无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

勇气作文400字作文 勇气作文400字六年级篇一

说起来还真怕大家笑话，我以前是个不敢与陌生人说话的小女孩，一直都默默无闻的我，竟变得爱说话了。

事情发生在一堂语文课上。那天，我们正好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”！这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手？我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。

就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。

从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。

虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶；小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界；花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。

勇气作文400字作文 勇气作文400字六年级篇二

莫言年轻的时候，读过关于贝多芬与歌德的一个小故事：

那天，贝多芬与歌德一同散步。在路上，他们看到了奥地利国王率领一群王室成员迎面而来。歌德不顾贝多芬的劝阻，同普通百姓一起站到了路边，恭恭敬敬地脱帽行礼。此时，贝多芬不屑地说：“国王和公爵有许多，贝多芬却只有一个。”说完，贝多芬昂首挺胸地扬长而去。

那时在军队工作的莫言读后认为，歌德没有骨气，软弱可鄙，贝多芬可钦可敬，值得学习。

有一天晚上，莫言在办公室看书，一位老领导推门进来，说：“噢，没有人。”他立即回应道：“难道我不是人吗?”这位老领导被顶得尴尬而退，莫言却暗自得意，扬眉吐气，以为自己很像贝多芬。他想：“科长、局长，成千上万，莫言只有一个。”

随着年龄的增长，莫言对贝多芬与歌德的不同做法逐渐有了新的理解，对自己让老领导尴尬的做法感到十分内疚。他认为，贝多芬面对国王队伍的趾高气扬，不仅没有任何风险，而且会赢得不少的掌声，这样做其实并不需要多少勇气;而歌德对国王队伍的鞠躬致敬，却会被拿来和贝多芬比较，甚至被万人诟病，这倒确实需要很大的勇气。所以，像贝多芬那样与众不同、蔑视权贵的做法并不难，但像歌德那样与众相同、尊重世俗礼仪的做法反而很难。他认识到，自己简单地模仿贝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。

莫言的勇气，可谓大勇。因为人生最大的勇气是认错和改错。知错能改，善莫大焉。

勇气作文400字作文 勇气作文400字六年级篇三

总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。

母亲说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。

教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美好纯洁的友情便会悄然萌生……

老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开;成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。

不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。

我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。

后记：在我的成长道路上，充满着各种风险和挑战。而我，正以十足的勇气前行……