时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

中一班班务工作计划篇一

班务工作计划

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一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做

游戏、乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

中一班务工作计划 [篇2]

一、班级情况分析

经过小班一年的生活和学习，孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期，我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力，创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境，使幼儿在原有基础上得到全面发展，让孩子真正成为我们共同的骄傲！我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。

二、工作目标

（一）教学

1、培养幼儿要乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

2、启发幼儿获取探索事物规律的经验。

3、组织积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。

4、引导幼儿能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

5、帮助巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断

能力。

6、正确认读数字1-10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。

7、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯。

（二）卫生保健

1、按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。

2、注意照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质。

（三）安全

1、保证幼儿身心健康。

2、培养幼儿自我保护能力，树立安全意识，热爱生活，珍惜生命。

（四）养成教育

1、培养幼儿良好的.生活习惯、自理能力、秩序感、礼貌用语等。

（五）家长工作

1、运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。

三、具体措施

（一）教学

1、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。

2、给幼儿提供表达的机会，发展幼儿的语言表达能力。

3、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。

4、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）卫生保健

1、确保幼儿活动场所得干净、整洁。

2、每天对幼儿接触的地方进行擦拭消毒。

3、保证幼儿一巾一杯，每天定时清洗、消毒。

（三）安全

1、每周一下午进行安全教育活动。

2、通过一日生活对幼儿进行安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

3、加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。

（四）养成教育

1、在集体活动时守秩序，不拥挤。

2、能安静进餐，保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后用正确的方法漱口、擦嘴。

3、能按时安静入睡、睡姿正确；午睡起床后整理床铺。

4、能根据需要自觉喝水、入厕，会便后冲水、洗手。

5、能自己穿脱-衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方。

6、学会整理自己使用后的学具、玩具及自己的书包。

7、会根据天气变化增减衣物，会自己擦汗，获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

8、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

（五）家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。

四、具体安排

八、九月份：

1、教师打扫教室及布置环境，开展新生报名工作。

2、组织幼儿进行安全教育、常规教育及防火逃生演练活动。

3、开展“安全教育、教师节”主题美展及“推普周”活动。

十月份：

1、教师一人一颗活动。

2、防震避险演练活动。

十一月份：

1、户外体育游戏评比活动。

2、幼儿韵律评比活动。

3、进行家长公开课活动。

4、对幼儿进行防寒保暖教育。 十二月份：

1、幼儿经典故事表演。

2、教师岗位技能培训。

3、各班庆祝圣诞活动。 元月份：

1、期末教学效果检查。

2、各班幼儿综合发展状况评估。

3、上交各类表格、总结，准备放假。

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