无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精彩作文500字小学篇一

盼星星盼月亮，终于把下课盼来了，一下课一群男生围在一团玩“狼人杀”，已经“死”了的人在旁边哈哈大笑，想：这家伙明明是女巫，却要说是预言家，哼！

咚咚咚咚，谁呀！哎呀，又是那个谁，挺着个大肚子拿着把扫把在追一个男同学，他可是个灵活的胖子，他的技术可以去当特工了。

两个女同学站在一旁说话，我也去凑合一下。一个问：“你喜欢什么颜色？”“粉色。”“那你喜欢在哪里玩？”“游乐场。”“你最喜欢的明星？”一个女孩犹豫不决地说：“我谁都不喜欢，我喜欢自己！”“那你的口头禅是？”“哦，那好吧，也行！”一位女同学嘻嘻地笑着说：“你在游乐场拿着一朵粉红色玫瑰对自己说‘哦，那好吧，也行。’”正在喝水的我不小心被呛到了。

一转过背，发现我们班上的破音小王子，正在唱着噜啦啦噜啦啦，一会儿发现唱不下去了，又在唱着：“海藻，海藻。”我捂着耳朵。坐回座位。

不久后，上课铃响了，在一旁的同桌突然想起：我还没上厕所怎么办，怎么办。然后就捂着肚子跑出去了。

我们班的同学还是没收心，有玩飞机的，有唱歌的，还有写作业的，但最好的是有人帮我们放风。“老师来了！”大家立刻坐好。

我们的精彩十分钟，有笑有闹，因此大家都是刚上课，便又在期待下一个十分钟的到来。

精彩作文500字小学篇二

家，永远是温暖的避风港。

去年冬天，离开了那家烦人的厂，也离开那个地方，丝毫没有半点留恋。仅在走那天，去见我朋友让我记忆深刻，我知道有朋友多好。

次日，我带上行李，踏上了回家旅程，正值12月份的天气在东莞不觉得冷。但回到家里就明显不一样了，我记得那天我只穿了两件衣服，回去差点冻的说不出话来，那个时候不挤车，人很少，我一个人都可以坐两个位了，由于是座晚班车，我感到十分困 ，整一个晚上车在高速路上奔驰着，我敏感的意识到一晚上没有睡着。黑夜中车穿越过一个个隧道，在漆黑的夜中看到了几片微弱的光芒，我知道到了江西了。

凌晨5点时，车在某个地方停下来，睁开疲惫的双眼，快到家了，心里有一种莫名的愉快，因为这是我第一次回家，想着母亲要来接我，冰冻已久的心里感到无比的温暖。但令我懊恼的是，天还没亮、而且外面的温度和东莞有着巨大的差异。加上一丝寒冷的风，我感到好冷！天还是灰暗的，仿佛这一切都有还在沉睡中，而我偏偏在这个时间出现。到了这很久都没有人，可能是冬天人们都起得晚点。让我晃晃中觉得像是在做梦。我只有等。等到6点半的时候，我全身寒冷。我看到我妈。很激动的回到了家。早早的，沿途看着家乡的风景，很美，让我耳目一新。

回去之后，我家只有母亲在家，吃了点东西。往床上一躺，没十分钟，我就睡着了。是因为寒冷?i 不是。完全是我在那么久都没有踏实感。我从来就没那么快入睡。醒来的时候，已经是晚上了，我发现睡了好久，足足十个钟。以前都是忙着上班，休息日也加班。即使是不上班也被习惯的生物钟所羁绊着。就没有一天睡好···

离开了家，就会想到家的好，会想到家的温暖。走到哪里，我都有会有一种归属感，一种感恩。

精彩作文500字小学篇三

8月份开始，我早上总爱起床之后去跑步，沿着龙池跑。

早晨的空气，总是一天当中最清新的。7点左右，路上车流很少，行人却很多，都是早上起来跑步的。远离了往日城市的喧嚣，我突然觉得，这才是自然该有的样子没有汽车的鸣笛声，偶有蝉鸣、鸟叫、呼呼风声……

经过的人们，多是早起来散步或是晨跑的，还有的，是赶早儿到龙池风景区度过一个美好的时光。很多人的手上都拿着手机，我猜有的在计步数，有的在计时，看看自己是不是又提高了成绩。而我，总爱戴着耳机，便有轻音乐传入耳朵里，总能使我的心也静了。

跑累了，便开始散步走着歇歇，或是从路边随便找来一块大石头坐在上面。耳朵里依旧是那熟悉的轻音乐，听过很多遍了，竟也不厌。坐在石头上，脚时不时碰到地上的青草，越发觉得痒，有时竟还能笑出来。远处，山的青，水的碧，一切都尽收眼底。我才突然觉得，慢下来，会精彩。

现在的人们，每天都在忙碌着、奔波着。大人们忙着工作挣钱，孩子们忙着怎么玩耍，殊不知，在喧闹的城市的另一角，有着画一般美的山水。

我安静地坐在石头上，摘下耳机，闭上眼睛。风拂过脸颊，拂过树梢，传来树的欢唱，惊走了树梢上在小憩的鸟儿，发出阵阵鸣叫声，拂过水面，留下阵阵涟漪，仿佛是风儿停下脚步在水面上跳舞。风是透明的，也是无声的，可它却可以带来一切声音：远处悠悠的音乐声，两个婆婆的拌嘴声，人们因跑步发出的稍不均匀的呼吸声……一切声音似乎都与这自然融为一体，一气呵成。

不久，这个城市就苏醒了，恢复了往日的喧嚣，人们都快步走着，一切的行动都是快节奏的。因为快，一切都是走马观花，浮光掠影般飘过。

不如给自己一点时间，慢下来，去发现这个世界的精彩。

精彩作文500字小学篇四

今天，天气晴朗、阳光明媚。我们的心情也是那么的快乐。因为，我们要上一堂公开课——“精彩极了”和“糟糕透了”，听说全校的老师都要来听呢！

下午，邵老师带领着我们来到了多媒体教室，等老师们各就各位以后，公开课就开始了。大屏幕上出现了“精彩极了”和“糟糕透了”这个课题。邵老师和蔼地问我们：“同学们，你们在这个课题上有什么发现吗？”徐志航站起来响亮地回答：“：‘糟糕’和‘精彩’是一对反义词。”我说：“：‘精彩极了’是妈妈对巴迪的诗的评价，‘糟糕透了’是爸爸对巴迪的诗的评价。 ”邵老师脸上笑开了花，“很好！那么，谁来说说我们这篇课文主要讲了一件什么事呢？”

我的好朋友邹沂站起来不慌不忙地说：“课文主要讲了巴迪在八岁时写了一首诗，妈妈的评价是‘精彩极了’，爸爸的评价则是‘糟糕透了’，长大后，巴迪才明白这都出自于对他的爱。”真不愧是我们班的小才女，讲得这么好，就连后面的老师们也向她投来了赞许的目光。

邵老师又提出了一个问题，：“默读课文，想一想当‘我’写了第一首诗后，母亲是怎样评价的？“我”的表现怎么样？”

问题一提出，就有人举手了，令我们惊讶的是，那个举手的人居然是王浩楠！这个从来都不怎么举手的人，这次举手居然这么踊跃，也许，这就是公开课的魅力所在吧。他用响亮的话回答老师的问题：“母亲的评价是：巴迪，这真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！‘我’的表现是既腼腆又得意扬扬，点头告诉母亲这首诗确实是我写的。”回答地无可挑剔！我在心里惊呼。

不一会儿下课铃声就响了，我们只好依依不舍的回到教室里。

好期待下一次的公开课呀！

精彩作文500字小学篇五

终于，结业考试完毕了……好累的感觉，全身都要散架了。

抬头看了看天。今天的天似乎特别漂亮，那边的太阳还没有下山，这边已经升起了半个月亮。日月同辉？！只是月亮的光好暗淡。

好久没有这样看过天了，因为大家都在忙。考试前的低气压把教室变得沉默了。没个人都没有疯玩，大家都在安静的看书，这样的氛围让人不自觉的也想看书。看到天昏地暗的时候，还要保留点体力“摧残”草稿纸。呵呵，老师说，现在已经不管什么边玩边学了，我们的目标是应付考试。这句话说得蛮实在，可是听着总是别扭。大家都很听话，现在，抓一分是一分……可是为什么教室里除了紧张还有些遗憾的味道呢？

不知道怎么盯着天就发起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你没丢魂吧？”我笑了笑，像在自言自语，又像在对茄子说：“好美。可惜没有相机，不能拍下来。真是遗憾。”茄子也看着天，喃喃地说：“不，不要相机，该用油画把它记录下来。”“可惜，我们什么都没有，也不会画。哈哈……”两个人相视一笑，笑着笑着，声音就变了味道。“茄子，我走了你会想我不？”我靠在栏杆上问，“会的，一定会的。”茄子应了一声。

大概那边的天不会又这么蓝吧……

大概我这么说，是因为留恋这里吧……

精彩作文500字小学篇六

古往今来，优秀的职业大都是与写作密不可分。可以说，你有一个好的文笔就等于拥有了一个光明灿烂的前程，走遍天下都不怕！“别人怀宝剑，我有笔如刀。”你们是不是已经迫不及待了呢？

读过《三国演义》，会为其中津津乐道的故事所着迷，那是因为它情节感强。两军对垒，鼓声震天，场面描写震撼人心，让人身临其境，身心俱受感染；典韦护主时的令人荡气回肠情节淋漓尽致的展现了三国英雄的豪情，其悲壮而死的画面描绘让人感慨万分……所以，我们所写的`作文应该有精彩细腻的场景描写。

但这仅仅还不够，我们还须积累足够多的好词好句，必须能得心应手运用各种写作修辞手法，法门无它，看书呗！但是书，也得看对书，《意林》、《读者》这些书固然有好文章，但他们良莠不齐，如果想看，我建议你们看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。

巧妇难为无米之炊，满嘴锦绣词句，下笔却不知所云，空洞无物。除了吃就是睡，我们的生活还有什么惊天动地的大事啊？我认为这属于认知贫乏。比如，让你们写雨后彩虹，500字，好下笔吗？彩虹有什么特殊之处？看，有了题材你们也写不出来，可是到我手里就能幻化出惊人的变化？听好了，彩虹是什么样的呢？彩虹代表什么呢？别人看到彩虹会是怎么样的呢？彩虹在前后不同时间各是什么样的呢？彩虹形成的原理是什么？诸如此类，不胜枚举。学会这样拓展思维，你就可以运用你看书所学来的技巧来写作了，是不是很简单？

“观察，观察，再观察。”只要我们有一双善于观察的眼睛，就可以发现任何美好的东西。

让我们一起用五色彩笔书写精彩人生！

精彩作文500字小学篇七

生活中一次以外的相逢，一次偶然的相遇，都有可能触动我们的心灵，在我们心中留下美好的记忆。

那是一年夏天。天气的酷热根本不能阻止上了一上午补习课的我，尽管往家跑时满头大汗。

“咚。”身后传来一阵声响。那时的我情不自禁地停下脚步，往后跑去。竟看到以为衣着简陋的人倒在地上。身后一大慢待的易拉罐因他的摔倒而哗啦哗啦地作响。那响声，仿佛是对他的嘲笑。

周围的人似乎和我一样放慢了脚步。但很快，他们恢复了自己的步伐。但我没有，我静静地站在墙的一旁，心中有无数个“理由”阻止我去扶那位收废品的老人。

我也不知过了多久，身边的蝉声一直没有停下来。他似乎腿脚很不方便，想通过双手撑地可屡遭失败。

“爷爷你没事吧？”这时从另一方向跑过来一位穿着校服的小学生。大概只有三、四年纪，胖乎乎的。他用手拽住老人的一只胳膊。好像很用力地样子脸憋得通红。老人勉勉强强的才算站了起来。老人没有说话，只是一味地捡瓶子，小男生也蹲下身子捡并将捡起的瓶子放入麻袋里。

终于老人背起麻袋走了，终于我还是没有鼓起向老人走去的勇气。

“爷爷，慢点，别又摔倒了！”我隐隐地看见他的两颗虎牙。

他转生向我的方向跑过来。跑过我旁边时，他带来了微风。我向他小小的背影看去，满怀羞愧的看去，真实地感觉他的形象是如此高大。

为什么不扶老人吗？若是说没有受几年前扶老人被讹事件的蝴蝶效应的影响