最新心理咨询师考试试卷a通用
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心理咨询师考试试卷a篇一
一、 职业定义
运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象,是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会适应等问题,他们会期待做出理想的选择,顺利地度过人生的各个阶段,求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度,提供中肯的发展咨询,给出相应的帮助。
1、心理咨询师的作用:
心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式,并学会与外界相适应的方法,不仅能够帮助来访者解决问题、排除困扰、还能掌握自我调节的方法,从而可以提高生活质量,提高工作效率,成功教育子女,处理好家庭关系。
2、心理咨询师认证的适用人群
(1)教育工作者中小学辅导员
(2)大学心理学老师
(3)新闻工作者
(4)社会工作者
(5)医学工作者
(6)思想政治(党政工团青妇)工作者
(7)企事业人力资源管理者
(8)公安司法干警
(9)公共关系工作者
(10)慈善机构管理人员
(12)只要是老师都可以的
(13)父母为了孩子的`成长,学习一些心理咨询师方面的课程也是必要的。
二、 职业等级
本职业共设三个等级,分别为:助理心理咨询师(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)。
(具备以下条件之一者)即可报考相对应职业资格的考试:
1.助理心理咨询师(国家职业资格三级)
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
2.心理咨询师(国家职业资格二级)
(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
(4)具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。
3.高级心理咨询师(国家职业资格一级)
(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。
(2)具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询工作3年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。
三、 鉴定方式(取证方式)
1.鉴定方式
分为理论知识考试和专业能力考核,均采用闭卷笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者合格。心理咨询师二级、一级还须进行综合评审。单科开始合格成绩有效期为1年。
2.鉴定时间
具体时间见每年初劳动和社会保障部鉴定中心发文。
3.证书颁发
鉴定合格者按照有关规定统一核发《中华人民共和国职业资格证书》,证书上加贴"国家题库统一命题鉴定合格"证签,并实行统一编号登记管理和网上查询。
四、 职业概况
以“三高”(高科技、高效率、高竞争)为特征的现代社会要求人们具有高耐挫力,以正常的心态面对竞争中的挫折和失败,防止消沉、颓废、沮丧、偏激的心态出现。心理学家曾统计出了一个惊人的数字;在人群中,80%的人都在不同的年龄阶段,甚至一生均存在不同程度的心理疾病、人格缺陷。有调查显示,我国至少有1.9亿青少年在其一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗;在我国3.4亿青少年中,有各类学习、情绪和行为障碍等心理健康问题的人数达3000万人。
心理咨询作为一种提供有效心理援助的专业活动,是现在社会的一个重要职业领域。在我国,心理咨询师面临较大的发展空间。在美国,每千人就有一名心理咨询师,心理医生已成为最好的职业之一。
2004年,国内已经通过国家职业资格鉴定并正在从事心理咨询工作的从业人员不足3000人,有专家估计,中国心理咨询师的真正需求量在50万至100万之间。职业的缺口很大。
心理咨询师考试试卷a篇二
导语:在心理咨询过程中诸如倾听、询问、追问、重复与摘要性复述、面质、澄清、内容反应、情感反映、解释、潜能激发、指导、自我开放、影响性摘要或总结、目光接触与身体语言、结构化等主要技术是我们要注意的。一起来看看吧。
关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是(可用于治疗求助者的恐惧和焦虑;基本方法是让求助者用放松取代焦虑)。
系统脱敏法起源于(沃尔普的动物实验;猫的实验性神经症)。
系统脱敏法的创始人并不(是毕生;弗洛伊德;罗杰斯)。
系统脱敏法的基本步骤是(学习放松技巧;建构焦虑等级;逐级系统脱敏)。
建构焦虑等级的方法包括(求助者说出引起焦虑的事件或情境、将引起焦虑的事件或情境排序、求助者本人引起焦虑的事件或情境打分)。
建构理想的焦虑等级的具体要求包括(每一级焦虑,应小到能被全身松驰所拮抗的程度、各焦虑等级之间级差尽量均匀、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人)。
系统脱敏训练的具体做法是(当求助者感到焦虑紧张时,令其停止想象,全身放松;对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次;求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练)。
针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括(每种情境单独处理、每种情境制定一张焦虑等级表)。
模仿法的理论基础包括(行为主义理论、社会学习理论)。
模仿法的基本操作程序包括(选择合适的治疗对象、设计示范行为、强化正确的模仿行为)。
模仿法的五种具体形式包括(生活示范、内隐示范、象征性示范)。*角色扮演、参与示范。
模仿法对示范者的要求是(感染力越强越好、与模仿者共同之处越多越好)。
模仿法的适用对象包括(年轻的求助者、模仿力强的`求助者)。
生物反馈法(借助于电子仪器、将个体未意识到的生理功能外化为声、光信号、让求助者根据声、光信号学会调节内脏功能)。
生物反馈技术的最早临床应用者并不是(华生、巴甫洛夫、米勒)。
目前,临床常用的生物反馈仪有(肌电反馈仪、脑电反馈仪、皮肤电反馈仪、皮肤温度反馈仪)。
肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作包括(咨询师熟练掌握生物反馈仪的使用方法、向求助者讲解生物反馈疗法的原理与特点、征求求助者是否接受该疗法的意见)。
肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括(求助者取仰卧位,自然地呼吸;在选定部位安放电极;测量肌电水平的基线值;设定预置值,开始反馈训练)。
肌电生物反馈疗法的家庭训练,应当(重复在诊室训练中学到的放松体验、坚持记录自我训练日记、开始时每天2-3次,每次20分钟)。
生物反馈疗法适应症包括(各种睡眠障碍;各类伴有紧张、焦虑、神经症)。
生物反馈疗法禁忌症包括(训练中出现头晕、恶心的求助者;训练中出现血压升高、失眠的求助者)。
求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是(人是完全可以信赖的、人有很大的潜能理解并解决自己的问题、咨询关系对于求助者的成长有重要作用)。
罗杰斯强调的影响咨询结果的首要决定因素包括(咨询师的个性、咨询师的态度、咨询关系的质量)。
国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括(使求助者的自我变得较为开放、使求助者的自我变得较为协调、使求助者更加信任自己、使求助者愿意将其生命成为变化的过程)。
罗杰斯对咨询关系的表述包括(两个人有心理意义上的接触、咨询师无条件地接受和关注求助者、咨询师对求助者的经历表示共情)。
求助者中心疗法的主要特点包括(关系是咨询过程的开始、关系是咨询中的主要事件、关系是咨询的结束、咨询以关系为导向)。
求助者中心疗法的主要技术包括(设身处地理解、坦诚地交流、无条件接受)。
设身处地地理解的具体技术是(关注、语言交流、非语言交流、沉默)。
艾根提出的坦诚交流技术包括(并不固定角色、自发性、无防御反应)。
艾根主张的表达尊重的五种态度包括(看到求助者的潜力、承诺与求助者共同努力、相信求助者能够做出改变)。
咨询师表达无条件关注的四种行为包括(设身处地地理解求助者、培养求助者的潜力)。
佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括(每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化、七个阶段是渐进的、灵活的过程、七个阶段并非相互割裂)。
求助者中心疗法对人性的基本看法包括(人有自我实现的倾向、人有“机体智慧”、人是可以信任的)。
求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是(现象场、人的主观世界)。
求助者中心疗法中的自我概念的含义包括(求助者对自身的总体的知觉和认识、求助者自我知觉和自我评价的统一体、求助者大量自我经验和体验的集合物)。
求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是(求助者的价值评价建立在他人评价的基础上、求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导、求助者的行为不再受机体评价过程的指导)。
求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括(个体经验符合个体需要,被纳入自我概念;个体经验与自我概念不一致而被忽略;经验和体验被歪曲或被否定,以解决自我概念与个体体验的矛盾)。
求助者中心疗法的实质包括(达到个体人格的重建、重建个体在自我概念和经验之间的和谐)。
求助者中心疗法亦称作(非指导性疗法、咨客中心疗法、以人为中心疗法)。
求助者中心疗法的初学者易犯的错误是(倾向于接受没有挑战性的求助者、只把精力放在倾听上)。
心理咨询师考试试卷a篇三
从原理上讲,练习的前提,应该是对内容的熟悉。没有对于内容的一定的熟悉程度,做题的效果很低。
从应试时间很短的特点来看,很容易形成个性化的题目会了,而原理的另外的要点由于没有做到该类的题目,结果还是不会。所以,这种特点和时期,应该特别注意原理的消化。为了弥补做题的缺失,可以在真题导入或就教材来演化出真题的方法来弥补。
从现有一些辅导资料的编写质量来看,有一些是粗糙的(不是所有的),甚至有些是错误的(比如高师文件筐的答题标准,有些资料给你的答案竟然比要求的要少出十分之七的考点,如果考生按此回答,满分只能够得到30-40分),更严重者也有不懂心理的人来编书。所以一定要谨慎选择相关辅导材料,避免浪费更多的时间和精力。
从学习、复习时间来说,还是要围绕重点范围来做题,而不是盲目地做题。当然如果有时间,完成的初步的做题任务,应该是真题,并应该演化到书里,且反复做真题,也比盲目做所谓的练习题好。
从预测的效度来说,我们现在还达不到很精准的程度,弄到本次真题的可能性更是否定的。所以,也不要迷信模拟题。
掌握原理,透析重点,演化题型,牢固记忆。
这也就是为什么同样的考试试题,有的考生明明花费的时间和精力更多,结果考试成绩确是不合格,很大一部分原因,可能就是在备考复习的过程中,没有进行有针对性的练习,而是今天感觉这套试题不错,这几天做下,隔几天又找到其他觉得不错的试题,又埋头苦做。这样,虽然做了不少题,但是之前你不会的题,可能之后还是不会。
心理咨询师发展前景好吗
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心理咨询师考试时间公布(2016年)2016年心理咨询师考试零基础考生备考方法
心理咨询师考试试卷a篇四
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心理咨询师考试试卷a篇五
一、职业前景
心理咨询师作为一种通过科学方法和手段提供有效的心理援助的专业活动是现代社会中的一个重要职业领域,荣获“06年美国十大最佳工作” 称号,同样是我国新世纪的十大热门职业之一。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心,还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、社区心理咨询师、心理热线咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问等。在专业人士看来,我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力,有着广阔的发展前景。
二、认证价值
心理咨询是指一种专门向他人提供帮助与寻求这种帮助的人们之间的关系。在这种关系中,助人者的手段及其所创造的气氛使人们逐步学会以更积极的方法对待自己和他人。心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式,并学会与外界相适应的`方法,提高工作效率,改善生活品质,以便更好地发挥人的内在潜力,实现自我价值。
三、报考对象:
医务工作者、教育工作者、中小学班主任及心理辅导员、大学辅导员及心理学老师、新闻工作者、社会工作者、思想政治(党、政、工、团、青、妇)工作者、企事业人力资源管理者、在校研究生及大二学生、公安司法干警、公共关系、保险、营销员及有志于从事心理咨询职业工作的社会各界人士。
四、培训收获:参加全国的职业资格认证统考合格者,颁发《中华人民共和国心理咨询师职业资格证》osta。该证书是学员从事心理咨询业的上岗执业证书也是国内该职业唯一有效的资格凭证。凭此证可向当地工商部门申办心理咨询服务机构。为促进和推动心理咨询师培训与认证。
五、培训内容:
基础知识:1、基础心理学 2、社会心理学 3、发展心理学 4、变态心理学 5、心理测量学 6、咨询心理学
操作技能:1、心理诊断技能 2、心理测验技能 3、心理咨询技能 4、论文答辩 5、总辅导
授课师资:国内知名教授专家担纲授课,全部师资均拥有多年咨询和授课经验。
六、考试方式
每年5月和11月(具体时间以人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心颁布的时间为准)
td培训试题
安全教育培训考试
安全知识培训考试试题
中医中级职称考试之理气药
心理咨询师考试试卷a篇六
考生考前一天或考前1小时到达考场外,熟悉考场外环境;开考前30分钟进入考室,凭准考证对号入座,并将准考证、有效证件放在课桌左上角,以便查验。
2、考场突遇同学,不要出现情绪波动。
原因:不要影响自己的情绪。毕竟马上要进考场了,心理上的波动都可能会影响正常发挥。
3、不要让考场中可能出现的情况影响自己。
原因:你在考场中可能会碰到非常紧张焦躁、情况不断的考生,这时,一定要把握住自己,千万不要浪费时间在和考试无关的事物上。
4、习惯监考老师站在身边。
原因:有些考生会出现如果监考老师站在自己身边就会觉得浑身不自在,没有思路,落不下笔的情况,这其实都是紧张的心理在作怪。考生要学会集中注意在试卷和答题上,营造好像只有自己一个人的答题环境。
5、除去规定黑色水笔答题外,建议考生用蓝色笔答题。
原因:因为试题颜色是黑色,蓝色答题会显得更醒目,也能给阅卷老师带来一种视觉上的舒适感,方便阅卷。
6、关于答题卡:
1)考生拿到答题卡后,要认真检查答题卡有无破损或污迹,若有应立即提出更换。
2)填涂过程中,不要卷折、弄脏、弄皱答题卡,保持答题卡的干净、平整。对于涂错的信息点,必须用橡皮擦擦干净后再重新填涂。
3)考生必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效,请保持试卷卷面的整洁。
7、考完尽快离开考场,不要对答案。
原因:遵守考场秩序,不要无谓逗留考场,以免引起不必要的误会,考试是一场“综合实力的较量”,千万不能因为一道题影响后面的考试。
8、注意身体,不要生病。如果生病也不要影响心态。
原因:要特别注意冷暖,不要让自己生病。但万一正好有些感冒、发烧,也不要给自己太大的心理压力。其实,如果考试中完全投入到做题中,身体上的一些小病并不会带来太大的影响。关键是心态上千万不要总觉得自己处在劣势,那么这场仗,还没打就已经输了。
心理咨询师考试试卷a篇七
注册国际心理咨询师的考试主要分为大两门:1. 基础理论知识,2. 专业技能(操作),每门有有不同的复习方法。
分两种情况:
如果你是零基础,对于基本的知识点也没有掌握的话:
①先去把教材通读一遍,掌握大概的知识框架
②准备一套题库,按照章节和知识点,每个知识点随机抽25题进行练习
③建立错题集,认真对待错题,纠错补漏
专业技能部分:主要是理解和记忆的内容,包括三大技能的核心技巧,包括各种理论要点、流程、方法、程序、注意事项等,这部分的复习,也是有秘诀的。
①关于技能选择题,诊断是重点,咨询技能是次重点
②关于技能简单题,咨询技能是重点,诊断是必考题。
必须掌握:一般、严重、神经症(二级)的诊断要点,答题套路一定要掌握,只好可以找到近两年的真题来联系。
总的来说,aci注册国际心理咨询师考试并不难,因为aci总部会采取培训课程的方式对大家来进行培训,如果通过了aci注册国际心理咨询师培训课程,才可以进行考试。aci注册国际心理咨询师培训课程都是由专业的老师来讲课,授课中如果有不懂的地方可以咨询老师,所以对于知识的掌握,对大家的帮助是非常大的。所以只要大家认真学习,所以对于取得aci注册国际心理咨询师证书还是非常容易的。