我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字(优质6篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇一
也许有人问：“你为什么要让自己成为跑步高手呢？”我在心里默默地回应他：“因为我要刷新刘翔的成绩，让整个世界因为我而精彩！”
终于有一天，我完成了心中的夙愿：
在第38届奥运赛场上，我和来自世界各国的奥运健儿正准备“腾空而起”，只听见一声“枪响”，我们飞也似的冲出起跑线。尤其是我，像离弦似的箭一样，把一个个选手甩到了后面，第一个冲过了终点。顿时，赛场外掌声雷动，欢呼雀跃的人群形成一片欢乐的海洋。站在领奖台上，看到五星红旗伴着嘹亮的国歌冉冉升起，我激动得热泪盈眶……当我带着沉甸甸的收获从台上走到台下时，一位老爷爷拍着我的肩膀语重心长地说了一句：“干得漂亮，小伙子，你是第一个打破了我最高记录的人，我为你感到自豪，你为中国人增了光添了彩！”
我这时才缓过神来，原来跟我说话，和我握手的人正是我崇拜已久的刘翔老爷爷。
我高兴得一时不知所措，正想跟他说些什么的时候，发现他的背影已消失在茫茫的大千世界中……
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇二
我捉住了一只萤火虫，问它为什么成为一盏小灯笼？它亲昵地对我说：“我每晚都做着透明的梦……”
于是，我常常做着像萤火虫一样“透明的梦”。,啊!我梦到了!我梦到了我每次考试都得了第一……
但，不论在梦中有多努力，再怎样坚持，梦始终是梦，终有醒来的一天！又不知有多少次，太阳落山了，月亮升起来了；不知多少日子，春天来了，冬天去了；我坚持再坚持，努力再努力地学习，解决了一个又一个难题，把一个个问号都拉成了感叹号；经过一次又一次努力，我终于成功了，我终于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“现实匆忙地把我从梦中推醒，哦！原来又是一场虚幻的世界，一个虚假的光荣，一次虚伪的成功，我真不愿意醒来，我多么希望我能永远停留在梦中！
可是，梦归梦,现实归现实，它不容我似萤火虫一样，它也不容我有幼小而娇弱无比的心灵，更不许我在遇困是感觉心酸委屈。但它会使我在流逝的岁月中逞强，在困难面前昂首挺胸，不闪一滴泪光，它还会带着我飞翔，飞过一次悲凉的失望，给我重新的希望。
现在，我已不是那个用做梦来打发日子的女孩，就算风雨覆盖，我也不怕重来！
可是，我坚信,梦一定会实现。因为，我的未来不是一场梦!
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇三
我的未来不是梦
我的未来不是梦，
信自己，敢去拼，
把一切困难都压倒在地。
信自己，去努力，
我的未来也许会是一个奇迹。
闭上眼，沉思着，
看过去，解自己，
原来一直都太看重自己。
原来的自己，
一事无成，自以为是。
现在，解开一切的问题，
然后就必须努力的去改变自己。
信自己，敢去拼。
信自己，去努力，
我的未来不是梦，
那将是个意想不到的奇迹！
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇四
梦，是虚幻的也是真实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。
未来，应该是广阔的天空，让我自由自在地飞翔。未来似乎离我们的现实很远。
我的未来不是梦，我的未来将会是一个五彩缤纷的世界，是一个全新的世界。
那是一个偶然的机遇， 我在电视上看到《我是未来》的电视节目。里面的东西都是现实中从未看到过的高科技产品。刹时，我心中有一个想法：“搞科技，让中国走向世界，走向未来。”从那个时候开始，我就立下了一个意念：为长大之后，成为科学家而奋斗。从今以后，我每天都在阅读书籍，读一些关于科技的书。不但如此，我每天还在认真学习，并且看一些课外书。时间一点一点地流逝，我也一点一点地接近我的梦。但是，还是太遥远了。这么一算，我还离我的梦想还有9年时间。不过，我还会继续努力读书。
记得有一次，上语文课的时候，老师提问了我们班一个问题：你们为什么读书？很多学生都说了﹕“为爸妈而读书或为以后容易找到工作而读书。”小明你为什么读书，我琢磨了一下，说：“为中华之崛起而读书。”老师表示很乐意并说好。从此以后，我就更加努力地读书。
未来，虽然离我现在很远；但是，我还是会努力学习的。记得，有一首歌是这样唱的：我的未来不是梦…我的未来不是梦，我将以我的实际行动去实现明天的未来
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇五
课室是学生学习的地方，倘若可是既舒适又整洁，那么学生的成绩就会更上一层楼。
我想象中的未来课室的桌子是透明的，因为这样能让同学们不必弯下腰就能从抽屉里拿取所要取得的东西。此外，我的未来课室的桌子也能根据同学的身高调高或调低，一边是同学们能舒适地在桌上使用平板电脑。
哈！说到平板电脑，未来的学生已经不再使用书本，也不必每天背着那沉重的书包，而是使用平板电脑来上课，每天只须带水瓶，几支原子笔就可以开开心心，踏着轻快的脚步上学去了。
同学们可以开启一个档案，记录每天的功课，记录完毕后输入密码，回家后只须要输入密码即可开启档案。完成功课后，同学们只须要将功课发送给老师，待老师批改后，再发送给学生。这样做不只方便，还很快速呢！
接下来，假如老师在教课时想要让学生有更深一层的了解主题时，课室会立刻变成主题里的环境。虽然这只是幻境，但幻境里的`生物栩栩如生，逼真极了。假设现在在上科学课，而主题是：濒临绝种或已绝种的动物，老师手一滑过智能式黑板……
哇！“吱吱”两声，同学们的眼前出现了几只品种不一样的老虎、犀牛、熊猫——这些都是频临绝种的动物！赤火云豹、腊草食鹿、闪电纹蛇……这些则是已绝种的动物。当同学们用手去触摸几只较温驯的动物时，原以为会“摸”个空，谁知真的触碰到了！因此，这项功用被命名为——虚真场。
对了，我所想象的未来教室里还有智能折叠式黑板。别看它只不过是一个正方形的黑板，其实里头暗藏着玄机呢！只需按下红色按钮，原本折叠的黑板就马上打开，供老师使用。它还有一个配套，那就是——一只耳机。老师将耳机戴在耳里后，老师所想的事情就会浮现在智能折叠式黑板上。
以上既是我所想象的未来课室了。属于你的未来教室呢？赶紧异想天开，发挥你的创意力和想象力，创造出属于你最独特的未来教室吧！
我的未来小学生作文100字 我的未来小学生作文500字篇六
我国激励大师陈安之说过：人生的一切，都来自于自己的决定。即然决定了，就不能半途而废。
一天，我坐在阳台上，双手托腮，沉思着。
这时，妈妈走过来，问道：启林，你在发什么呆？
我回答说：你不懂了！我正在规划美好的未来。
妈妈问：你想要有什么美好的未来，说出来让我听听。
我说：我要努力学习，刻苦训练，将来去美国打蓝球，当一个出色的球星，为国争光。
妈妈又问道：当你训练很辛苦的时候，那你有没有想过要放弃训练。
我挺起胸膛，自信地说：没有，从来都没有。
妈妈又说：为什么？
我说：因为我的未来，是由我来决定，既然决定了，就不能半途而废。而且在训练的时候，我是那么的刻苦，那么的认真，还比别人多练了两倍，怎么会轻易放弃呢！
妈妈接着说：如果你将来失败了，你会不会后悔？
我说：不会后悔。因为这个决定是我决定的。失败了重新爬起来，从头开始。
最后，妈妈说：好，你的信心那么大，妈妈相信你会实现你的美好未来。
