无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

怎么样看钢琴五线谱的谱子篇一

高音谱号：下加一线你唱1，下加一间你唱2一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱 3上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6

低音谱号：上加一线还唱1，上加一间就唱 7一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3

音符与钢琴琴键对应图

中央c在简谱中唱1，即do，d唱2，即re,以此类推。

一般情况下，高音谱号的曲谱用右手弹，低音谱号的曲谱用左手弹，至于手指怎么摆放、弹奏这里就不再赘述。

通常来说，音符由符头、符干、符尾三部分组成;符头可以是空心的，也可以是实心的(详见下图)，两者拍数相差一半;除了全音符之外，其它的音符都有符干，增加符干原来时值也减一半。

注：根据符头所在的线或间唱相应的音、

如上图所示，全音符唱4拍，二分音符唱两拍，四分音符唱1拍，八分音符为半拍，十六分音符唱1/4拍，三十二分音符唱1/8拍，以此类推，每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。

符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿，用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点，那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。

常用变音记号

降记号(b)表示将基本音级的音高降低半音，根据该记号所在的线或间而降音。

还原记号(#)表示把已经升高或降低的音还原。

升记号(#)表示将基本音级的音高升高半音，根据该记号所在的线或间而降音。

比如：

如上图中的记号为升fa，升do，降si

休止符

休止符表示不同长短音的间断符号,根据不同的拍值表示如上图所示。

延音线

上图红色框线中向上弯曲的曲线叫延音线，它可以将两个或两个以上相同音高的音符相连，在钢琴演奏时作为一个音符，它的拍值等于这些音符的拍值总和。当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。

音名： c、 d、 e、 f、 g、 a、 b

唱名： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7

发音： do re mi fa sol la si

2、钢琴键盘上白键的e和f，b和c之间是半音，因此e也可以称降f，f也可以称升e，b和c以此类推。其它白键之 间都是全音，白键组成c大调音阶，c大调音阶没有升降号。那么如果我们想用d做1(do)，也就是弹奏d大调的曲子，自然还要遵循音阶的规律，那就必须要 有黑键来调整了，因为黑键与相邻的白键都是半音。这就是不同的调，有不同的升降号的原因。

3、首调唱名法与固定调唱名法

首调唱名法是根据乐曲的调式来确定音的唱名的唱法。把大调的主音(ⅰ级音)唱做do，其它依次唱做re、mi、fa、sol、la、si，把小调的主音(ⅰ级音)唱做la，其它依次唱做si、do、re、mi、fa、sol。也就是说相同的一个音在不同的调中唱名也不一样，比如c音，在c大调或a小调中唱do, 在f大调或d小调中就唱sol了。因此这种唱法中音名和唱名是不固定的，唱名和钢琴的键盘及五线谱上的位置也是不固定的，同一个琴键上的音，在不同调中唱名是不一样的。

固定调唱名法是把音名c、d、e、f、g、a、b，分别唱做do、re、mi、fa、sol、 la、si的唱法。音名和唱名以及五线谱上的位置、钢琴的键盘都是一一对应的关系。无论五线谱表上有多少升、降号，唱名不变，只是要注意在念唱名时，不能 把升降号漏掉，如念做：升do、降re等。

举个例子说明一下：我们看歌曲《东方红》的五线谱上有一个降号，即降7(si)，也就是说这首歌曲是f调(1=f)。看“东方红，太阳升”这四小节，按首调唱名法唱是：5 56 | 2- |1 16 | 2- |(第三小节的6应该是低音)。而按固定调唱名法唱是：1 12|5- |4 42 |5- |(第一小节的1、2应为高音)。

我们学习钢琴还是先采用固定调唱名法为宜，因为它的唱名和音名以及键盘上的位置都是一样的，所以当我们看到乐谱上的.某一个音时，立即就能够在键盘上找到相对应的音，使用起来很方便。但这种唱名法没有明显的调式标记，需要演奏者判断出乐曲的调，这是一个很麻烦的事。我们现在就来说说看到升降号，如何判断是什么调。

先看五线谱上可能出现的升号(#)：

1个升号 升4(#f) g大调(先不涉及小调)

2个升号 升4、1(#f、c) d大调

3个升号 升4、1、5(#f、c、g) a大调

4个升号 升4、1、5、2(#f、c、g、d) e大调

5个升号 升4、1、5、2、6(#f、c、g、d、a) b大调

6个升号 升4、1、5、2、6、3(#f、c、g、d、a、e) #f大调

7个升号 升4、1、5、2、6、3、7(#f、c、g、d、a、e、b) #c大调

再看五线谱上可能出现的降号(b)

1个降号 降7(bb) f大调

2个降号 降7、3(bb、e) bb大调

3个降号 降7、3、6(bb、e、a) be大调

4个降号 降7、3、6、2(bb、e、a、d) ba大调

5个降号 降7、3、6、2、5(bb、e、a、d、g) bd大调

6个降号 降7、3、6、2、5、1(bb、e、a、d、g、c) bg大调

7个降号 降7、3、6、2、5、1、4(bb、e、a、d、g、c、f) bc大调

1：4、1、5、2、6、3、7，从左到右是升号的顺序，如果你在五线谱上看到升号(#)，那么一个升号一定是升4(升fa)，两个升号一定是升4、1(升fa、do)，以此类推，我们就不用再去看每一个升号在哪个线、间了，也没有必要再去判断升什么音，看有几个升号马上就能知道了。

4、1、5、2、6、3、7，从右到左是降号的顺序，如果你在五线谱上看到降号(b)，那么一个降号一定是降7(降si)，两个降号一定是降7、3(降si，mi)，以此类推。

2：判断几个升降号是什么调也是有规律的，以下是我自己的判断方式。(红色唱名是首调的唱名)

升号：无论出现几个升号，最后一个升号是首调的7，那么我们在最后一个升号上再加上半音就是1，就知道是什么调了。

如：一个升号，升4，升4就是首调的7，那么升4加上半音就是5，1=5，是g大调。

两个升号，升4、1，升1就是首调的7，升1加上半音就是2，1=2，是d大调。

六个升号时，最后一个是升3，升3就是首调的7，再加半音就是升4，1=升4，是#f大调。

降号：无论出现几个降号，最后一个降号是首调的4，那么依次往前

捯

如：一个降号，降7，降7就是首调的4，那么6是3、5是2、4是1，1=4，是f大调。

两个降号，降7、3，降3是首调的4，那么2是3、1是2、降7是1，1=降7，是bb大调。

六个降号时，最后一个是降1，降1是首调的4，降7是3、降6是2，降5是1，1=降5，bg大调。

在判断时，一定要注意3和4、7和1之间是半音，也就是说，升3就是4，降1就是7。

3：升号判断比较简单，在最后一个升号上加半音即可知道什么调。降号看起来很麻烦，其实不然，除了一个降号是f大调要记住之外，倒数第二个降号就是首调的1，也就是这个调!

降7、3：bb大调。

降7、3、6：be大调。

降7、3、6、2：ba大调。以此类推。

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