无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假里的事小学暑假里的事篇一

暑假的趣事就像沙滩上一个个美丽的贝壳，最让我难忘的一件事，就像最美的贝壳——我去了南京市青少年科技馆。

暑假里的一天，天气较凉爽，妈妈、哥哥、妹妹和我兴高采烈地去了科技馆，我们来到一楼，看见一个敲虫喂鸟的游戏，我便拿起锤子，使劲一敲，虫子上升到一百五，喂到了鸟嘴里。哥哥也来敲，哇，满分！“好棒哦！”站在旁边的阿姨说。接着妹妹来敲，只敲了三十分，我和哥哥笑死了。

上了二楼，就看见一个机器人向我们问好，有点燃圣火的游戏，有捉害虫的游戏，最好玩的就是火山爆发，突然听到一声巨大震响，火山里似有岩浆的东西喷了出来，我用杯子接了一杯，谁知是西红柿水。

三楼可以开飞机，我可过了一把瘾，好刺激啊！还有许多其它星球，我到星球重量器上一称，哇！我在月球上只有18公斤。真让我开了眼界。

科技馆就像科学餐厅一样，我可是在那里吃了很多知识哦！

暑假里的事小学暑假里的事篇二

终于考完试，迎来了向往已久的暑期长假，想想，两个月，我可要好好安排一下，作一个暑假计划，让自己过一个有意义的假期。

首先早睡早起，养成良好的作息习惯；

每天看电视、玩电脑累计不得超过2小时，坚持帮妈妈做力所能及的家务，和家人安排一次生活体验，坚持练画画和写字，让自己过一个有意义的假期。

如何安排好孩子的暑假生活

一、家长要督促孩子认真完成暑假作业

放暑假，中国的学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长，为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净，让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的认识，要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业，以免孩子在临近开学时才突击赶作业。同时，家长还得注意培养孩子良好的学习习惯，不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

二、家长要尊重孩子意愿，协助孩子制定好暑假计划

学生期待着假期的来临，但是假期结束后，很多同学抱怨暑假漫长，单调无聊。在调查中发现，有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐，但也有25.1%的同学认为过得无聊，甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。这说明他们的假期安排有问题。而在中小学生的假期安排上，家长的指导意见和选择是非常重要的'。但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。例如：一位小学五年级的男孩，一听到妈妈要替他选夏令营，立刻跳脚抗议：“我不要你挑，今年我一定要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生，也一脸严肃地告诉爸妈：“我要自己安排暑假生活，你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心，竟然如此“不领情”，很让大人有挫折感。但如果换个角度来看，这两个小朋友的家长应该感到高兴：因为他们的孩子很有主见，而且勇于表达。此时，家长最重要的工作就是：仔细聆听孩子到底想表达什么?没错，就是要耐着性子听孩子说出心里话。我们大人老是嫌孩子“不听话”，其实，真正“不听孩子说话”的是大人。孩子要表达他们对暑假生活安排的看法，若大人连说话的机会都不给他，只要求孩子依照家长安排好的方式做，那这个暑假到底是谁在过呢?既然暑假是孩子的，就听听看他们想怎么过吧!

四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

利用暑假时间多与孩子沟通，加深两代人之间的理解，开展丰富多彩的亲情活动。抽出时间与孩子同乐。放暑假以后，孩子紧张了半年的心情得到缓解。他们在向往尽情玩耍开心的同时，更希望得到家长的陪同与关爱。特别是小学中高年阶段的少年儿童，正在处于性格形成及转型时期，尤其需要父母的引导。许多家长抱怨孩子有逆反心理，其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。家长们普遍存在的一个错误认识是，孩子要什么给什么就行，特别是给足钱就可以了。实际上，孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置，他们需要被重视和尊重。暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动，既愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。特别是亲子旅游，不仅能密切家长与孩子的关系，还是一种有效的教育方式。在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情，增强自信，提高生活能力、应急应变能力，这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。在亲子旅游过程中，家长还要注意自己潜移默化的教子作用，通过身体力行，教授孩子基本的社交礼仪，同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。另外，我个人认为家长与孩子共读一本书，读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。这就要求家长必须在一定时间内，认真读这本书，读完后要考虑如何和孩子交流。这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法，更有利于引导、教育孩子，同时也培养了孩子对读书的兴趣。当然这需要长期坚持下去，效果才显著。

暑假里的事小学暑假里的事篇三

尊敬的家长：您好!

学年第二学期已结束，在你们的大力支持和配合下，您的孩子在我校已经圆满的完成了本学期的学习任务，在此 年级 班班主任，代表学校和各位任课老师，向各位家长表示衷心的感谢，希望新的学期能继续得到您的支持!

根据区教委通知，我校今年暑假定于 年 月 日 正式放假， 月 日上午8点 ，学生正式报到。要求携带：1、暑假作业;2、本通知书(家长签字)。

学科课程情况如下：

希望在暑假期间，家长配合学校加强对学生的管理，做好卫生保健和安全工作，协助孩子制定好暑假学习计划，要求孩子认真完成暑假作业，对自己所学知识进行疏理和查缺补漏工作。

暑假期间，如果您带孩子外出,请注意安全，培养孩子遵守交通规则。暑假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学习计划每天的生活。希望您和您的家人身体健康，万事如意!谢谢您的合作!

此致

敬礼

班主任：

年 月 日

暑假里的事小学暑假里的事篇四

选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

第二阶段：活动阶段

(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。

3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展“四个一”活动

1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。

3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

4将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

暑假里的事小学暑假里的事篇五

又到了期待以久的暑假假期了!我最喜欢暑假了!暑假既不用上学也不用考试，真是小学生的快乐假期啊!

每当到了暑假，我总会规画好自己的生活规律，所谓“时间就是金钱”，就是要告诉我千万不能浪费可贵的时间。

每当到暑假，我总会到附近的图书馆阅读书籍，看看每天发生的新奇新闻；看看充满知识宝藏的小说；看看爆笑有趣的故事书，我总会安安静静的阅读，所谓“己所不欲勿施于人”：我们希望他人轻声细语，我们就要先行动，作为学习的典范。

暑假时，我也常常到户外走走，呼吸新鲜空气，听鸟儿叽叽喳喳演奏出特别的乐章，看大树伯伯不畏寒暑，屹立不摇，直挺挺的矗立在路旁，有如路上的守护者，闻到路旁两边，扑鼻而来的小吃味，令我的肚子又饿了起来，我所住的家附近充满着许多我珍贵的美好回忆。

暑假，是一个漫长的假期，但一天一天过去，我也要准备开学了!开始用功读书吧!

暑假里的事小学暑假里的事篇六

(一)放暑假前学校要分别召开家长和学生会议，加强对学生思想政治教育和安全教育，并对学生在暑假期间的活动提出具体要求，防止各类事故的发生，确保学生度过一个平安、愉快的暑假。

(二)组织学生学习和掌握一些必要的安全防护知识。特别要对学生进行防溺水、防雷电、交通和食品安全等知识教育。

(一)假期布置作业要适量、科学、合理，要认真研究作业形式，注意减轻学生负担。

(二)暑假期间学校可引导家长和学生参加健康向上的社会实践和社会公益活动，通过创设丰富多彩的暑期生活,让学生过一个充实的假期。

(一)暑假期间，学校应有领导和老师留校值班，采取有效措施，防火、防汛、防盗，保证学校安全。

(二)确保信息畅通，并把值班表分别报市教育局办公室和教育科，如有特殊事件发生，要及时上报情况。

备注：具体开学时间请以学校通知为准!

暑假里的事小学暑假里的事篇七

在20xx年的这个欢乐的暑假，我体验了“农村一日玩“，令我兴奋不已。

早晨，我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了，一转眼就过去了，迎来的是面貌全新的农村。

到的时候，我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜，就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西（三瓶水，两袋口香糖）放到桌子 上，马上就要吃中饭了。

经过了短暂的休息，我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完，再往空瓶子里倒水，就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样？打篮球。错！投篮球？错？其实是踢篮球。

比赛分两队，他们一队，我们一队，每队三人，pk开始。他抬脚一踢，踢到了我前面，我再猛地踢了一脚，又没成功！经过了九九八十一占，胜负未定，各队加二人，又经历八八六十四战，还是未分胜负。我们只好停战。

下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器，哪里敌得过他们的水枪呢？只好落荒而逃。

眼看太阳就快下岗，我们痛痛快快地洗了一遍澡，就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束！

那天的经历直是令我又快乐，又兴奋。真想再来一次。

暑假里的事小学暑假里的事篇八

今年暑假，我去了住在乡村的奶奶家。一进门，就听奶奶说猪妈妈生了一群可爱的宝宝，于是，我放下行李就迫不及待地去看望刚出生的小猪们。

“近猪者臭”，这句话一点儿没错，没走近猪圈就闻到与众不同的猪屎泥味。好难闻哦！不过，小猪猪们也有它们的可爱之处。不信，请听我细细道来。

悄悄走进猪圈，只见肥肥白白的猪妈妈正在酣睡之中，六只粉嘟嘟的猪宝宝幸福地依偎在妈妈身旁，我不忍心发出一点儿声响，生怕破坏了这美好而温馨的画面。

到了沐浴时间了，姑妈把这些小猪赶入家门口的河中洗澡。天哪，这些小可爱们会游泳吗？原来我以为小猪们会怯水，谁知，它们在水中的游泳姿势超标准。你看它们行动自如，不断地在河中撒欢、嬉戏着。瞧！那只小猪明显比其他小猪逊色多了，小蹄儿不停地扒弄，真是标准的“狗刨式”，那样子真可以评为“猪界搞笑奖”。

夜晚，猪妈妈用美味的乳汁喂养它心爱的猪宝宝们。只见猪妈妈肥肥的身体往地上一躺，猪宝宝们便争先恐后地抢食吃，因为只有五个“贵宾席”，所以，每当用餐时，必然会有一个猪宝宝被“淘汰出局”。经过我多次的观察，发现身材瘦弱的小花总是被哥哥姐姐们无情地踢出来，真是“大家平时好兄弟，吃食六亲也不认”啊！

憨憨的猪宝宝们陪我度过了一个有意思的暑假！希望明年的暑假还能和猪猪们一起过哦！

暑假里的事小学暑假里的事篇九

我的快乐的暑假生活终于来啦，我特别高兴。为什么呢?因为我放了假就会和我奶奶回老家。家乡的景色可美啦。

尤其是那满地金黄的田野，让人看了又有好心情。还有那遍地的野花，让人看了就想采下几朵回家插在家里，可是“小花也怕疼”，所以我们不能采它们，只能在远远地看，不过就算只能在远处看，可是小花的美丽却没变。我最爱家乡金黄的田野，也爱那遍地美丽的野花。

家乡的景色不但美，而且还是一个游戏的乐园。

在我家的后面有一块空地，里面被人修起来各种的让孩子们自由玩耍的东西。如：滑梯、跷跷板、健身器、吊环、翻单杠......许多让我们玩耍的东西。无论是早晨还是中午还是晚上，这块空地里总是有许多孩子在里面玩耍，当然我也不例外。

我爱暑假的快乐生活，更爱在老家游戏的乐园无忧无虑的玩耍。