关心作文300字 关心作文500字(通用五篇)
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关心作文300字 关心作文500字篇一
独居老人，他们的经济贫困，其中一个原因是因为他们的子女到其他地方去工作，而且也没有时常回来探望他们。这些例子在我们的生活周遭层出不穷，已经不足为奇，但他们需要我们的帮助。
风灾灾民，他们因为各种自然灾害如:地震、台风，他们的房子都被一扫而空，导致他们无家可归，十分可怜。
被欺负的同学，他们在学校，遭到不平等的对待，导致他们心灵受创。
在路边卖着玉兰花的老婆婆，他们因为生活拮据，家里没有多少钱，所以才想要多赚点钱，来贴补经济上的困难，他们也需要我们的帮助。
我觉得关心他人是我们社会中所最欠缺的，因为关心可以让许多人知道，原来社会是很温暖的。
关心作文300字 关心作文500字篇二
我有件最值得记忆的事，它发生在四年级的时候。
那时，我和肖波同座位，又是好朋友，一有什么困难，总起相互帮助。在一次数学期中考试中，做着做着，一道题难住了我。我想了许久，还是做不出来。老师又说时间快到了。我好不容易递给了肖波一张纸条，上面写着：“请把最后一题的答案抄一下给我递来！”他接过纸条后好久仍不理睬我，只顾埋头做他的试卷，一直到交卷，她还没给我递回纸条，我气极了。
放学了，我在前面走，她追上来了，我向她鼓了鼓眼睛说：“你骄傲什么，充什么能？一道题都不肯给我说，还追我干什么！你走你的阳关道，我过我的独木桥。”她还是笑着说：“不要这样吗！我当时要是给你说了，反而害了你。我是为你好。现在把那道题给你讲行吗？”我撅着嘴说：“考试罢了，不需要你说了!”说罢，我想把她甩掉，她肯定只好睁大眼睛望我的背影，于是飞快地向前跑去。
不料，由于跑得快，把路旁的一个小同学撞倒了。我来不及拉他，还是直奔而去，头也不回。
第二天上午，老师把我叫到他的办公室，轻声说：“冯俊同学，听说你昨天在放学回家的路上撞倒了一位小同学，还没有把他拉起来，是吗？”我想了想，只得低头认错，老师又摸着我的头说：“这样干，是无礼的，应该好好改正。”
我只是表面上装着认错的样子，离开了老师，心想：一定是肖波那小东西向老师报告的，我一定找她算帐。
中午放学了，在路上我找她说：“是你把昨天的事告诉老师的吗？”她说：“我说的话你不听，我只好告诉老师。”我气得哪有心听，劈嘴就是一巴掌……她没有说什么了。我便出着粗气走了。
几天后，还没有老师找我，我把这件事告诉了妈妈、爸爸。谁知，他们一听，气极了，愤愤地说：“你全错了，她是关心你呀！”接着便细心地讲着：“同学问应相互尊重，学习上马马虎虎，只能是害自己。”我听着，听着，不觉脸红了，心想：她是那样关心我，还忍受着个人被打的痛苦，我真是……一转身便去找她去了。
现在想起这件事，仍给我以极大的教育，她是多好的朋友啊！
关心作文300字 关心作文500字篇三
关心并不是随处可见的，有时，它就在细微处。
三月的尾巴，是清晨五点的天蒙蒙亮和晚上七点的月朗星稀，是小城尘埃铺成的繁密。是夜，喧闹了一天的城市也静下来了。
凭窗眺望，屋外夜色蒙蒙，星光黯淡，我正要进入梦乡，母亲走进了房间。看着我已经睡下，便轻轻地掖了掖被子，转身退出房间。离开时，母亲悄悄地把门关上，留下清脆的“咔哒”声。
母亲为了不吵醒我，而轻轻地关上门。我也曾试过，但是永远都是巨大的声响。
这是母亲的关心，是在细微处，为我轻轻关门。
黄昏，落霞。外面暗了下来，冬青树像一位绿巨人，正趴在楼道上。
自习课上，我正写着作业，突然一阵冷风袭来，凉飕飕的，我不禁打了个冷颤，在冷风的刺激下打了个喷嚏。
同桌听到了，关心道，“哎，怎么打喷嚏了？”“没事，就是被风吹的。”她抬头看了看窗户，面露愠色，“觉得冷了就叫别人把窗户关一下嘛，回头就会感冒的！”说着叫了坐在窗户边上的同学把窗户关上。听到这句话，早已冰凉的双手，似乎也暖和起来了。
这是同桌的关心，是在细微处，为我而关上窗。
古朴苍劲的玉兰树，向教室的窗口伸进了一枝，在风的阻挡下，发出了“簌簌簌”的抗议声。
下课了，教室就只剩下我一个人，望向窗外，思绪不禁飘远。回想起昨天母亲的批评，无心出去和同学们玩。
老师看到了，坐到了我的身旁，关切地问：“怎么啦？”当我诉说完所有的郁闷，老师轻拍我的肩膀，“你想过没有，母亲的批评里包涵着什么……”
在老师的语句中，我明白了母亲的良苦用心。
这是老师的关心，是在细微处，为我调解心理矛盾……
世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰。其实生命中的任何一件小事只要你细心品味过，都是幸福的。
不要认为没有人关心你，其实，它就在细微处。正如塔莎杜朵说过：“对我而言，现在，就是最好时光。”
关心作文300字 关心作文500字篇四
鱼儿羡慕小树可以在大地上自由呼吸；小树羡慕小兔可以自由自在地蹦跳奔跑；小兔羡慕鸟儿可以自由自在地在天空飞翔。
我们如同他们一样，都是向往自由的个体。不希望外界给予我们“牢笼”一样的世界。这会让我们感到压抑、不自在。
对于在网上疯传的某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片，看过后感触颇深。据悉，是班主任想要实时观察学生，掌握班级动态，及时解决问题。
但我认为此做法有诸多不足。
如果长期这样，学生没有了个人隐私，随时被人盯着，极不自在。设想一下，你的一举一动都会有人盯着，感觉有个监控器一样，你会有何感受呢？我们都应该将心比心。
而且一直有人盯着，就害怕不小心做错点什么，而处于紧张状态，以至于不能静下心来做自己想做的事。
还会有诸多顾忌，担心说错什么话做错什么事？走一步都如履薄冰，失去了我们这个年纪应该有的青春活力，限制我们的行动，做什么都要思前想后。
总而言之，我认为“盯梢”这种做法总归是弊大于利的。它不仅不能促进学生的身心发展，反而还会造成学生性格内向。
我觉得，是小草就应该让它自己顽强拼搏，破土而出；是小树就应该让它自己寻找肥料，茁壮成长。
放手终归有放手的好处，它能让我们学会独立去面对一些事物，不至于等到暴风雨来临时却手足无措，没有能力去抵挡。我们终究会有独立的时候，没有人能陪你走到最后，毕竟我们都要独立承受一些事物。
所以说，班主任的零距离观察，虽然可以解决一些即时问题，但也不能解决我们以后的问题，反之，我们或许会因此而形成依赖心理，不会自己解决。
草儿需要广阔的天地，才能生长得更为茂盛；羊儿需要宽阔的草场，才能更好地自由成长；而我们则更需要自由的空间，才能有更好的发展。
放手，何尝不是一种爱呢！
关心作文300字 关心作文500字篇五
诺大的房间里头，只有我和母亲。母亲用那青筋交错的手为我按了一串数字号码，替我向老师拨打电话，问我的成绩排名。
按理说，成绩排名是不公开的，怕伤害了学生们的自尊心。可在我的心里，我和母亲一样，我也想知道这个答案。我整理着书桌，心“扑通扑通”地乱跳，在仅仅只是隔阂一米的电话旁儿，压了压激动忐忑的心，缓缓地，一下两下……母亲伸出手，轻拍了我的肩膀，像兄弟姐妹一样，要我放宽了心。我看了一眼母亲安放在我肩膀的手，动了两下，微微地展开压抑已久的笑。母亲对我说：“紧张吧，没事，都考完试了，有信心就会有希望的。”
母亲！您是春风，亦是细雨，不管是真情中的哪一缕，留给我的永远是不变的关怀！
电话拨通的那一刻，我已经听不清母亲在唠嗑些什么，隐隐约约地记得那开头说得是一些客气话：要是孩子不听话，要老师多鞭一鞭策。直到母亲听到我处于中上游的阶段，母亲才少了那些话。听母亲说，老师要我把学习的压力当动力，不要把学习当苦力，这样苦的还是自己。我若有所思地“嗯”了一声，仿佛看到我班的某位同学正叫惨地赶着作业，左手按着作业纸，右手转动圆规，脸上没有一丝绯红色的蓬勃朝气，正卖力地倾诉四个字“愁云淡惨”。
母亲打完电话后，拉着我走进厨房，硬是要我来上一碗那还冒着热气腾腾的猪肝粥。
也是如同今日这段热情的母亲，发生在六年级那个寒来暑往的上学期。那时候，父亲每天都很忙，扛着生活的艰辛打工挣钱，家里大小事都得要母亲亲力亲为，有时候累着的母亲便在冰冷的椅子上打一会儿小小声音的盹。
我放学了，她便又开始忙着给我做饭暖胃。常常吃的就是那一锅放着葱花的猪肝粥，母亲说是给家里老少补身体，纯天然的补品。还有盛饭，母亲更是不在话下，只见一碗一碗地盛好放在桌上，那粥里的都是母亲那温暖人心不求回报的爱！
是啊，晃晃地过去五年了，五年后的我端着这碗有着大块大块猪肝的粥，一勺一勺地吃着，我能想到，母亲最担忧的叛逆在我身上从没发生，那一抹最简单最高兴的笑在母亲脸上放大放大。在那未觉岁月深深的年纪里，所幸看到了母亲因为关心我，做出一系列温暖的举动，我想如果母亲老了以后，我应该是在和母亲聊天散步，并为母亲梳妆，看着母亲呢喃着我的名字，就如您照顾我一样，认真地挽起母亲您那苍白的头发。
母亲因为关心我，打了电话问问我的成绩，让我想起了颇多事情。在今后的人生，不论是遇到烦心事少了和母亲的聊天，还是工作忙多了推掉母亲生日宴的借口，我都不会忘记母亲那最初的无私：因为关心因为爱！
