2023年守纪律方面的演讲稿3分钟内容(三篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
守纪律方面的演讲稿3分钟内容篇一
今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后,我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来,丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉,仍然玩的其乐融融。慢慢地,十分钟过去了,我们还在做小动作,根本发现不了老师脸上的愤怒。
“咳!咳!”突然,老师故意咳嗽了几声,才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。
“叽叽喳喳……”不知过了多长时间,大约五分钟吧,那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候,一会儿又聊今天有什么作业,说的津津有味,并没有注意到老师心团中的怒火。
“呼——”冷不丁吹来一阵风,仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学!回班!”“什么?”我们觉得不可思议。“再说一遍,回班”我们刚想走,一些同学说:“别走,撑一会儿。”我有点儿犹豫不决,是走?还是不走?望着老师气愤的表情,我暗暗决定:走。
楼梯上,我多么希望老师能改变主意啊,可老师没有这样做。我走得很慢,因为每多走一步,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂头丧气地坐在座位上写作业。
这样事,它告诉我一个道理:一个人要学会自理,要懂的纪律,不可以贪玩。否则,最后吃亏的不是别人,而是自己。它虽发生了不到一小时,但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事!
守纪律方面的演讲稿3分钟内容篇二
大家知道:法律是人类文明的重要标志,法律和道德是互相促进,互相补充的。遵纪守法也是中学生形成良好品德的保证,并且“法律能够创造集体的美。”(马卡连柯语)。因此我们说:一个人对组织纪律,社会法律的遵守情况如何,是衡量他思想政治觉悟和社会公德水平高低的重要尺度。一个具有高尚道德品质和精神境界的人,一定会成为一个遵纪守法的人,一个遵纪守法的人,往往也是一个道德高尚的人。
许多伟人和革命前辈处处严格要求自己,都自觉遵守法律的优秀品质。罗瑞卿大将是我国的第一人公安部长,他是执法的领导同志,也是守法的普通公民。有一次,罗瑞卿同志在火车站接客人,因为时间太晚没来得及买站台票。随行的同志对检票员说:“我们是公安部的,来接客人的!”说罢,就领着罗瑞卿同志进了站。在回来的路上罗瑞卿同志突然问随行的同志:
“进站买站台票了吗?”
“没有时间啦!”
“那么,出站时,为什么不补票?”
“这。”随行的同志面红耳赤,答不上来。等把客人送到住处之后,罗瑞卿同志对那位随行的同志说:“现在你坐车到车站去,补交三张站台票钱!公安人民应当做遵纪守法的模范,不能有特权思想!中国有句古话:‘不以恶小而为之,不以善小而不为。’要‘防微杜渐’嘛!”
前辈们为我们做出了榜样,我们就应该像他们那样自觉遵守法律。但事实上很多人却不以为然,没把法律法规放在心中。什么骑车带人,乱闯红灯,抢黄灯,私拉乱扯电线,盗电等等。然而他们却没有意识到当他们做这些事时,可能给自己,给他人,给家庭,给社会,带来严重的伤害,严重危及个人和他人以及国家的利益。其实法律是为保护人民合法权益,需让我们自觉遵守。
要培养自觉遵守法律的习惯,就应该从点滴的小事做起。严格要求自己,首先要学会自我叫,加强自我训练,时刻不忘遵守学校和社会的各种规章制度。先要了解这些规章制度的内容,然后严格按这些规则的要求去约束自己的行为。尤其是在没有熟人在场的时候,更应自我监督,自觉遵纪守法。其次,要经常反省自觉的行为,用学校的规章制度,社会的法律法规去对照。同时要抱着“有则改之无则加勉”的积极态度去对待别人的批评意见,切记“讳疾忌医”。再次,要培养自己的坚强意志。要有坚持性,要抵制外界的不良环境,不为外界的诱因所干扰。遵纪守法时可能有冷言冷语,你要坚持正确的选择。“走自己的路,让别人说去吧!”
只要你坚持去做,你就会养成自觉遵守法律的好习惯。在你品德修养的天平上,也就会增加一个高尚的砝码!
守纪律方面的演讲稿3分钟内容篇三
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是:纪律是学习的保障。
纪律是学习的保障,这是个简单、老套的话题,但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”,“国有国法,家有家规”,三国中曹操割发代首威震全军,现在的中国反腐倡廉,铲除腐败,从某种意义上说就是为了严明纪律。
学校是传承文明、培养人才的摇篮,但也是来自各类家庭,具有不同生活方式,具备多种性格的学生聚集地,每一位同学都是家庭和父母的影子,性格,习惯各不相同。如果没有纪律的约束,我行我素,婆说婆有理,公说公有理,学校岂不就成了大杂烩,何来安宁,何来安全?更谈何学习环境?
同学们,我们既然来到了这里,就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为,约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境,人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格要求自己的人,目无法纪的人越优秀越可怕。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律涣散,乱说话,随意迟到、旷课,那么这样的环境能培养出优秀的人才吗?一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏了我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松是在纪律范围内的,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则,有所为有所不为。
相反遵守纪律的人,他会得到尊重,能够享受到真正的自由和快乐。一个战士,用血捍卫了战争的纪律,他就享受了胜利的辉煌;一个劳动者,用汗水捍卫了工作的纪律,他就享受了收获的喜悦;一个学生,用心捍卫了校园的纪律,他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢乱吐,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净幽雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。
纪律不是来约束我们的,相反,他是来保护我们的。生活中,我们处处被纪律、法规、道德所包围,它们就像“电网”,你远离它,它保护你;你挑战它,它惩罚你。正因为有纪律的保护,才有良好的秩序。
有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的前途才是美好的,万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌!
谢谢大家。