描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文(七篇)
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描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇一
不知过了多久,只记得又是一个冬天,屋外依旧飘着雪花,但我却不觉得冷——妹妹来信了!“哥,你好吗?我很想你。那个冬天使我难忘,那是我一生中最欢乐的日子,我真的好想再回去一趟,可却不知什么时候。我病了。等病好后,我会马上回去的。”啊!那一切,那平凡的连我不屑一顾的东西,在她看来竟是那那么珍贵。我后悔,为什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢?
虽然如此,我仍旧没满足她的愿望,只寄出了一封带着深深歉意的信,没有寄出那张照片,因为我想照一些好的。信中,我真诚的请她再来一次。
信已寄出,从此我盼望着,盼过了一场雪又一场雪,等过了一个严冬又一个严冬……
又是一个有雪的冬天,天阴沉沉的,我所盼来的不是可爱的小妹,竟是一个噩耗:“表妹走了!”这个消息使我们每个人都惊呆了,我无法使自己相信这个消息。
她走了!真的走了。冬天,还是那个冬天,雪地还是那个雪地,可表妹却带着美好的憧憬走了。
还是一个有雪的寒冬,我回到了那块去过无数次的田野,那重复了不知重复过多少次的一幕幕重新映在我的眼前,一切都是那样美好,那块石子,那片树叶,那只小羊,还有那声甜甜的呼喊,都永久地回绕在我的身边。
现在,仍旧是一个白色的冬天……
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇二
我爱阳光明媚的初春,爱那五彩缤纷的盛夏,爱那硕果累累的深秋,但我更是爱那银装素裹的严冬。
如果秋天是为沉稳的少妇,那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪,它是冬天的创伤吗?寒风凛冽,它是严冬的凄惨吗?闪闪银光,它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖,它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮,它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼,它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀,它是对冬天的气愤吗?
不,白白净雪,它是冬天心灵的窗口。不,寒风凛冽,它是严冬的特色。不,闪闪银光,它是冬天的欢乐。不,河儿发抖,它是提醒冬天,给它盖上洁白的纱衣。不,大海咆哮,它是对冬天呼唤:“别着凉了。”不,星星眨眼,它是对冬天的邀请。不,阳光照耀,它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时,她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时,冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,来滋润大地母亲。这样,我们就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去,但是她把自己的感情融到雪里,给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场,观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说:“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法,我认为雪是坚强的。看:那个比豆子还小的雪,左拐右拐的落了下来,之后无论风怎么叫,怎么吼,那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上,几个小孩子在快乐嬉戏,他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱,好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪,就像一个个雪精灵,在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西,我也爱整个冬天。
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇三
冬爷爷托着沉重的脚步来了,把世界变了一个样。风“呼呼”吹着,吹走了树叶,吹走了阳光,吹走了颜色,吹来了寒冷,吹来了鹅毛大雪,白茫茫一片,整个世界顷刻间灰暗了下来。
在一场大雨过后,大家的心情似乎都不太好,仿佛是这场大雨带走了大家的喜悦心情。天阴沉沉的,乌云密布,又有一场大雨要从天空中浇落下来了。我们正在上数学课,尽管灯全都开了,但教室里还是显得很灰暗。我的眼镜一点儿也不配合我,竟然在我要戴的时候镜片掉了,我突然心急如焚,没办法。我弯下腰把镜片捡了起来塞进了课桌肚里,继续上课,我不知道该怎么修。
我就一直在等着下课铃声的到来,好研究一下怎么修。
就在这时,雨下了起来,雨珠如黄豆般大,“嗒、嗒、嗒”地打在窗户上,好像要把窗户敲碎,才下午两点左右,天就暗了下来。黑板上那些隐约模糊的字迹仿佛是在捉弄我一般,我一点也看不清楚。
下课铃终于响了。用力,用力,再用力,我还是装不进去。王康汇走了过来,问我怎么了。我把这件事从头到尾地说了一遍,她从我手中接过它们。装了好一会儿,终于装了进去。
眼镜修好了,我心中兴奋极了,外面的雨也仿佛渐渐小了下来。我小心翼翼地将眼镜装进盒子里。
冬天虽然是寒冷的,但,许多事可以将它变温暖。
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇四
冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏,何来的春生、夏长、秋收?鲜花何以越开越灿烂?世界何以越来越精彩?
冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后,我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理,而后重新站起,焕发新的生机,走向生命的新春。
冬是最真实的季节。冬天,一切的繁华退去,大地呈现出少有的'静谧与空旷,袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。
冬天来了,春天还会远吗?此言极是。然而,此一春绝非彼一春。在我的心境里,四季不是简单地反复,而是螺旋地递进。我们告别一个春天,在我们的生命里就减少了一个春天,然而,后来的春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来,预示着连着一个春天的四个季节到此结束,生命的这一轮该谢幕了,下一轮的演出也即将开始,而且是更精彩的开始……
不是么?当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀乐,抚揽了所有的兴衰荣枯,这需要怎样的胸襟!那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天,并没有把它埋葬,而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰,你会看到安闲的鱼儿,如果不是冬的佑护,怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土,你会发现稚嫩的根芽,如果不是冬的养育,怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬,藏秋实而育春华;冬,万物之终归,生命之肇始。
是的,冬天可以冻住土地,却冻不住生命。冬天的严峻冷酷,只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而对坚韧的意志和顽强的精神,却给予无私的锻炼。
在最冷最冷的天气,我曾用最冷最冷的水洗脸洗头,那种在冷酷中得到的快感只能体验,无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影,没有一点声音,只有我的脚下,雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的,在雪的茫茫的原野,就这么一直地走着,我不知道我会走到哪里,我想我会走到岁月中去。
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇五
冬天,那个白雪皑皑的、冷风呼呼的冬天,也许大家不会喜欢那个寒酷的冬天,但是我比较喜欢冬天。
春天,也许大家喜欢春天会多一点,俗话说得好,一年之初在于春嘛。春天到了。小草发芽了,大树长出嫩叶了,一切一切的动植物都感到了复活一般的生命力。
夏天,一提起夏天,我想大家都会觉得睡意绵绵吧!在夏天大家大部分时间都会在家里躲着,享受着空调吹的凉凉的冷气,吃着刚从冰箱里拿出来了的冰镇西瓜。有一些老年人则在早上去公园走上几圈,做一下体育运动,呵呵,大家都不想显老呢。而有一些年轻的小伙子们,三五成群约好到河边去游泳,去享受一下凉凉的水的刺激,夏天也是孩子们最想要的日子,夏天到了暑假就来临了,他们就能够好好玩了。
春天跟夏天都介绍过了,可不能把秋天忘了,秋天可是人们都期盼的日子,果实累累的秋天,不只是大人跟小孩子喜欢的季节,在森林里小动物们也挺忙的,也许他们还会互换食物呢!农民们,只要看到秋天,看到这个丰收的季节,辛辛苦苦的日子也就忘掉了,他们现在只想着这个秋天收获不错,感谢秋天。
春天,夏天,秋天,……一个一个的季节,怎么看都很好,都很喜欢。可是,我为什么选择了冬天呢?呵呵,现在就告诉你。
冬天,这个季节的到来,到来了一丝沉静。。冬天的寂静,非常适合我。。我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方,欣赏银色的雪花漫天飞舞,然后铺满一地,就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后,我最喜欢到比较高的地方去看雪景,在阳光的照映下,雪花发着银白色的光芒照射大地,虽然有点冷,但是老远就听到了孩子们开心的笑声,孩子们那种天真无邪的笑容,是在任何地方都学不到的,它不会有背叛,有的只有,团结、笑容、智慧,以及是孩子们能够跟好的交流。
这就是我喜欢的冬天,那个有点冷,但却有着孩子们天真无邪笑容的冬天。
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇六
冷涩的寒风,硬生生地拍打在脸上,冻得脸生疼。正是这么冷的冬天,却带着情趣。
路面结了一层厚厚的冰,人走上去,就如脚下踩着几个圆滚滚的鸡蛋似的,就一个字——滑。
在结冰的路上摔过跟头的人,还真不少。街头卖烧饼的小贩,给人家递烧饼的时候,先前手中还握着热乎乎的烧饼笑着要递给人家,可却不曾想到,自己一个不小心,“吱溜”一下就跌了个跟头,坐在冰凉的地上,热乎乎的烧饼也落在地上,没得吃了。
还有家门口收破烂的,踏着三轮,叫唤着。一户人家从屋里探出头来,将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车,也一下子“呲溜”地滑倒在地上,逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候,那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来,弹掉身上还未化的冰,对那小孩斥道:“小孩,别笑!”
就这样,每天走在那条结冰的路上摔跟头的人,几乎都是这样模模糊糊地过去了。
下雪了,就会在地上堆起来。下大点,就堆得厚些。地上堆积起了雪,给人们行走倒是方便了不少,就不用再担心在冰上边滑倒了。可地上积起来的雪,却成了孩子们的一张大大的画纸。
每次都有见到有孩子握着折下来的树枝在皑皑的雪地上勾勒线条。他们蹲在地上,一会儿看看自己画的,一会儿又看着别人画的,透着天真的小脸笑着,冻得红扑扑的。冬日,冬日……这就是冬日,一个富有情趣的冬日。
描写冬天的作文300字 二年级描写冬天的作文篇七
我喜欢鸟语花香的春天,喜欢苍翠的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。
在冬天里,雪花给大地铺上了一层被子,给大树和小草,小花盖上了一个帽子,给大山穿上了一件大衣。
冬天万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零,却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立,“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收。还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾,犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是多么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕,千姿百态的雪花,犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜,又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞,又宛如一个个精巧别致的图形,真是巧夺天工,无与伦比呀!
有人喜欢那百花盛开的春天,有人喜欢那炎热的夏天,又有人喜欢那硕果累累的秋天。然而,我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花。