最新老师的那双眼睛作文 写老师有一双火眼金睛的眼睛大全
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇一
;过去，我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词，枯燥的单词组成的枯燥的句子，翻来覆去，实在无聊！自然，我的英语成绩也就可想而知了。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过一双这样美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下了６个字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼神巡视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼神逼视着同学们，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，她解释道：“ｆ就是爸爸，ａ就是和，ｍ就是妈妈，ｌ就是爱，ｙ就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈我爱你们，这样一个‘家庭就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣！”我不禁笑了起来……
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那目光锐利，我们都不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
点评
本文着力描写的是眼睛，而侧重透视的是老师的智慧和心靈。作者以独特的视角刻画了一位学识丰富、可亲可敬的老师形象，可从两个层面解读标题中的“美丽”：第一个层面，帮助学生听好课——“她讲课的时候，眨着大眼睛，随时捕捉我们内心的想法，眼睛好像会说话，我们听得着了迷”；
第二个层面，对学生寄予厚望——“我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工夫，不能再看到这失望的眼神”。应该说全文是用“学高为师，学正为范”给“美丽”定位的。
（指导老师 王兰芝）
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记忆是一本相册，它不停地记求下你成长旅途中的一幕幕风景。
当我睁开眼睛时，看见天花板上的蓝色，才逐渐想起，这是我的家，我的房间，而不是那个又脏又乱的菜市场门口，我的身边不会再出现那双带着渴望、迷茫的眼睛了，一切都过去了。我这样安慰着自己。可是，这是真的吗？不，我必须承认我无法忘记那一幕，那一刻会让我发疯的。
春天曾是我所钟爱的季节，但是现在我却十分憎恶它，因为春天，好脏。
当我急匆匆赶往学校时，发现了那双眼睛，不大，却带着一股震撼力，那里面分明装满了渴望与祈盼。当我的视线从她那双眼睛中转移开，才看到她两只空荡荡的袖子，一切都很明了，我心的某个角落又开始震动起来了。不过，当看了一眼在我与她之间还隔着那么多人之后，我硬将那一股震动给压了下去。我跑开了。
不知为何，身后传来硬币与碗所发出的清脆的撞击声，也同时撞击着我的心。那双眼睛在我脑海中不停地闪现着。
春天是多雨的，这句话，说得没错。中午还是丝丝缕缕的轻烟飘在空中，下午天气就阴沉起来了。一如我的心情，阴沉，没有一丝阳光。为了不再看到那双眼睛，我在座位上想了半天，最后还是决定走小路回家。可是，如果我能够未卜先知，能够预料到接下来所发生的一幕，我宁愿绕走别的路。
我在小巷中穿来穿去，眼看就要走出小巷了，却被一阵声音吸引了过去。好奇心强大的我，还是忍不住循声走了过去，却被眼前的一幕惊呆了：一个少女披头散发，正用一双脚死死地缠着一个男人的脚，而那个男人正用另一只脚踢她。
她的袖子是空的，当我的脑海中浮现这样的想法时，我看到了她的眼睛，没错，是她，就是她，我记忆中那双眼睛的主人。
我愈加好奇了，走近他们，对话声才传人了我的耳朵：“你不可以这样无情的，你说你会带我找妈妈的……”“走开！放开我！”“求求你，我求求你了，带我去找妈妈……”那个男人最终还是将她狠狠地踹在一边，头也不回地走了。那少女还在不停地叫喊着：“求求你，我求求你……”那声音凄凉、无助。
时间在那一刹那定格，将这一幕放进了我记忆的相册中，连同我那麻木、冰冷、僵硬的心也一并封存。
每到春天，那双眼睛就浮现在我的脑海中。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇三
可事情好像不甘心就这么过早的结束，第二天，那猫又来了，我这次不害怕了，扔了一块糖过去，原以为猫是爱糖如命，没想到它飞起一只前爪，“啪”的一声，糖飞到了我的嘴里，我一阵恶心，不知那猫爪有多少细菌。我匆匆进了家门，光漱口就有十来次，可口中不免还有些“猫爪糖”的臭味。
说来奇怪，第三天晚上，猫不再出现了，但口中臭味依然，我此刻恶心极了，恨恨地说：“都是那死猫，口里有这味，谁还敢和我说话？”刚说完，猫就来了，似乎是对我的怪罪心存不满，但事已至此，我也懒得改口，想夺门溜号，可猫不干了，它虽不叫不吼，但张牙舞爪，那双眼睛更是不对劲，还窜火苗呢！我吓破胆了，叫也叫不出声，想起妈妈说猫咬人会得破伤风，我更是怕得两腿直哆嗦。硬来不行，那就只能来软的了，我立马改口说：“好猫咪，乖猫咪，人见人爱的可爱猫咪，有了你的那次‘凌空抽射’，我还有幸尝到了一种新口味的糖呢！”还真行，猫不舞爪了，眼睛也没了火苗，它还在用爪子挠痒痒呢！我松了一口气，心想：这猫还懂人话，那眼睛可真像人的眼睛呀！真怪。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇四
那是一个宁静的夜晚，天上乌云密布，看不见星星，也看不见月亮，大地上的一切都沉睡着。谁也不知道，一场噩梦正悄然袭来。
这时，天边闪起了一道紫光。在这一瞬间，大地陷入了黑暗，一切仿佛都凝固了。猛然间，大地开始剧烈摇晃，人们顿时从睡梦中醒来，慌忙中，一幢幢民房被大地撕裂，轰然倒塌，远处的青山一分为二，露出了狰狞的岩石，一切陷入了慌乱中。这时，一个小姑娘冲出人群，飞奔进了一幢摇摇欲坠的民房里。
“妈妈，求求你，别离开我！”小姑娘的眼睛里充满了泪水，拼命拉着被一块水泥板压着的妈妈。
“宝贝！你快走！别理我！”妈妈扯着沙哑的嗓子，用尽全力喊着。
“不！我不走！”
“快走！”妈妈用她那最后一点力气把小姑娘推出了摇摇欲坠的民房。
不一会儿，一股无形的力量把房子一分为二，一块块水泥板不停地往下掉。
我永远不会忘记这场震惊中外的大地震，也永远不会忘记那双充满绝望、无助的眼睛。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇五
过去，我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词，枯燥的单词又组成枯燥的句子，翻来覆去，实在无聊！自然，我的英语成绩也就可想而知了。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛所吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过这样一双美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下6个英文字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭’是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼光注视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼光巡视着每一个同学，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，老师解释道：“f就是爸爸，a就是和，m就是妈妈，l就是爱，y就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈，我爱你们’，这样一个‘家庭’就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣儿！”我不禁笑了起来……
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那失望的目光令我们不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用真功夫，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇六
我家楼下有一位近九十岁的老奶奶。真是够老的，脸被密集的皱纹排挤成一碗牛肉面，昏黄的眼珠便深深地藏于斯。
虽说老，但那双眼珠里没有哀怨，没有沮丧，有的只是平静，甚至有点木然！她每天像一位纪律严明的士兵从不离开自己的岗哨。早起上学时，都会看见她早早醒来，蹒跚着走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的手在垃圾桶内仔细地摸索着，时不时惊起一阵在内休息的苍蝇。
有时便是眯着眼睡着了，像缠绕在椅子上的老藤，看那可怜的样子，几度令我触目伤怀。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇七
雨，悄悄地，静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少，并没有在意。
老人看着这20块钱，内心很是复杂：钱，是他乞丐这么长时间来最终的目标呀！可这钱是孩子的买书钱呀！
他最终还是向孩子挥了挥手，道：“不需要！不需要！”
“为什么呀？”孩子将她那双眼睛睁的大大的，天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着，他们久久地注视着。
“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上，“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了，孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸，十分笨拙地折成两顶双层帽子，然后递了一顶给老人，接着说：“爷爷，拜了！我回家了！”边说边用手扶着帽子，边跑边笑地回家了。
这是一场夏天的雨，来得快，去得也快。雨过天晴，老人摘下那顶纸帽，在把它拆开的时候，他发现了一张20元……他的泪，不自觉的涓然落下。
雨季之中，记忆被冲淡，消散，沦为一片虚无。但是我想，那位老人，永远也不会忘了那个孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，还有那场雨。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇八
走进学校，看到同学，转过身，不经意看到了一个身影，在那儿望着我。那是谁？是母亲吗？不可能吧，她明明已经走了！问号从我的脑子里冒了出来。
第二天，我决定亲自去查看那个身影是何方神圣。走进校门，一转，躲在门后面。妈妈走到了车旁又转回来，来到校门口在那儿张望，我终于得到了谜底，那个身影――是妈妈。
夜晚，我睡不着，爬起来看星星，不禁沉思，想着母亲的所作所为，火气又上来了，我压制住。静一静，想一想…恍然大悟！妈妈其实是爱我的，她是放心不下我，才在门口看着我，母亲说谎是因为母爱无须知道。
过了差不多半小时，我有了点睡意，便爬上床，盖着被子，微笑着睡去。
老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇九
在去七彩云南的第二天，我们来到了孔雀谷，一听说这里每天早上十点钟就有孔雀放飞仪式，我的好奇心指数一下子冲破了极限，突破了100级的巅峰，毫不管钱的多少，立马买了一包孔雀食，准备一览孔雀齐飞的同时喂食。
时间一分一秒的过去了，距离孔雀齐飞还有5分钟，此时，草坪上来了一群野鸭，看来，它们也打算在这“世外雀园”欣赏风景了。它们安详的在草坪上走来走去，但是，没有人把目光转移到它们身上，因为，它们在人们眼里简直不值一提。
“嘘！”令人期盼的口哨声终于响起，一只孔雀，一双孔雀，一群孔雀慌张的接踵而至，一个360°的大回旋，就像急速旋转的悠悠球，一个个张大翅膀，像架起了一架滑翔机，落地姿势各有不同，像是在举行才艺大比拼。
“嗬！总算可以喂食了！”我跨过栏杆，将孔雀专用食品倒在手上，见到美食，孔雀们纷纷围拢过来，毕竟“天大地大，吃饭最大”嘛！任何动物都希望生存下来，孔雀也不例外。其中，一只白色的孔雀在众多孔雀中显得格外耀眼，洁白的羽毛，矫健的身躯，都能显现出它的高贵。
在吃的同时，我看到了它的眼睛，并且读出了许多，那眼神中饱含着许多，既有一丝幸福，但更多的是伤感。
想了许久，我才有了一丝明悟，这些孔雀想拥有的正是无忧无虑的生活，他们渴望的正是自由啊！每天，都做着同样的工作，生活已被定格，自由已被束缚，他们想拥有的并不是这些，是自由！那种自由自在遨游天际的一种解脱！
孔雀是美丽的，它在人们的心中是高贵的，但是，它们不能拥有自由。而野鸭，它们虽然很低贱，但它们的眼神是自由的，这是属于大自然的眼睛！
