善良的聚会散文欣赏教案优质
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。
善良的聚会散文欣赏教案篇一
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师范学校毕业的某班要举行同学聚会,预计收每人收六百元,人数到齐的话,经费将达二万多元。毕业十多年了,有些同学一毕业就再没见过面,大家在班q群里畅所欲言,公布着谁谁又从那里调入县城等等,商量着聚会时候该如何吃喝玩乐,甚是热闹。
良是当年读书时最朴实的一位同学,毕业之后,他分配去了一所很边远的小学。这位平时就寡言少语的同学,看着大伙热情高畅,他心里想着,是否趁着这机会,也表达一下自己的心声?
他沉思良久,终于在班群里打出了自己的想法:“如果时间允许,是否可以去当年我们实习的小学走一走,那是我们步入社会参加工作前的第一站,是否可以从聚会的经费里留出一些钱,用来赞助该小学品学兼优的特别贫困学生。”
此话一出,一向热闹的班群,立即沉静了下来。
过了许久 ,接着发言的是一位当年爱给同学取外号的某君,“是聚会还是慈善?自己都温饱都没解决,可笑!”“不留,没意思。”接着,沉静的班群再次进入了议论的高峰,“要留,也留母校!”“不留,一分不留,班主任已经不在母校了,没人记得我们了。”
看着,同学们的发言,良的心理异常的疼痛,都是老师,为什么大家的反响,如此巨大?他们的'爱心都去哪里了呢,也许工作环境的不同吧?班里大部分的同学,已经跻身于乡镇中心小学,甚至已经调入县城学校,他们所面对的学生,可能都是家庭富裕的孩子,不愁吃不愁穿,比老师富有的学生大有人在。大家都在抱怨着当老师辛苦,当老师很累,各方的压力很大。
班里没人知道,良师范毕业之后,就回到了自己家乡最边远的瑶家小学,他亲眼目睹了这里的孩子,因为贫困而面临失学,因为贫困冬天冻得发紫的小脚,却依然穿着带补丁的凉鞋。他从自己微薄的工资收入里,分出一些来为生病的学生买药,他利用假期的时间外出募捐,将善款用来赞助贫困的学生度过一次次难关,十几年来,在他的帮助下,这个边远的壮家瑶寨小学,走出了三十多名大学生, 而他就是这样一直坚守着这所学校。
聚会的当天,全班41位同学,只有良一个没有参加。就在大家欢聚晚餐盛宴之时,本市的新闻播出了关于良的先进事迹:《爱的路上,他一直努力前行。记一个瑶乡小学老师的募捐助学情怀》。
欢聚的场面,突然又寂静了下来,毕业十多年,班里的同学第一次知道了良所在学校的名称和他的事迹。
聚会结束了,经大家决议通过,将剩余的经费分成两份,一份送去了当年大家实习的学校,一份寄去了良所在的小学。
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