最新建国70 周年作文通用
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建国70 周年作文篇一
建国70周年一
1爱国之心
2011年11月2日，是北京精神的诞生日。
北京精神分为四种，“爱国”“创新”“包容”“厚德”。爱国是核心，创新是精髓，包容是特征，厚德是品质，为什么爱国是核心呢?因为“爱国”是北京城市精神最深刻、最显着的特征，源远流长，历久弥新。它体现了北京市民所具有的“天下兴亡、匹夫有责”的爱国精神，讲政治、顾大局、树正气、重奉献的时代精神，展现了北京时刻与民族命运紧密相连、心系国家发展、勇担时代使命的向心力与凝聚力。
也许我们还小，有人会说：“我们现在还没成年呢，等成年之后再学这些事吧”但是我想说：或许我们还小做不了什么大的事情，但是不代表我们什么也做不了。比如星期一的早上我们唱响国歌，不要因为害羞而不唱，这是爱国的表现并没有什么好害羞的，也不要因为事小而不为，在路上你看见了一张纸，不知你会怎样选择，是看也不看直接走过去呢，还是会弯下腰捡起来扔到垃圾桶里呢?我虽然不知道你会怎么选但我知道我会弯下腰捡起来扔到垃圾桶里，或许你会笑我很傻，但我会对你说：“这是爱国表现，要践行北京精神从我做起。”我不知道我对你说完这些话你会怎么想?也许还是会笑话我吧。但是我不会因为你笑我而愤怒相反我会很自豪，因为我做的事是爱国，所以我并不觉得可笑。
其实从“心”的角度来考虑北京精神的价值意义：爱国，就是说人要拥有一颗感恩心;创新，就是说人要有一颗进取心;包容，就是说人要有一颗善良心;厚德，就是说人要有一颗真诚心纯洁心。
最后告诉大家一句话践行北京精神从我做起。
2爱国之心
祖国，是我们的摇篮，是她养育了我们，是她养育了中华十三亿子女，所以，我们就要有一颗爱国的心。
从古至今，有多少爱国志士呀，梅兰芳，文天祥，吉鸿昌，__，鲁迅等，他们都具有一颗爱国的心。就拿乾隆年间的林则徐来说吧，那个时候，英国开始向我国输入大量的鸦片，短短的几年之间，这个兴旺的国家就一步一步的走向了衰弱，差点使中华民族没有了丝毫反抗外敌的能力，这时，是林则徐挺身而出，组织了惊天动地的虎门硝烟，才使这个衰亡的国家重新振兴了起来。像这样的事情，还数不胜数，比如岳飞精忠报国，以及董存瑞舍身炸碉堡等等。列宁曾经说过的：“爱国主义，就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”是呀，爱国之心的确对自己的祖国的一种最深厚的感情，同样也是培养我们人格的基石。一个没有爱国之心的孩子，将来是很难成为栋梁材的，俗话说：“爱国是人之本性，弃之弃人性也;建国治国是人之职现，弃之弃人志也。”作为新世纪的接班人，振兴中华，责无旁贷。如今的中华民族，是经过几辈人几代奋斗，用血汗铸就起来的，所以绝对不能断送在我们的手里。现在我们还小，最主要的是勤奋学习，等到将来有能力时，就为国家排忧解难。
一个人，一个国家，不能自立，不能自强，就将家不能家，国不能国。正因为我们是祖国的接班人，使中华腾飞这一重担，才会落到我们的肩上，所以我们就得好好努力，到有能力的时候，再为国家做出我的所能办到的一些贡献。作为还是小学生的我们，现在就得好好的学习，不忘祖国的耻辱，将来报效祖国。
3爱国之心
对于那些爱国英雄
故事
我们都知道很多很多，那些爱国英雄的名字我们也能叫出好多。在以前，我总是把注意力集中在他们的豪情壮举，比如岳母刺字、林则徐焚烟、董存瑞手举炸药包、黄继光舍身堵眼、杨利伟走出“神州”号航天舱的一瞬间，但是现在我不这么认为了。爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为。比如，如果我们坚持节水和节电，坚持不用一次性筷子，这样就能减少国家资源的浪费，省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等，省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如，如果我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染，提高全民族的身体健康水平，造福子孙后代;比如，我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福;比如，我们现在认真努力地学习知识，煅练身体，长大了就能更好地报效祖国，岳飞要是小时候不认真学习本领，哪会有他以后的英雄壮举呢?董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识，不知道非得把炸药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用啊!杨利伟如果不坚持煅练身体不努力学习操控本领，就不能入选航天员，就没资格进航天舱，当然也就谈不上走出航天舱了!还有，在购物时，尽可能选购国产商品，就能支持中国的企业快速发展技术进步，把中国的产品卖到世界发达国家去，赚他们的钱缔造我们的幸福。
总之，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去，爱国需要的是点点滴滴，而不只是豪情壮举。
4爱国之心
在课上，我学到了为祖国奋力建设铁路的詹天佑，学到了在国外想念祖国母亲的季羡林老人。体会战士小高热爱祖国土地，决心建设祖国的一片爱国心。中华少年，字字铿锵之心贯穿于整个单元。
其实，中国人爱国之心并不局限于此。从古至今，涌现出多少爱国的华夏儿女。南宋文天祥誓死不愿叛国投敌，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝谭嗣同在维新变法失败后本可以逃走，但为表爱国之心，他并未逃走。在狱中用炭写了一首诗：“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
同学们，看外面阴雨绵绵，我的心里却阳光高照。此刻，我想对同学们说：发奋读书，建设祖国!
5爱国之心
今天，我们上语文课，学习了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。
詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的，再在修京张铁路的时候，是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难，但詹天佑没有放弃，仍是坚持修筑京张铁路。
读完这篇文章，使我大受启发，我们做人，不正是要像詹天佑这样吗?
我们都是中国人，都是龙的传人，龙的传人不正是需要这样的精神吗?严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气，接受任务为中国人争一口气的决心。
詹天佑，一个值得我们可歌可泣的人，一个开创中国修筑铁路先河的人。
他的做法，激起我的爱国心，我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人-有一颗爱国心!
建国70周年二
1最可爱的人
总有一些人为祖国的付出而疲劳;总有一些人为人民做贡献而坚强奋斗;总有一些人在困难面前从不低头，总有一些人遇到了悲伤事总是强颜欢笑……
很多人也许不知道我们的幸福生活却是伟大的战士们是鲜血，汗水和泪水换来的。那些战士们为了战争，为了国家不惜放弃自己的家人而英勇奋斗，在战场上奋不顾身。
“总有一些人”这些人指的就是我们伟大的军人叔叔!
军人叔叔他们外表坚强，内心更坚强!他们也很想照顾自己的父母;他们也很想陪爱人逛街送孩子上学;他们也很想每天不用过这种林弹雨的生活而“逃”离那血腥的战场;他们更想让那惨无人道的战争永远消失得无影无踪，正因为这种原因，他们不得不在战场上英勇作战!
他们将对家人的愧疚感，完全地化成了对祖国的忠贞，对人民的坚守!
军人叔叔，我想对你们说：“你们是全世界最可爱的人!是你们给予了我们幸福生活，是你们给予了我们的今天!谢谢你们，谢谢你们……”
然而，我们对军人叔叔的感激是说不出的，用语言无法表达出来!我只希望大家要珍惜此时的每分每秒，因为它是来之不易的!更不要养成“饭来张口，衣来伸手”这种坏习惯!
2最可爱的人
时间犹如少女匆忙的脚步，让我从小学转眼间来到了高中。随着时间的变化、南岭的变化、科技的变化，然我们对待事物的看法有了改变，但在我的内心深处永远藏着一个“他”，“他”是我的目标，是我的榜样，是我最可爱的人。
当然，因时代和事情的不同，内心深处的这个“他”也在不断变化着。
幼儿的我最可爱的人是父母，每天早晨我睁开朦胧的双眼，第一眼看到的就是我的父母为我忙碌的身影。那时的我认为父母是最伟大的，他们会很多很多的唐诗宋词，教我说，教我背，我常常许愿说要成为父母那样的人。
学过文章后小学的我知道了坚强、爱国和奋发向上，所以我最可爱的人是军人。每当我在课堂上看到一篇篇关于抗日以及抗美援朝的故事已后，我大为感动，让我知道了什么是坚强，什么是拼搏，什么坚强不屈，什么是舍己为人。我希望能像他们一样。
当地震过后，我最可爱的人不时军人，也不是那些救援的人，而是被掩埋在废墟地下的生还者。从他们身上我深深地体会到了生命的可贵和一定要与死神抗争到底的永不放弃的顽强的精神。
而现在，随着科技的发展，一些人类从不敢想的事情变成了可以作的事情，从神州5号安全回到祖国怀抱的那一刻起，我最可爱的人是那些把生死置之度外的宇航员们。
如今，神州7号载人航天宇宙飞船中的三名宇航员成功的完成了太空行走的任务并安全着陆后，我不得不对这些精英们佩服的五体投地。他们那种“明知山有虎，偏上虎山行”的不畏艰险，不怕困难的精神值得我们去学习。
因此，我要学习他们的那种努力奋斗，坚强不屈的精神。做一个被被人称作最可爱的人的有用人才。
3最可爱的人
在我心中，有这么一群人：在祖国边防线上，他们用钢铁般年轻的身躯，默默地保卫着家园;在人民面临大灾大难的时候，他们像一群拯救世界的天使，充满正义地降临人间。他们就是当代最可爱的人——人民子弟兵。
大地摇晃，山洪怒吼，顷刻间，房屋夷为平地，家园破碎，妻离子散。汶川地震了，8.0级的大地震，震着汶川，也同时撼动着每一个国人的心。我守候在电视机前，看到了破碎的房屋，也看到了一张张可爱的面孔，他们用肩扛、用手挖，争分夺秒地在残垣断壁间寻找着生命的奇迹。余震不断，却没有一个人退出这场没有硝烟的“战场”。当记着采访问他们：“你们累吗?”他们抹去头顶上晶莹的汗珠，坚定地说：“不，不累，为人民服务是我们的责任!”看到这，我不禁潸然泪下!这是多么可爱的人民子弟兵啊!他们不辞辛劳地走在废墟中，一个个背影如此的平凡，却那么的伟大，他们在用自己的生命创造汶川人民生命的奇迹。
令我印象最深刻的是那位名叫肖四平的人民子弟兵。他是一个四川人，地震发生了，他的一位位亲人也埋在了废墟下。然而，在这千钧一发的时刻，他没有为自己的亲人料理后事，而是奔波在废墟中。“1个、2个、3个、4个……”他在心里默默地数着，他也数不清在这一刻，有多少亲人离他而去了!这种瞬间失去亲人的感觉谁又能体会?肖四平叔叔忍着心中的伤痛，化悲痛为力量，在废墟里不停地拯救着侥幸存活的人。这一刻，是多么伟大的选择啊!他奋力地挖着，脸颊滑落下的水珠不知是汗水还是泪水。啊，这是多么可爱，多么可敬的一个人啊!
在我们日常生活中，还会遇到许许多多可爱的人民子弟兵，他们在人群中若隐若现，为人民服务着。医院的献血车上，他们献出自己的鲜血;公交车上，他们让出位子;募捐箱里，装着他们的血汗钱……他们无私地奉献着，为人民服务着。我们是一朵含苞欲放的花骨朵，他们是一轮可爱的太阳，花朵需要太阳的照耀;我们是一位位饥渴的人，他们如一股甘泉，饥渴需要水的滋润;生活中缺少了人民子弟兵，我们还能生活在这片平静、美丽的蓝天下吗?
党的人民子弟兵，你们是我心中最可爱、最勇敢的人!
建国70周年三
1爱国、勇敢、团结、自强
今天，我观看了开学第一课——《英雄不朽》!
在古老的东方主战场，有着一群年轻的抗日英雄，为祖国献出生命。他们的牺牲没有白费，最后赶走了日本法西斯，为我们换来了荣誉与和平，让我谬上幸福的生活。
第一节课——爱国。有一群英雄，宁愿自己牺牲，也不让敌人侵略!现场有许多侥幸活下来的抗日老兵爷爷，也有不幸死亡的英雄的子女，他们个个都忘不了那段历史!
第二节课——勇敢!有一段国歌的历史，与他息息相关……
以前，日本以强大的先进兵器杀入中国，他们一直杀中国人，直到长城脚下，长城内可是中国的核心——北京城!但是想进去的话必须翻过城墙，而且一不小心还会被中国人抓到。有一个日本人说：“我们可以打个洞穿过去!”大家都认为是一条妙计。于是，他们开始轰炸长城。最后，虽然侵略者还是被打死了，但是小洞还在。于是那些受了重伤的人就用自己的身体堵住了小洞“把我们的血肉，筑成我们的新长城”就是这么来的!
第三节课——团结。要知道，中国胜利的原因一半取决于国外的支持。美国有一支拥有鲨鱼外形的飞机，中国人不认识鲨鱼，以为是老虎，那支队伍就有了一个响亮的称号——飞虎队!
第四节课——自强!中国伤亡最大的一场战争是南京大屠杀，南京人民有的没了孩子，有的失去了双亲……死亡人数成千上万!但是坚强的炎黄子孙并没有投降，他们最后迎来日本的无条件投降。
爱国、勇敢、团结、自强是胜利的信念、进步的阶梯!
这些我一定要铭记于心，现在好好学习，长大为国争光!
2爱国、勇敢、团结、自强
今天，我用了一个多小时钟的时间，收看了中央电视台播出的特别节目——《开学第一课》。通收看我受到了极大地震撼和
教育
。我知道了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的真正含义。开学第一课的第一节课讲的就是“爱国”。从中我知道了国歌是怎样诞生的，她鼓舞着我国亿万中华儿女，奋起反抗日本帝国主义的侵略，因此我对国歌更加敬重了。我还知道了赵一曼、左权等革命英烈的故事，他们给了我战胜困难勇气和努力工作刻苦学习的决心。我明白了在战争年代，抗击侵略、保家卫国、为祖国献身是爱国;今天，热爱祖国、建设祖国、为实现伟大的中国梦而发奋工作刻苦学习就是爱国。我们每一个人要在各自的岗位，奋发图强，勇于进取，贡献出自己的力量。
开学第一课的第二节课讲的就是“勇敢”。这一节课向我们讲述了王二小的故事和南京大屠杀的事件。这一节让我明白了，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，不怕牺牲勇敢战斗是勇敢。现在，不怕困难，勇于担当也是勇敢。南京大屠杀的事件，让我懂得了落后就要挨打，就要被凌辱。我们绝不能让悲剧重演，我们勇于担当，用自己的才智，把祖国建设得更加强大。
开学第一课的第三节课讲的就是“团结”。她向我们讲述了我新四军为了营救五名“飞虎队员”，而牺牲了一百四五十战士的故事。这就是团结协作，否则那五名飞行员就会落到敌人的手里，就会给抗战造成重大的损失。从中我体会到只有团结才能战胜敌人，取得胜利。一个民族只有团结才不会遭到外敌的欺负。团结就是力量，团结是战胜一切困难的法宝。只要全国各族人民团结起来，伟大的中国梦就一定会早日实现!
开学第一课的第四节课讲的就是“自强”。这一节讲述的是，在抗战期间的爱国学生们，走出校门奔赴抗日前线的故事。那时，无数的爱国学子，唱着
毕业
歌“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡!”走出校门，奔赴了抗日的战场。他们把青春献给了伟大的抗战事业，把一腔的热血，洒在了杀敌的战场上。谱写了一首首可歌可泣颂歌。我们是新世纪的少年，肩负着实现中梦的伟大重任，我们要自强不息，发奋学习，把我们伟大的祖国建设的更加美好富强!爱国、勇敢、团结、自强是英雄先烈给我们留下的宝贵的精神财富，也是我们实现中国梦所必备的精神。实现中国梦的伟大重任已经落在我们的肩上，我们一定要发扬伟大的抗战精神，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
3爱国、勇敢、团结、自强
今天八点钟准时坐在电视机前看《开学第一课》。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主线，给小朋友上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课，每一堂课的小结将过去与现在对比，让孩子们明白，现在的“爱国、勇敢、团结、自强”，应该做到哪些。每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我和女儿几次热泪盈眶。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和平的年代，拥有着最好的学习环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。作为一名教师应该将这样的精神，根植于孩子们的心中，让他们知道现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当;团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢;自强就是要做一个自信、自主、自强的人;爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它;同时告诫他们“勿忘国耻，振兴中华”!
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神，我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“英雄不朽”!英雄值得我们铭记，在民族存亡的时候，他们为正义为战，为祖国而战，为人民而战，为子孙后代的幸福而战，无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和平，我们要珍惜爱护。面对英灵，祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来，让人类延年永续、永无止境，让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中，并不断的传承，延续!
建国70周年四
1文天祥宁死不屈的故事
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。“
临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。“文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话!“
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
2名人爱国故事
詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
郑成功收复台湾：早在1624年，荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治，台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘，将士25000多人，包围了台湾，经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书，带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾。台湾又回到祖国怀抱。
3名人爱国故事
王二小是少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是
儿童
团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
4钱学森的爱国
事迹
1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。美国为什么如此器重钱学森呢?因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。
在冯·卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯·卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。
然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量!他还对中国
留学
生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。”钱学森准备返回中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把钱学森毙了，也不让他离开美国!”“钱学森至少值5个师的兵力”。
钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他，不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和
笔记本
中藏有重要机密，诬蔑钱学森是”间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分诗开的教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。一波未平，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。钱学森的遭遇，引起加州理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。尽管有种.种限制，但钱学森没有屈服。他不断地提出严正要求：坚决离开美国，回中国去!
5梅兰芳的爱国故事
“九一八事变”后，日本以溥仪为傀儡建立满洲政府，请梅兰芳登台庆祝，梅兰芳拒绝。1937年8月13日，日军进攻上海，淞沪战事爆发。日寇占领上海不久，得知蜚声世界的京剧第一名旦梅兰芳住在上海，就派人请梅兰芳到电台讲话，让其表示愿为日本的“皇道乐士”服务。梅兰芳洞察到日本人的阴谋伎俩之后，便决定尽快离沪赴港，摆脱日寇纠缠。于是他一边给日本人带口信说，要外出演戏，一边携家率团星夜乘船赴港。梅兰芳来到香港后，深居简出。
1941年12月下旬，日军侵占香港，梅兰芳苦不堪言，担心日本人会来找他演戏，怎么办?他与妻子商量后，决心采取一项大胆举措：留蓄胡子，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸卖国贼演出。他对友人说：“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”
1942年，日本帝国主义为了粉饰太平，妄图把梅兰芳请出来，率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出，梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。期间为摆脱敌伪的骚扰，梅兰芳留起了胡须，对外称病不能登台。而后日本又派汉奸朱复昌请梅兰芳出面讲几句话，经朋友提议，梅兰芳让医生给自己打了3次伤寒预防针，发起了高烧，一连几天不退。日本人派军医来检查，高至42度，才不得不放弃。然而此时梅家失去演唱的生活来源，生活窘困，梅兰芳不得不出售自己的画作为生，又四处借债，举步维艰，在这样的困境下仍然拒绝了日本人给予优越的条件。直至改革开放后，梅兰芳为庆祝新中国成立，人民运动胜利才复出。
建国70周年五
1爱国、勇敢、团结、自强
今天，我观看了开学第一课——《英雄不朽》!
在古老的东方主战场，有着一群年轻的抗日英雄，为祖国献出生命。他们的牺牲没有白费，最后赶走了日本法西斯，为我们换来了荣誉与和平，让我谬上幸福的生活。
第一节课——爱国。有一群英雄，宁愿自己牺牲，也不让敌人侵略!现场有许多侥幸活下来的抗日老兵爷爷，也有不幸死亡的英雄的子女，他们个个都忘不了那段历史!
第二节课——勇敢!有一段国歌的历史，与他息息相关……
以前，日本以强大的先进兵器杀入中国，他们一直杀中国人，直到长城脚下，长城内可是中国的核心——北京城!但是想进去的话必须翻过城墙，而且一不小心还会被中国人抓到。有一个日本人说：“我们可以打个洞穿过去!”大家都认为是一条妙计。于是，他们开始轰炸长城。最后，虽然侵略者还是被打死了，但是小洞还在。于是那些受了重伤的人就用自己的身体堵住了小洞“把我们的血肉，筑成我们的新长城”就是这么来的!
第三节课——团结。要知道，中国胜利的原因一半取决于国外的支持。美国有一支拥有鲨鱼外形的飞机，中国人不认识鲨鱼，以为是老虎，那支队伍就有了一个响亮的称号——飞虎队!
第四节课——自强!中国伤亡最大的一场战争是南京大屠杀，南京人民有的没了孩子，有的失去了双亲……死亡人数成千上万!但是坚强的炎黄子孙并没有投降，他们最后迎来日本的无条件投降。
爱国、勇敢、团结、自强是胜利的信念、进步的阶梯!
这些我一定要铭记于心，现在好好学习，长大为国争光!
2爱国、勇敢、团结、自强
今天，我用了一个多小时钟的时间，收看了中央电视台播出的特别节目——《开学第一课》。通收看我受到了极大地震撼和教育。我知道了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的真正含义。
开学第一课的第一节课讲的就是“爱国”。从中我知道了国歌是怎样诞生的，她鼓舞着我国亿万中华儿女，奋起反抗日本帝国主义的侵略，因此我对国歌更加敬重了。我还知道了赵一曼、左权等革命英烈的故事，他们给了我战胜困难勇气和努力工作刻苦学习的决心。我明白了在战争年代，抗击侵略、保家卫国、为祖国献身是爱国;今天，热爱祖国、建设祖国、为实现伟大的中国梦而发奋工作刻苦学习就是爱国。我们每一个人要在各自的岗位，奋发图强，勇于进取，贡献出自己的力量。
开学第一课的第二节课讲的就是“勇敢”。这一节课向我们讲述了王二小的故事和南京大屠杀的事件。这一节让我明白了，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，不怕牺牲勇敢战斗是勇敢。现在，不怕困难，勇于担当也是勇敢。南京大屠杀的事件，让我懂得了落后就要挨打，就要被凌辱。我们绝不能让悲剧重演，我们勇于担当，用自己的才智，把祖国建设得更加强大。
开学第一课的第三节课讲的就是“团结”。她向我们讲述了我新四军为了营救五名“飞虎队员”，而牺牲了一百四五十战士的故事。这就是团结协作，否则那五名飞行员就会落到敌人的手里，就会给抗战造成重大的损失。从中我体会到只有团结才能战胜敌人，取得胜利。一个民族只有团结才不会遭到外敌的欺负。团结就是力量，团结是战胜一切困难的法宝。只要全国各族人民团结起来，伟大的中国梦就一定会早日实现!
开学第一课的第四节课讲的就是“自强”。这一节讲述的是，在抗战期间的爱国学生们，走出校门奔赴抗日前线的故事。那时，无数的爱国学子，唱着毕业歌“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡!”走出校门，奔赴了抗日的战场。他们把青春献给了伟大的抗战事业，把一腔的热血，洒在了杀敌的战场上。谱写了一首首可歌可泣颂歌。我们是新世纪的少年，肩负着实现中梦的伟大重任，我们要自强不息，发奋学习，把我们伟大的祖国建设的更加美好富强!
爱国、勇敢、团结、自强是英雄先烈给我们留下的宝贵的精神财富，也是我们实现中国梦所必备的精神。实现中国梦的伟大重任已经落在我们的肩上，我们一定要发扬伟大的抗战精神，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
3爱国、勇敢、团结、自强
今天八点钟准时坐在电视机前看《开学第一课》。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主线，给小朋友上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课，每一堂课的小结将过去与现在对比，让孩子们明白，现在的“爱国、勇敢、团结、自强”，应该做到哪些。每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我和女儿几次热泪盈眶。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和平的年代，拥有着最好的学习环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。作为一名教师应该将这样的精神，根植于孩子们的心中，让他们知道现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当;团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢;自强就是要做一个自信、自主、自强的人;爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它;同时告诫他们“勿忘国耻，振兴中华”!
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神，我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“英雄不朽”!英雄值得我们铭记，在民族存亡的时候，他们为正义为战，为祖国而战，为人民而战，为子孙后代的幸福而战，无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和平，我们要珍惜爱护。面对英灵，祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来，让人类延年永续、永无止境，让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中，并不断的传承，延续!
