人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

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“遥映人间冰雪样，暗香幽浮曲临江，遍识天下英雄路，俯首江左有梅郎。”随着《琅琊榜》的热播，关于它的讨论热度并未减弱，仍在继续。如果有看过海晏写的这本原著小说，你会发现，小说《琅琊榜》也给人一种别样的酐畅淋漓的感觉，那丝丝入扣的句子、精美雅致的描写，让人读完不得不为作者的文采飞扬而叫好。那么，我们写作文时，如何能让我们的语言也变得如此飘逸、优美，能如星空般璀璨呢？接下来monkey老师给大家介绍一种让语言升格的方法。——如何将叙述性语言改成描述性语言。大家看完之后，也可以按照这种方法尝试着修改一下自己的作文。

好多初中家长来向我反映，说他们的孩子的作文总是读上去像流水账，口语化，就像普通的聊天一样，感觉丝毫不像一篇初中作文，反而更像小学生的日记一样，让人很是头疼。那针对这样的学生，如果想要作文能有一个质的飞跃，第一步要做的就是先把写惯了的叙述性语言改成一种描述性的语言，然后再来提升文采就轻而易举了。我们来看几个例子。

1.原概括叙述的语句：他站在那里。

改成描述性的语句：

（1）他表情严肃，沉默地站在那里。（大战爆发前）

（2）他瞪大眼睛，几乎跳起来，跃跃欲试地站在那里。（心情）

（3）他两眼冒火，紧紧地攥紧拳头站在那里。（愤怒时）

分析：这种写法，相对来说比较容易操作，就是在写人的句子时，运用到神态描写来体现出人物的`内心。

2.原概括叙述的语句：我手捧刚买的新碗去食堂打饭，不小心被一颗小石子绊倒摔了个嘴啃泥。

改为描述性的语句：

“吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。”(选自陕西中考满分文《生活是一种幸福》)

分析：在描述事件时，我们可以用一些比较生动的语言来让叙述变得不再那么单调，这种描述方式，会给人一种轻松而又不失文采的一种感觉。大家可以借鉴、参考。

3.原概括性叙述的语句：现在，我们迫于未来(竞争)压力，学校不得不在有限的时间灌输给我们更多的知识。每天晚上的作业量多，早上到学校早，我们睡眠的时间很少，常常有同学上课打瞌睡，有时甚至骑车都打瞌睡，出现交通事故。

改为描述性的语句：睡梦中，一声“叮零零……”的铃声打破了周围的静谧，我从香甜的梦中惊醒，望向窗户，漆黑寂静的夜空中星宝宝正围着月亮妈妈安静地睡着，我的上下眼皮不自觉地又粘在了一起。“还得背书”突然一惊，我像弹簧一样弹坐了起来。对面，微弱的灯光，一盏接一盏，越来越多…

分析：该例子是典型的以议论和叙事代替描写，文字没有画面感。这种叙述方式是记叙文的一大禁忌，在记叙文中，既然是叙事，就要把发生的事情，给生动的描摹出来，给人一种画面感。

4.原叙述性的语句：我小心翼翼地走到厨房门口，看到妈妈在厨房为我准备午饭。她一脸疲惫，一会儿炒菜，一会儿煮饭。看到妈妈忙碌的样子，我心里感动极了。

改为描写性的语句：天还没亮，我就被一阵阵哗哗啦啦的水声吵醒了，我小心翼翼地走到厨房门口，原来是妈妈在厨房为我准备午饭。只见妈妈的头发只用皮筋简单地扎了一下，一些碎头发有气无力地耷拉下来。眼睛也好像没休息好的样子，有一些发红。妈妈身上只披了一件薄衣裳，而且还光着脚穿着拖鞋。只见她双手麻利地洗着菜，接着又把菜放到菜板上迅速地切着。时不时还转过身用勺子搅拌着身后锅里的稀粥。突然，她又像想起什么似的，到冰箱里拿出两个鸡蛋。看着妈妈忙碌的身影，再看看窗外黑漆漆的一片，我的心里感动极了……

分析：这种写法就是在叙事中加入具有的细节描写来通过侧面烘托人物形象，表达情感，这种写法在考场上既能增加字数又能更好的表达出情感。

5.原叙述性语句：妈妈从远处跑过来了。只见她浑身湿淋淋的。妈妈看到我连忙把雨衣披到我的身上。还不时地问我雨衣有没有淋湿，冷不冷。

改为描写性语句：啊！是妈妈。我连忙迎了过去，只见妈妈手里拿着一把雨伞，伞的四周向上翘着，她一边甩着雨伞一边自言自语道：“这风真大，一路跑来，伞也被吹鼓了”。随着话音，我不由得看向妈妈，只见妈妈头发一绺一绺地粘在额头上，雨珠还不时地顺着头发往下滴。两个肩头也洇了一大片，裤腿从膝盖往下都是湿的。看着妈妈的样子，我的脑海中浮现出妈妈在雨中奔跑的情景，风吹鼓了她的伞，雨打在她的脸上、身上，她趟过一个个水洼……“快，穿上雨衣，这天伞可打不住。”妈妈说着就从腋下拿出雨衣，帮我往身上套。雨衣还带着妈妈的体温，穿在身上暖暖的……

分析：大多数同学对事件的概括还局限于整体的概括，不会把握细节，在考场上，笼统的叙述和详细的描述给人的直观感觉明显不一样，感染力也大不一样。

6.原叙述性语句：今天夜里，家里人都出去了，留我一个人在家里看家，我非常害怕。

改为描述性的语句：在一天夜里，我一个人在家里。天要下雨了，电闪雷鸣，我害怕极了。那雷声一阵接一阵，震耳欲聋，把窗子都震得哗哗作响。忽然，又一道电光闪过，呀，妈呀，又要有一声惊雷了！我赶快捂住耳朵。尽管如此，雷声还是穿透我的手掌，震撼了我的耳膜，就好象在我的头顶炸响了一样。我更加害怕了，飞快地钻入了被窝，用被子使劲地蒙着脑袋，心里不停地祈祷：爸爸妈妈，你们快回来吧！

分析：这种详细描述的方法也属于场景描写的一种，通过对场景的描绘，来反映心里的活动，能够把心里的波动衬托的更加强烈。

ps：这种方法大家下去之后，可以多加练习，然后尝试着去对原来写过的作文进行加工、打磨，经过这样的精雕细琢，一定能使自己的作文再提升一个档次。看完了《琅琊榜》我们都知道江湖上有过这样的一个传闻“琅琊榜首，江左梅郎，麒麟才子，得之可得天下。”希望大家掌握此法之后，都可以写出文采斐然的文章，成为你们班里的“麒麟才子”，开辟属于你的天下！

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