我读过很多好书，其中《伊索寓言》中的好几个故事让我印象很深，我就说说《狮子和兔子》吧。

这个故事说得是一头狮子看到一只小兔子正在窝里睡觉，便想把它捉祝正要行动，狮子看到了一只漂亮的小公鹿在跑步，它就想先把小公鹿抓了再来吃兔子，反正兔子在睡觉，逃不了。于是，狮子撇下兔子去追小公鹿。兔子被奔跑的脚步声惊醒，立刻跑了。狮子追不上小公鹿想回来吃兔子了，却发现兔子也不见了。于是狮子说：“我真倒霉，为了贪图更多的食物，反而却什么也没抓到。”

这个故事告诉我们，一心不可二用，什么都想做好的人，到最后什么都会做不好的。

很多名人小时候干事都很认真。像王羲之小时候练字十分专心，连面包蘸到墨水里吃都还混然不知。写了《昆虫记》的法布尔小时候为了观察昆虫，有时竟然一连好几个小时都保持一个姿势，常常忘记回家吃饭……这样的例子比比皆是，数不胜数。

想想我自己，做事经常三心二意的。比如有一次写作业，做得时候一直想着玩。完成后的错误率很高，害得我不但没能下楼玩，还被批评了一顿。还有一次，我在背课文时一边背一边搞小动作，结果背了几个小时都没背出来……

我以后无论做什么事，都要像那些有成就的人一样一心一意，而不是像小猫钓鱼那样三心二意。

这则寓言告诉了我们：不要盲目去追求一些大的利益，这样反而会使自己失去一些已经拥有的小利益。

文章中的.那一只狮子就是因为盲目地去追求一些自己想要的，但又不符合实际要求的利益，假若这样去追求一些利益，反而会让你失去已经拥有的小利益。狮子心里怀着不想“捡芝麻，丢西瓜”的念头去追那只肥胖的小鹿，结果小鹿没追到，兔子却去得无影无踪了。

在学习上，我有时也会有捡了芝麻却丢了西瓜的时候。

在评讲作业时，我就是总忙于更正，没有听老师说为什么答案是这样才对，这样就不好了，从而导致一些问题没有解决好。这就是捡了芝麻却丢了西瓜了。

所以，我们不要学习狮子。在学习上既要捡芝麻，也要捡西瓜，学习上不能好高骛远，要一点一滴地学，知识在于积累。知识就算学到白发苍苍也不会学完的，做人做到老，学习学到老，为国家奉献到老。

千里之行始于足下，积沙成塔，集腋成裘。

狮子和兔子作文篇三

大狮子和小兔子在森林里相遇了，大狮子非常饿，很想吃东西。大狮子看了看小兔子，口水直往下流。

大狮子万般无奈只好吃小兔子。小兔子看见大狮子要吃自己，立刻奔跑起来，大狮子也跟了上去。小兔子一蹦一跳地跑着，大狮子有气无力地跟着。

大狮子不行了，晕了过去。小兔子看到大狮子晕了过去，跑了回去。原来是大狮子肚子饿了，所以才晕过去。

小兔子找来很多苹果和蘑菇，做成汤给大狮子喝。大狮子醒来后，看见小兔子在面前，很想吃了它，可肚子里满满的，再也吃不下东西了。

小兔子把刚才的事情都告诉大狮子。大狮子非常感谢小兔子，他俩成了好朋友。

小兔子和大狮子去采蘑菇。大狮子的肚子又饿了，可它坚决不吃小兔子。大狮子不好意思地说：“小兔子，我的肚子又饿了，能不能给点吃的。”小兔子说：“这蘑菇就是给你吃的。”

大狮子非常高兴。现在，大狮子不吃肉，而是喝蘑菇汤了。