中秋遐想作文600字初中(五篇)
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中秋遐想作文600字初中篇一
徘徊于月下，独自了夜空之旅。
问月
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此……“月将我带到了一个亭子，庭中同有一个人在吟诗。他，不就是苏东坡？”好诗！好诗！“我一边拱手作揖，一边道，“子瞻才赋可甚了得，在下实在佩服。”“过奖了。”苏轼一见有人，连忙拭去眼角的泪珠，说道：“在下才拙，只是今夜月圆，思念起七年未见的弟弟，心中甚感悲伤。徒有满腹才学，却不被圣上所重用，可悲啊！”苏轼大叹了一口气，没有了身影。
邀月
月光把我传送于李白身边。只见他，身着白袍，腰悬宝剑，举杯对月，无限感慨。“太白何以举杯对月？”我也拿起一酒杯，对月畅饮。“值此佳节月圆，我却月下独酌。昔日故友，大家天各一方，相见而亦难矣。”我面对着月笑了笑，轻轻地合上眼，聆听月的到来。
赏月
“小时不识月，呼作白玉盘。”好和蔼的声音，又是那么地熟悉。我张开眼，面前婆孙俩坐在月光下，孙子依偎在奶奶怀中，仰望着夜空，眼中充满了好奇与对夜空探寻的渴望。那不是我小时候吗？小时候我最喜欢和奶奶一块在庭院中赏月了！我仰头望月，似乎这月比现在的更美，更明亮。
“呼呼”耳边响起一阵风声，我又被送了回来，孤身亭台，月还是那个样，一切都未曾过。我笑了笑，痴痴地望着月，又陷入了遐想中……
中秋遐想作文600字初中篇二
寂寥的夜晚，天空中挂着一轮圆月。我漫步在宁静的公园湖畔，湖水倒映着月儿那皎洁的身姿，伴着那闪烁的光影，湖边柳枝欢快的跳跃着。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪……
月光如水——她让我感悟着生活，感觉着快乐。每当夜晚降临的时候，我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂，是否可以看到那如水的月光。她就像明镜一样使我从中体会着各种生活的影像，有美好，也有酸楚和苦涩，然而，更多的是让我感到生活的快乐。因为如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳动的心房，烦恼似乎顷刻间烟硝云散，心在瞬间清澈见底般的亮堂起来。
月光如画——她美丽，她娇媚。在那如画的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑脸。山川蜿蜒起伏，大海波涛汹涌，嫦娥美丽动人，月下老人善良忠厚。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。
月光如诗——美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。
月光如歌——银色亮丽，犹如一束光纤编织而成的长长的带子，更是串串音符镶嵌在苍穹的宇宙之中，伴着江河湖海的滔滔吼声，唱响了一首古老和现实相结合的，从猿到人的旷世不朽的歌。那是不同肤色，不同国家，不同民族的人们用生命谱写的伟大颂歌，她经久不息的在茫茫的夜空中回荡着。
月光如水，月光如画，月光如诗，月光如歌。我爱月光如水般的晶莹，我爱月光如画般的美丽，我更爱月光如诗如歌般的隽永。
啊!月光——你在我的眼里，更在我那跳动的心房中!
这篇写景文章以“中秋遐想”为题，着重描写了中秋节锁着的所感所想。语言精炼流畅，结构上以“月光如水”、“月光如画”、“月光如诗”划分层次，条理清晰。全文首尾呼应，耐人寻味。
中秋遐想作文600字初中篇三
远处的月，圆圆的，挂在枝头，有一种说不出的美。我倚在床边，想着什么。
我比很多孩子幸福，当他们思念着父母的时候，我能与父母呆在一起谈谈心，赏赏月，吃吃月饼。我所念想的，不是父母，而是我很小的时候的一次中秋。
那是国家还没有规定给中秋放假，我见不到我的母亲，因此我对于“中秋”的概念就只是吃吃月饼而已，并没有什么特别之处。但爸爸却很用心的帮我拨通了给妈妈的电话，我也很高兴的与妈妈说话。
到了八、九点钟的时候，天已经完全黑了，我和爸爸到楼下赏月。
月光轻薄如纱，温柔的覆盖在沉睡中的大地上，那么轻、那么轻，仿佛一位母亲对孩子的呵护。
年幼的我伸出手“抓”住月亮，用稚嫩的童音对爸爸说：“爸爸，我把月亮做成月饼给你吃……”爸爸笑了，笑得很满足，一如天边圆润的月亮。
看着月，思念的心情就涌了出来。原来——古代文人墨客的思念就是这样开始的啊！我想起了妈妈，想起了一些平时没有用心去想的人。
月亮仍旧发着光，我又想，月亮上是否真的住着嫦娥？她是不是真的因为偷吃了两包仙药而成了仙但又孤独的住在天宫？也许吧！但没有人知道答案，这一直都是个未知的迷。如果是真的，她也不会寂寞，因为他一直在为路人指明方向，也一直有人在凝视着他。我想他想告诉我们的，应该是分享的道理。你看，如果当初她与后羿分享，他们就能在一起了，就能团圆了。所以有了圆圆的月饼，有了团圆的中秋。
我想到了很多。想到中秋，团圆的美好，想到月亮，温柔的照耀，想到家人，期盼的温馨。
希望每年的中秋都是幸福的，希望每个人都有对中秋的遐想。
中秋遐想作文600字初中篇四
月亮，一个极富神话色彩的美好事物；
月宫，一个令人心驰神往的神秘天堂；
嫦娥，一个饱受思念之苦的绝美佳人；
而这些联想起源于对月亮的遐思……
团圆的象征
农历八月十五是中秋节，是家人团聚的日子。这天的传统节目是吃月饼，赏月。每年的`这天月亮出奇的圆。因此，中秋节又象征着团圆。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思。”在这团圆的日子里，也许你正与家人一起赏月，其乐融融；也许你因事务繁忙而不能与家人团聚，但相信你那颗心早已飞到月亮之上，为你的亲人带去最圆的祝福。
哦，月亮象征着团圆。
情丝的传递
“闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆”是友情诗句中传讯着深厚的友情，与友人多年未见，当然要与朋友共赏佳月，畅饮美酒，这难道不是一件美事吗？
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是亲情，月亮传递着浓浓的亲情。古往今来，人们就是通过月亮传递着自己的美好祝福！
难得的知己
“举杯明月，对影成三人，”李白将月亮也作为亲密无间的好友，愿意向它诉说一切。与月为伴，越发地体现了诗人孤独清高、狂放不羁的情怀。
拥有远大的抱负却不能施展才能的他，灰心地望着夜空，却能惊奇地发现：月亮正望着他，似乎是对他才华的肯定。月亮发出微微的光亮，若隐若现，却一直存在……也许，看到这一景象，他会恍然大悟，是吗？是金子总会发光的，又何必在乎这些小小的挫折呢？
哦，月亮就像一位知己。它肯定每个人的才能，安慰着每个人！
在明朗的月光之下，抬起头望着月亮出神。仿佛看到了它正在对着你微笑，你用心去与他交流，告诉它你的梦想，勇敢地向着梦想进发！
中秋遐想作文600字初中篇五
推开房门，猛一抬头，一轮金簧色的圆月蓦地映进眼帘。
依旧是那轮熟悉的圆月，那光暗不一的表面好似隐躲着条条仙路，这只有嫦娥才能寻得到吧！坐在藤椅上，椅子发出轻脆的“嘎吱”声。花棚四周种着一些丝瓜，那一只只的丝瓜已经干瘪，布满苍老的皱纹，好似愁眉苦脸的老者，最前端那枯黄的枝叶，则像一只向前伸展却又毫无气力的手臂。
再次抬头，明月已被丝瓜藤蔓遮住了一半，倒是夜空晴朗，万里无云。而那闪闪发光的满天星斗，却隐约浮现天际，给人以无穷的喜悦。
我经不住夜晚的秋凉，还是走进了卧室。
窗前的地板上一片银白，如一张巨大的白幕，又仿佛翩翩起舞的白纱，好似一个甜甜的笼照着轻纱的梦，走上前往，一摸，什么也没有。只有月亮迷人的光华静静地泄在窗前。走至窗台，先感受到的是窗外的冷气，从天际中我找到那轮洁净的明月，如洗的夜中，只有她才是一个不怕孤独的舞者，接纳了无数远远的目光……
我的心如痴如醉，乘着那如水的月光随风翱翔，往到那远远的月亮的故乡，在寂寥的广冷宫，赏桂花，品美酒，看嫦娥舒广袖，听吴刚话短长，还有那欢乐的玉兔把歌儿唱响……
一时间，我已经不是自己，我是“举杯邀明月，对影成三人”的李太白，我是“明月松间照，清泉石上流”的王摩诘，我是“明月别枝惊鹊，清风半夜叫蝉”的辛弃疾，我是“海上生明月，天涯共此时”的张九龄，我是“雁字回时，月满西楼”的李清照，我是“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光冷”的李商隐，我是“人间如梦，一尊还酹江月”的苏东坡……
不知不觉之间我沉醉在那如水的月色中，沉醉在一个古老而美丽的梦里……
清晨，当我醒来，窗外已是一片明亮。月亮已经难觅踪迹，只有太阳高挂在天上。梦究竟是梦，它虚无缥缈，然而它却寄托着最美好的期待。那些美妙的经历，在不经意间深深烙在我的记忆里，永远在心底埋躲！
