小学三好学生主要事迹材料 小学三好学生的事迹材料(3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学三好学生主要事迹材料 小学三好学生的事迹材料篇一
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力,我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
八年级上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
小学三好学生主要事迹材料 小学三好学生的事迹材料篇二
路漫漫其修远兮,吾将上下而索。她叫小双,是愚公中学初一(2)班的一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。
儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
小学时她的成绩就一直名列前茅,上中学后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
从小学开始,她就担任班长,副大队长等多项职务。上初一后,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。
初一年级上学期,她主动承担起了“校园先锋岗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班级收发检查表,总结工作,每天早晨和中午,检查先锋岗的工作。一学期,先锋岗工作进行得井井有条,给学校的德育工作起了很大作用,受到了老师和同学们的好评。下半学期,由于工作突出,她被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,她又承担起了团支书的工作。每周的会议,她无一次缺席,团要求上交的材料,她都保质保量地上交。在班里,她每周都组织团员上团课,学习团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,她本人也被评为了“优秀团支部书记”。
同时她还负责校园广播站的工作。接到工作后,她精心的计划了一项措施,就是充分发挥广播站的功能,将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐,以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可,她便认真制定起了细则,并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。每天中午,她早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班,使同学们的见识更广了。一学期下来,中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点,宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。
她不仅将宣传部的工作做好,而且还很配合其他的学生会成员工作。每周的。卫生大检查,她就协助卫生部长,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。学习部分发报纸杂志,人手不够,她就主动帮助分发。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律部检查,制止同学们的不文明行为。
学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入校学生会的半年来,她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,小双同学多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语,从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,她付出了比别人更多的努力,不但上课时仔细听,课下更是自己对着书练习。很快,她的口语就相当好了。小学,她曾两次参加英语校园剧比赛,并代表学校在县里进行比赛,荣获了一等奖。上中学后,她在校级“英语演讲比赛”上荣获一等奖,她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。
由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信她能够保持她一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,小双同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
小学三好学生主要事迹材料 小学三好学生的事迹材料篇三
小恩,宝泉岭局直中学初一三班大队长
小恩同学从小便立志读好书,做好人。从小,妈妈便对他说“为学莫重于尊师。”所以他一直在行动中不断践行着自己的目标,尊敬师长,团结同学。老师布置的学习任务,他总是一丝不苟的完成;老师指出他身上的问题,他总是虚心改正;老师身体不适时,他也总会走到老师身边轻轻地询问,关心着老师。他对老师有着发自内心的尊重与敬爱,时刻用自己的进步与真诚温暖着老师的心灵。面对同学,他与人为善,助人为乐。和同学交谈时的他总是笑眯眯的,每天帮助班组里落后同学解答问题时,他的脸上又满是严肃认真。正是因为用一颗真诚的心去对待班级的每一个人,所以他得到了老师和同学的一致认可。
从小,他便是老师的得力助手。他总是妥帖地做好老师布置的每一项工作,从无怨言。学校走廊里,常能看见他取送作业的身影;小队活动中,他永远是最积极的发起人和组织者。他热爱劳动,曾被评为“环保小卫士”、“三爱三节”好孩子。他用劳动创造美,也使自己的情操更为高尚。他还积极参加学校组织的各项活动。小学阶段,他屡获“三好学生”最强国学少年,国学小达人,优秀少先队员等光荣称号,是小学校园里老师们交口称赞的小标杆。
进入中学时代,他更加努力。作为大队长,他时刻以身作则,率先垂范,从不懈怠。每一次集体活动他都全力以赴,带领同学们为班级的荣誉贡献着自己的力量。
他不仅上进心强,还是正直踏实,礼貌待人的好孩子。见到小区的老人们他总能主动打招呼,把爷爷、奶奶的称呼挂在嘴边,经常受到邻居们的夸赞。领居家的孩子无论大小,都愿意和他一起玩,因为他懂得谦让,温和有礼。他用自己良好的行为影响着他身边的孩子们,把自己变成了小区里的“孩子王”。
2020年新冠病毒席卷而来。疫情期间,他积极主动捐款,每天关注最新动态,常常被医护人员感动得泪流满面,也常常为那些不幸离世的人们泪洒衣襟,他总是笑眯眯地脸上第一次出现了凝重的`表情。这一年,钟南山爷爷成为了他的偶像,那时起,他立志为祖国的未来而学习!他说:“如果80后、90后是共和国年轻的脊梁,那么我们00后必是祖国振兴,更加繁荣富强的希望!”
小恩同学身上汇集着当代学子勤勉认真的专注学习态度,谦敬礼让的优良道德品质,为国学习的高尚思想境界。他会再接再厉,为成为一名对国家、社会有用的栋梁之才而时刻努力着!