描写景的作文400字四年级(8篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
描写景的作文400字四年级篇一
走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那梨翻曙光、楼摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那脸朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进压弯枝条的梨园、桃园、苹果园，你可能会想到由果核萌发、树苗破土到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的'甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！
走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我种树！给籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树荫下乘凉，你不会不想到自己的责任吧？
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟。
描写景的作文400字四年级篇二
我常常在书上看到大海的壮观，在电视里听到大海的呼喊。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：亲眼看看大海！去看一看晶莹的浪花，见一见金黄色的海滩，这个愿望在我心里翻滚着，我对大海也充满了无限的向往。
终于，这个愿望在今年的暑假实现了，我与爸爸一起前往福建东山岛看大海。
来到海边，首先映入眼帘的.是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽头的蓝色丝绸一样。海风阵阵吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。远方的海面上，海浪一排追赶着一排，像天上抛下来的一条条“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。
为了看夜景，我们草草的吃了饭，整理了一下东西，天一黑就出来了。我再次来到海边，却发现这时的大海变成了另一幅模样。它变成了一个无边的战场。海风吹着尖利的号角，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼。岸上千百斤重的大石，给它轻轻一拂，就被海浪吞没了······翻滚的海面上，月光开辟了一条狭长明亮的路，闪闪地颤动着，像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里，像是一块红宝石，指引着船只的方向······
短暂的旅游很快就结束了，我得到了许多的“战利品”有贝壳，螃蟹，海胆······还潜水看见了美丽的红珊瑚。这个夏天，美丽的东山岛之旅给我留下了美好的回忆。
描写景的作文400字四年级篇三
秋，一个如诗如画，多姿多彩的季节，给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地来到池塘边，蓝天衬着白云，阳光好象轻柔的纱布……池塘里的睡莲盛开了，有的如冰盘托住，有的如雪里狮子，有的如红球，形壮各不相同，美不胜收；小鱼呢，在水里自由自在地游泳，快活得不得了，好像正在欢迎秋天的到来。池流塘边的柳树呢枯黄的叶子经不起风吹雨打，一片片飘落在了池塘里。
你悄悄地来到了一户人家，向金黄金黄的`玉米打招呼，玉米粒变得闪闪发光。屋檐下，你把辣椒吻得火红火红的，像一串串喜庆的鞭炮。田野里五谷飘香，那一片片庄稼金灿灿的，好像老天爷洒下了一片金粉似的。近看，稻谷把腰笑弯了，高粱涨红了脸……啊!田野里到处都是欢声笑语，人欢马叫。
你悄悄地来到果园里，树上结满了红扑扑的大苹果，黄澄澄的梨，裂开了嘴的石榴。秋把果实献给了人们，真象一位既慈祥又善良的老奶奶。
啊，我迷恋你，秋，你不但给人们带来了迷人的景色，还带来了丰收的果实。
描写景的作文400字四年级篇四
一场小雨过后，我渴望的秋天来了，秋风夹着丝丝凉意，轻轻地拂过心头，秋叶黄了、落了，只有几片叶子留在枝头……天空更是我的最爱。
极目远眺，秋天的天空一碧如洗，如大海一般湛蓝，又仿佛是一块被秋雨洗过的蓝宝石，晶莹剔透。那朵朵白云飘浮在空中，活像一只只帆船悠然自得地在“大海”中荡漾。
秋天的寒意让百花园中的.花儿纷纷谢落，却让那些菊花开得更艳丽。瞧，这些菊花千姿百态：有的还只是花骨朵儿，但那颜色却五彩斑斓；有的含苞待放，拥有着让人心旷神怡的淡淡清香；有的已完全盛开，美丽无比，引来无数只前来欣赏的蝴蝶……咦，这是什么味道？那阵阵浓郁的香气沁人心脾，让人如痴如醉……我沿着香气走去，哦，原来是一棵金桂树呀！那树上只有满树茂密的叶子，根本没有菊花那么有姿态，即使在开花季节，也得在绿叶丛中找细花。桂花不与繁华斗艳，但它的香味儿可真是迷人，我呼吸着空气，闻着花香，慢慢开始摇桂花。金桂像雨点一般纷纷落在我的头上、地上，“哇，真像下雨，好香的雨啊！”我不禁大声喊道，是啊，那阵阵桂花雨，确实令人难以忘怀。
果园里，柿子像一个个火红的小灯笼，石榴看着这丰收的景象笑破了肚皮，大鸭梨像一个个可爱的葫芦挂在枝头……
秋天，一个同春天一样温柔，同夏天一样热情，同冬天一样美丽的季节，我爱你！
描写景的作文400字四年级篇五
一踏进岳麓山的大门，就觉得十分舒畅，这里的空气太清新了，
路旁的小树，青青的小草，美丽的野花，仿佛微笑着告诉我，春天来了。
阳光非常灿烂，看来太阳公公喜欢春天的景色，笑得很开心，我们一路走着，欣赏着春姑娘画出的景色。在翩翩起舞的蝴蝶从寒冷的冬天苏醒，也在欣赏这生机勃勃的春景，这如诗如画的景象，看来只有春姑娘画得出来了，
远处的树，高大而翠绿，近处的花，娇小而美丽。我正被这景象陶醉着，我又听到鸟儿在欢快地叫着，“喳喳，几几”你听，它们在为春天奏上一首叫响曲呢!
我们继续走着，看见了路旁缓缓地流着的`泉水。走近一看，里面可有不少的小生命，鱼、虾、蝌蚪在欢快地嬉戏。
来到了爱晚亭，我又感觉到了另一种春天。春天的爱晚亭样子虽然没变，但我感觉到了，只有春天那翠绿的树，那竞相开放的花，才能把爱晚亭打扮得美。
我们又来到了一个大鱼塘，鱼塘里，有着各种不同颜色，不同样子的鱼。有的鱼是黄的，有的鱼是粉红色的，还有的鱼是白色的，鱼儿们在欢快地游着，也要为春天跳一曲舞呢!
离开了岳麓山，我有点依依不舍，舍不得树，舍不得花，舍不得草……舍不得岳麓山的春天。
描写景的作文400字四年级篇六
天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花……
早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的'面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。
天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。
我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！
描写景的作文400字四年级篇七
夏日的星空一个夏日的夜晚，好静，又好吵，千家万户没有一点声音，只听见绿色的大青蛙无聊的叫着，“呱、呱、呱……”，像演奏着一首快乐的奏鸣曲。
我独自一人躺在阳台上的竹席中，仰望那些躺在幽柔的夜幕上，眨着眼睛，顽皮的星星。
我睁大眼睛看着它们，它们也瞪大眼睛望着我，我开心的笑了，它们也开心的笑了。它们闪烁着微弱的光芒，像指引夜归人回家的路灯，又像淘气幼稚孩子的眼睛，水灵灵的，亮晶晶的。
“一闪一闪，亮晶晶，满天都是小星星……”我突然像起一首童谣，是的，在我们肉眼看来，它们非常非常的近，仿佛只相隔几厘米，但中间却隔着几光年，遥不可及。
一颗一颗小星星，无数颗的小星星构成了美丽的银河，“飞流直上三千尺，疑是银河落九天。”这美丽的景色不难使人想起诗仙李白的这句。此时的银河宛如一条白链横卧夜空，把牵牛，织女隔为两岸。
只见一颗小星星拖着长长的尾巴滑过深蓝色的`夜空，啊！是一颗流星，我高兴极了，因为我早就听说流星可以帮助人们实现愿望，我面对流星刚刚滑过的方向，双手合十，闭上双眼，默默的，默默的，许下一个小小的愿望。
我爱柔情似水的夏夜，同时，我也爱那些躺在柔情似水的夜空中的小星星，更爱夏夜，躺在柔情似水的夜空中，闪烁的繁星……
描写景的作文400字四年级篇八
雨又滴答的响了一天，像是钟声一样，风儿轻轻吹过，树叶沙沙的响起来，像滴水声一样清脆，透过玻璃窗，看见一只大雁停在电线上，任凭风吹雨打，一动也不动，像一根石像耸立在那里。
母亲忙碌的在院子里，像北归的大雁，没有时间停歇，房间里安静极了，连针掉在地上都能听到，只有笔尖划过纸面沙沙的声音。家家户户的屋顶上飘出一丝丝青烟，烟囱屹立在雨中。宁静的水塘泛起一片片涟漪，树叶上的水滴向世界宣告着它要来到。一滴冰冷的水从屋檐上滴进我的颈窝，冰凉的.感觉一下子涌上心头。花瓣上的水滴，像是花朵的泪，晶莹洁白的像一块宝石。我站在阳台上，轻轻一撒手，放飞了一个气球，伴随着我的理想飘向了天空，驶向了梦的港湾。
鸡啼声一遍遍响起，像是诉说着什么，手机里的歌声回荡在我的脑海，我不禁感叹到，时间过得可真快呀，严峻的风飒飒的吹起，一张纸被吹到东家的墙上,西家的墙上，又朝天空一股劲的冲去了。羊儿们在风中构成一幅地毯画，像是农家小景。风卷起了泥沙，洒在小羊的身上。
风儿卷起微微的尘风，向着西方吹去，花儿立在风中，灿烂的笑着，后面是一排排低矮的农舍。
偶尔，鸡鸣响起，加上雨滴的悦耳，在雨中构成了一道独特的风景墙，我忍不住感叹到这人，这水，这风景。
风景的轮廓隐隐约约映在我的脑海，像是一幅宁静致远的水墨画，“真美”。我在心里感叹到。
