范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

热闹的除夕的作文篇一

到了奶奶家，我一瞧！哎！怎么回事？火锅还没煮好？奶奶一边微笑一边解释：“ (火锅料)放晚了，还没煮好，你们先去玩吧！”无趣…… （等了好一会，）终于，火锅（终于）煮好了，我飞似的来到了桌边，着急地转了转头：“火锅在哪里啊？在哪儿？”大家见我那（一副）着急样，全都笑着说：“改位置啦！”奶奶（用手轻轻地）点了一下我的头，说：“你呀！就记得吃！”我尴尬极了。 (一个“飞似的”，急切而喜悦之情溢于言表，但应该通过心理活动与神态描写来体现自己的尴尬。 )

我找到了位子，说：“我要吃‘白鱼丸’！”“好，我夹，我夹。”哥哥调皮地说：“我要黑鱼丸。”“我也夹，我也夹，哦，对了！姐姐，你要什么？”“我自己夹，我不是小孩子了！奶奶！”奶奶笑着摸了摸姐姐的头：“你真乖！”

姐姐夹了一块‘猪皮’，说：“我就爱吃这个。哦，怡冰，恩全，你们吃不吃啊？”我和哥哥连连摆手，说：“不吃！猪皮就是猪的皮！猪的皮你还敢吃！恶心啊！”姐姐气红了脸：“我在关心你们唉！哼！不吃就不吃！凭什么侮辱猪啊！”奶奶说：“ 姐姐确实在关心你们啊！不要吵了，吃着个红红的吧！”我和哥哥齐向姐姐白了一眼。

哥哥突然响（想）了一个计谋，他伏在我的耳边……“好主意！哈哈！姐姐！看你怎么办！”我在心中大声喊，“我咋没想出来哩！”我说：“姐姐，这个红红的你也吃吧！我们不要了，因为只有一个，我和恩全会吵架，我们让给你吃，如何？”姐姐瞄了我们一眼，说：“哼！看在各位的面上，我们的仇恨就取消啦！恩……快给我吃！”大人（哪位大人？）一瞧，说：“你看，恩全（、）怡冰多乖啊！惠惠怎么这样啊！哼！一下就翘尾巴了！不要表扬她才对！”哈哈！这就是哥哥的阴谋。 （通过对话写出了除夕晚宴上的欢快气氛，从文字中我们也可以看到小作者的真实情感。但对人物的描写不细致，有声而无色，缺少神态与动作等细节的刻画，影响了叙述的生动性。）

瞧！一次除夕夜倒变成了“仇恨夜”啦！ （结尾点题充满了童趣。）