无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小溪水命实用篇一

家乡的小溪，它没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但它有自己独特的风姿与韵味。我爱家乡的小溪。

清晨，公鸡报晓，将我从睡梦里唤醒，我沿着蜿蜒的小路来到小桥边，清悠悠的溪水从桥下流过，披着薄薄的轻雾流向远处，消失在晨雾之中。透过晨雾，远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍，右侧是一片浓翠的果地，左侧是一边绿油油的草地。

黄昏，我来到小溪边，坐在柳荫下的石头上，细细的察看小溪的水色波光。溪水真清，清得可以看到溪底的游鱼和碎石。看着这清粼粼的溪水，一天的疲劳被洗刷殆尽，世上的一切烦恼都会被荡涤干净，心灵上的一丝尘埃都会冲掉。我真想融入这玻璃般的水里，成为空明澄清中的一滴。

朋友，要是你置身在那溪边，聆听它的缕缕絮语时，你一定会浮想联翩，百感交集。你会感到惬意，脑里浮起遐想，就像脱了缰的骏马，驰骋不息。

小溪啊，我爱你这朴实无华的美！春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时，有几块大石子，黑黝黝发亮。溪水撞击、水花四溅，又增添了几分乐趣。小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环。垂柳轻轻甩着长发，跟着小溪婆娑起舞。春天的小溪充满生机。

夏天，小溪更加迷人。溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪，像是点缀着一颗颗星星。小孩们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。每逢雨天，雨蛙们成群结队地“唱歌”。这时，你若来到溪边，只听见“呱呱”的声音。那是雨蛙们在唱“夏日交响曲”呢！蛙声时而高，时而低，很有规律。小溪也乐了，脸上泛起了小酒窝，荡起笑的涟漪。夏天的小溪美丽迷人。秋天，小溪摇身一变，成了文静的小姑娘。静静地、缓缓地流淌。既不像春天那样活泼，也没有夏天那样迷人。但是，她也有独特之处。当一片片枯黄的叶子飘落下来，小溪便把它们接住，让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。鱼儿们也纷纷沉到水里，大概是冷了吧！

秋天的小溪安安静静。冬天，袅袅升腾的薄雾好似小溪的轻纱面罩。小溪为何不向人们展示出她修理的面庞呢？是害羞，还是……这让人不由得不想起一种似乎神秘的境界。送天的小溪神秘极了。

小溪水命实用篇二

我们实验小学里的月光广场东北部，有一条小溪，小溪的尽头，是一个鱼塘，中间还有s型一条小木桥。

那条小溪叫“雨声溪”，那名字是我给它起的。

五颜六色的小鱼形成了一条弯弯的彩虹，好看极了！

鱼塘的左侧，有一条超级迷你的瀑布。迷你瀑布是由三四块大石头组成的，中间那块儿石头顶部挖了个大洞，流水就从那儿来的。流水顺着石头边流下来，落在鱼塘里的声音好听极了！就像下雨了的声音。

醒来后，我才发现，这是一场梦。

我立刻穿好鞋子，跑到了鱼塘前面。我心里想：雨声这名字真好听，好像真的下雨了呢！那我给你起一个名字，就叫雨声溪。

小溪水命实用篇三

我的家乡在云南，那儿是个美丽的地方，有山，有水。

我家后面有一条石板铺成的小路，小路两边偶尔会窜出几只小松鼠，路两旁的大树挨挨挤挤的；我和小伙伴有时候也在树下睡午觉或把食物带来吃，走到尽头就到溪边了。

姑妈还曾经在水里养过几条小鱼，还有几只乌龟呢！这条小溪留给了我快乐和回忆。

小溪旁边有一些“大石凳”，人们上山拾柴回来了，就会坐到石头上，休息一下，喝口水。那条小溪非常清澈，小溪里的水甘甜无比。

美丽的小溪，谢谢你带给我快乐和回忆。提示我要珍惜眼前的一切。放暑假了，我一定会回来看你的。

小溪水命实用篇四

在我家房子后面有一座大山，山上有一条清澈见底的小溪，它是宁静的，一阵风吹来，又觉得它很活泼。

小溪的早晨是迷人的，刚刚睡醒的小溪，坐起来向周围的树木问好，这时的水蓝蓝的，一层白纱轻掩着小溪姑娘羞涩的脸蛋。

太阳挂在空中，把自己的光芒散发在小溪上，把小溪变成一个闪亮的舞台，这个时候的小溪很热闹，青蛙在舞台上唱歌，小鸟在空中舞蹈，中午的小溪可真热闹。

傍晚，小溪可爱极了。夕阳西下，太阳那火红的光洒在小溪上，让小溪变成第二个太阳。一阵风吹来，小溪中的红和绿混在了一起。过了一会儿，我才分清楚了颜色。

夜晚的小溪是宁静的。累了一天的小溪渐渐进入了梦乡，它静静地睡在那里一动不动。清清的明月，慢慢爬到空中对着小溪照镜子，一阵风吹过，树叶和野草发出稀稀疏疏的声音。远处的狗叫声，让这时的小溪显得更静更清。

家乡的小溪呀，你真美丽！

小溪水命实用篇五

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的小班语言教案：我爱小溪水，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

·萌发爱护树木和河流的情感

·理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由

浑变清的过程

·知道植树造林对河流的影响

一课时，20分钟

·重点：理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由浑变清的过程

·难点：了解砍伐树木会给人类和动物带来危害

初步了解树木的作用

一、提出疑问，引起兴趣

小兔家门前，有一条清清的又香又甜的小溪。小溪水突然变黄了，变苦了，这是怎么回事呢？(请幼儿自由议论，说说小溪水变苦变黄的原因。)

二、感知故事，理解内容

师：刚才小朋友讲了这么多的原因，都很有道理，让我们一起来听故事《香甜的小溪》。

图3-10小兔去河边打水

图3-11小兔看见大象和野猪在拔树

图3-12小兔跑去劝阻

图3-13野猪和大象比赛栽树

小兔子看见野猪和大象在干什么？

为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水？

大象、野猪拔树和小溪水有什么关系呢？

后来溪水变清了吗？有什么办法使小溪水变清呢？(幼儿自由讨论)

2．讲述故事第二部分(4～6自然段，并结合图片3—13)，提问：

野猪和大象比赛栽树，树长大后，小溪水变得怎么样了？

为什么种上了树，小溪水又变得清了呢？

三、完整欣赏故事

四、交流讨论

1．砍树、拔树会给我们的环境造成哪些危害？

2．如果我们看到了有人砍树、拔树怎么办？

1．讨论：我们幼儿园里也有许多小树，我们该怎样关心帮助它们呢？

2．教师准备一些小工具，组织幼儿帮小树松土、浇水、拔野草，让小树快快长大。

一、设计思路

在这个语言活动中，主要目标是激发幼儿爱护树木，让幼儿在理解故事的同时了解小溪水由清变浑，又由浑变清的过程，从中懂得植树造林对河流的影响，并结合近期电视、报纸报道的沙尘天气和发洪水的.情况，让幼儿自由交谈植树造林的重要性，知道砍伐树木给自然界带来的危害，也给我们人类的生存带来困境，萌发爱树木爱河流的情感。

二、效果分析

幼儿非常喜欢本次活动，幼儿的思维一开始就非常活跃，他们说出了许多"小溪水变黄变苦"的原因，如垃圾乱扔、污水排放、乱砍树木、泥水被冲到小溪里等。通过分段欣赏故事，使幼儿较好地理解了故事情节和内容。中间穿插提问，不但给了孩子自由议论和扩展思维的机会，更激发了幼儿积极参与探索的积极性。在最后的交流讨论中，幼儿根据已有的经验说出砍树、拔树给环境造成的一些危害，并说出如何保护树木的方法，说明了本班幼儿已具有了初步的环保意识。

附：《香甜的小溪》

小兔跑过去大叫："别拔了！你们毁掉了小溪水。"

"这和小溪水有什么关系？"野猪和大家问。小兔要大象和野猪自己去试试。大象走近小溪吸水，泥沙把鼻子堵住了，野猪跳进小溪洗澡，越洗越黄，像只泥猪了。

野猪和大象又开始比赛栽树。小兔呢？帮着背树苗。树栽好了，树长大了，小溪水又变清了，清清的，甜甜的。

野猪和大象当上了护林员。谁要是去毁坏树林，得小心野猪的嘴巴和大象的鼻子。

小溪水命实用篇六

2、小溪欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚，它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来。

3、小溪好像累了，无精打采，仿佛要睡了。

4、小溪，仿佛识得人间情谊，刚见面，一种爽肌涤骨的感觉遍部全身，那种清新的感觉刺进我的肉，徘徊在血管。

5、溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。

6、溪水啊，你以你美丽的面容，欢快的歌声，无限的活力感染着我，可我却不得不去赶路了，因为路上春色正好，天上太阳正晴着呢。

8、水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤地推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜地打团转儿，那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎哭出来，水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。

9、水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去，冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。

10、水初流到石边时，还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。

11、人类哟，你听，那溪水在哭泣，你听，那死去的亡魂在冤鸣，请你再听一听，归根结底的道理，为了自己和他人，请一定一定，好好珍惜水资源。

1、小溪知道前面的路更加难走，于是一路上，它都备好了勇气和前进的动力之桨。

2、小溪在山间欢快的奔跑歌唱

3、小溪一路上轻松地迈着步伐，它想见见更为广阔的小河。

4、小溪一路上美滋滋的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

5、小溪一路弹着自己随性创作的曲子，非常动听，引得诗人为它吟诵。

6、小溪一路奔跑着，看着路边的风景，从自己的身边倒退，感到大自然的神奇与美丽。

7、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

8、小溪迈着轻盈的步伐，唱着欢快的歌儿，欢快地奔向远方。

9、小溪欢腾跳跃着在山间流淌

10、小溪从大山里走来，时而急，时而缓，一路欢歌流过我的家乡。

11、小溪不慌不忙地流淌着

小溪水命实用篇七

我的家乡——下管，有一条清澈明亮的小溪，那里珍藏着我童年美好的回忆。

春天，冰雪融化，小溪叮叮咚咚唱着欢快的歌流向远方。清澈见底的溪水中，成群结队的小蝌蚪在自由自在地嬉戏；色彩斑澜的鹅卵石缝里，还有许多小鱼和小虾在捉迷藏呢！小溪两旁桃红柳绿，鸟语花香，到处充满着勃勃生机。

夏天，骄阳猛烈地烤着大地，小溪依然是那么活泼，哗哗哗地流淌着，显得更加迷人。溪水在阳光的照耀下显得波光粼粼，水面忽闪忽闪的，像是点缀着一颗颗小星星。我们扑通扑通跳进水里，瞧！溪水溅起朵朵小花，像洁白如玉的珍珠洒向两旁，还旋起一个个小酒窝，露出灿烂的笑容。我们在清凉的溪水中追逐、嬉戏，别提有多开心啦！

秋天，凉风习习。小溪缓缓地流着，变成了文静的小姑娘。但是它顿时浓艳重彩，被火红的枫叶染红了，被枯黄的落叶染黄了。水面上飘着的“花蝴蝶”，犹如一只只小舟在溪水里滑过，漾起一片涟漪。

冬天，大雪纷飞，银装素裹。小溪袅袅升起一层薄薄的白雾，好似仙女的轻纱面罩。水面上还覆盖着厚厚的，白皑皑的积雪，在一片安静祥和中沉睡了。

我爱我家乡的一草一木，更爱家乡的小溪。它一直在我心里汩汩地流淌着。

小溪水命实用篇八

清晨，小溪多美啊，溪水映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。以下是小编收集整理了形容小溪水声的词语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

涓涓细流 时隐时现 溪水潺涓 溪流无声 流水潺潺

川流不息 山间小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 银溪如练

流水淙淙 弯弯曲曲 碧波粼粼 碧波荡漾 清净澄澈

流水清冽 碧波小溪 一泓溪流 溪水萦回 溪流萦绕 清澈见底

余音绕梁

小溪水命实用篇九

那是一条流淌在山边的小溪，没有黄河的雄伟，没有三峡的秀美，没有岷江的清澈，更没有黑龙江的知名。平凡的不能再平凡，在岁月一天又一天的流逝中，把自己灵动的美一点一滴地奉献给这片天地。

时令已经是秋天了。小溪也渐渐开始了沸腾。小溪两旁的野草也收到了秋天的邀请，青翠的叶片上有了些许斑驳的黄色。大山像一位忧郁的老人，在不知不觉中已经憔悴了许多。微风吹拂，整个世界都沉浸在这迷人的金色之中。秋天来得快了。

早晨，小溪四周氤氲起了朦胧的雾，薄薄的雾，像一块纱，轻柔地披在淡绿色的草叶上。像一个披着轻纱跳舞的少女。此时此刻，仿佛一切都融化在了这纯洁的白色中，偶尔耳边轻轻掠过水流的“哗哗”声与几声平时很厌烦的鸟叫声，也是一种很美的情趣呢！溪水平静地流淌着，仿佛在演奏一支小提琴曲，在这样一个清新的早晨，我们可以尽情享受大自然的美妙与宁静。

中午，太阳照耀着大地，光芒万丈，却恰到好处，说是炽热太过分，倒不如说是温暖。阳光毫不吝啬地将它的光辉赠送给了小溪。我不禁赞叹了一句：“好美！”是啊，很美，此时的小溪像一位披上了金甲英明神武的大将军，又像一条嵌满了钻石的项链，还像一条银河，上面有无数的星辰给它作陪衬。

黄昏很美，余晖懒洋洋的洒在水面上，这片天地除了金色什么也没有了，金色的阳光，闪着金光的水面，淡金色正随风摇曳的草叶。不知为何，我竟觉得这个画面有些沧桑。在如此慵懒的黄昏下，我坐在小溪边，想了许多许多。

夜幕还是来了。虽说有些不舍，但也许会有更美的景色在等着我。好真实。溪水似乎没有流淌了，定格在那里，像一条乌黑闪亮的丝带，缠绕在山间，一弯新月静静地潜在天空中，此时的世界已归于沉寂，尽管以没人能看见月亮的皎洁了，它却依然散发着清冽的光辉，等待明天的曙光。

小溪，我喜欢你宁静的风格与平凡的美。