最新对环境的感受大全
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对环境的感受篇一
进了新的初中,我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学,没有亲近的朋友。走进教室,迎接我的是一张张陌生的面孔。
她突然笑起来,我也跟着笑起来。看来,这里的学生,也没那么难以亲近。
第一节语文课,老师在很严肃地讲着答题技巧。我们都很认真地听着,生怕漏过每一个字,被外界一传“很严厉”的初中老师逮住尾巴,再来一记处罚。
这时他讲到“填空题的做法”。“文中能找到的就抄,零碎散布的就凑,文中没有的话就”他一时想不到用什么词来表达。
“编。”有人随口说了一句。
我们都笑起来。看来,初中的老师也很平易近人。
或许初中的日子会充满挫折,但我仍然生活在这个既平常,又充满爱的校园里啊。我喜欢这一切“新”的事物,相信在“新”的陪伴下,我会不断成长吧。
对环境的感受篇二
又是一个开学季,我告别了熟悉的校园,迈入了一个全新的校园里,在进入校园的第一天,我就被新校园里的新环境给吸引住了。
一进学校的大门,就是宽广的操场,带给人一种大气之美,操场的东西两侧是教学楼,教学楼的中间是教务楼与食堂,食堂的背后则是学生的宿舍。
校园里的功能分区很明确,开学那天,我进了校园的大门,穿过中间的操场,然后直奔去了教务处,在那里报了到,接着就去两边找教室,学校的布局一点不会让人觉得有所迷茫,就算是第一次来到学校,也不需要费多大的力气就能找到目的地。
校园里除去分布明确的布局外,还有校园里的园林景观设计,偌大的校园里面,花池散布在各个角落里,撑天的大树为路过的学子,行人撒下了凉阴。
校园里的同学们都面带微笑,扬起的青春脸蛋上印着点点阳光,他们穿过柏油路走向各自的教室,校园里的气氛很是热闹,嬉戏打闹声不时就传了出来。
新校园给我的第一印象就是美,撒下的阳光美,花池里的花儿草儿都很美。最为重要的是,校园里的人也美。
那一天,我行走在校园里,在我眼前不远处的地上静静躺着一个塑料袋,我朝着塑料袋走近,但还没有等到我走近,塑料袋就被另一位新同学弯腰捡起,同学捡起了塑料袋后也看到了我,我们相似一笑,接着她将塑料袋丢入了花池一旁的垃圾桶中,校园里正是因为有了这些同学,每日里才干净如初。
开学已经有一些天了,我对校园的喜爱越来越浓,在校园里待了一些天,我彻底喜欢上了校园的一切,学校里的老师同学我都很喜欢,期待在这个新的环境里活出一个新的我。
对环境的感受篇三
环境保护的内容,根据中华人民共和国环境保护法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。
多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。
(1)自然资源的.退化和破坏将成为生产力发展的障碍;
(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要一个清洁的环境(精密的产品也是如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。
环境污染的远期影响,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且可能通过胎盘危及胎儿,以及引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题,严重时可能使人类的质量退化,贻害子孙后代,造成无可挽回的损失。
自然资源的破坏,有的要几十年、上百年才能恢复,有的则难以逆转。如据近xx年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,其中有1/3是十九世纪以前灭绝的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。目前全世界估计有25000种植物,1000多种脊椎动物,正处于灭绝的边缘。尽管人类正在采取许多局部性保护措施,但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝,因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。
当前,我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的,非认真解决不可。例如,有的城市环境污染严重,由于大气污染使冬季人的死亡率显然增加(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍以上的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个减少到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
实践还证明,生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调,花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏,没有十几年,几十年,甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题,才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。
因此,一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要深刻认识保护环境的重要性,在发展生产的过程中搞好环境保护,保护环境也要促进生产发展,作到环境效果与经济效果的统一,在实现社会主义现代化建设的过程中,为人民创造一个美好的环境。
对环境的感受篇四
。在人的基本素质中,具备良好的环境素养已成为现代人和未来人必不可少的素质之一。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于环境培训心得感受吧。
环境保护的内容,根据中华人民共和国环境保护法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。
多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。
(1)自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍;
(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要一个清洁的环境(精密的产品也是如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。
环境污染的远期影响,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且可能通过胎盘危及胎儿,以及引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题,严重时可能使人类的质量退化,贻害子孙后代,造成无可挽回的损失。
自然资源的破坏,有的要几十年、上百年才能恢复,有的则难以逆转。如据近xx年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,其中有1/3是十九世纪以前灭绝的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。目前全世界估计有25000种植物,1000多种脊椎动物,正处于灭绝的边缘。尽管人类正在采取许多局部性保护措施,但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝,因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。
当前,我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的,非认真解决不可。例如,有的城市环境污染严重,由于大气污染使冬季人的死亡率显然增加(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍以上的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个减少到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
实践还证明,生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调,花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏,没有十几年,几十年,甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题,才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。
因此,一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要深刻认识保护环境的重要性,在发展生产的过程中搞好环境保护,保护环境也要促进生产发展,作到环境效果与经济效果的统一,在实现社会主义现代化建设的过程中,为人民创造一个美好的环境。
来到山轻工已经四年了,与现在相比,大一报道时轻院的环境极其恶劣,经过四年的时间,我校环境改善的不错,不过学生自觉保护环境的意识还不够强,必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。
去年有一段时间实行过限塑令,结果实行了不到两个月就流产了,可见增强人们心中的环保意识有多重要。
绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。
环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。
当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。
我很荣幸的能够作为xx代表团的一份子,参加了第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。这次培训让我更加深切的体会到了保护环境的重要性,同时在与其他高校社团的交流中,认识到我们环保社团如何才能更好的发展。
在我们的科学技术不断提高的同时,在人类文明的进程不断发展的同时,我们所赖以生存的环境被污染这个严峻的事实已经真真切切地摆在我们的面前了,我们作为高校的环保社团,我们应该树立高度的环保意识,以身作则,带动身边的人,积极的投身到环境保护的建设中去。在中华民族上下几千的历程中,我们的祖先们、革命先烈们为我们今天的美好生活奠定了重要的基石。而我们作为这伟大文明所传承的后人不仅要在先辈所留给我们的基业上有所发展,有所前进,走在世界的前列,我们更应该用自己的一腔热血守护好这份珍贵的遗产。在此次培训中,我南极臭氧层出现的空洞、北极的冰雪消融、无数因环境破坏而遭受噩运的动物们时时刻刻揪动着我的心弦。我在内心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的态度保护好我们赖以生存的家园。让我们的人类的文明在这个蓝色的星球上永远的延续下去。
扬,带给我的母校,带给我的社团,带给我身边的每一个同学。让他们每个人心中都有一个对于未来环境危机的警钟并且时时警响。同时我们将加强社团自身的建设,提升负责人的领导能力和管理能力,明确细分各部门职能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社团
规章制度
,形成一个有社团核心骨干和积极参与者组成的年级梯度,提高同学们的环保意识,保证社团传承问题的顺利进行。我作为xx代表团的一份子。深刻的领会了王博士的讲话精髓。环境保护不仅仅是一个人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我们全社会齐心协力团结一致拧成一股绳共同鼓励才能完成的。环境保护也不是一句话一个手势就可以进行的,而是需要我们以实际行动来立身躬行。决心为保护环境维护生态平衡贡献自己的绵薄之力。
对环境的感受篇五
我十分喜欢我的学校,每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天,我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。
啊!此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。
第一条是绿色的,上面写有“棋趣”的字样,下面有精美的国际象棋棋盘,棋盘上的棋子像是同学们的身影,使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。
我爱我的学校。
对环境的感受篇六
暑假开学,我来到一个新的班集体,不知不觉在这已经度过了一个星期。新的学校,新的老师,还有新的同学,都让我感触很深。
新的学校面积很大,如果把我原来所在学校看做是一个小球场,那么,这所学校就是一个大的操场。这里整齐的教学楼,品种繁多的花草树木,都让我耳目一新。我很喜欢这个“花园”式的学校。
新的老师对我非常关心,非常有耐心。我的每一位老师都很照顾我。因为我的`眼睛不好(近视),老师特意把我安排到前排。上课时,每位老师都给我很多发言的机会,不仅让我掌握了很多的知识,而且锻炼了我的胆量。尤其是我的语文老师,为我付出很多。因为我的语文底子稍微差些,老师对我格外关照,总会抽时间给我讲解一些问题。每次老师提问我,总会面带微笑,这增加我很大的信心,当我每次正确回答完问题后,总会受到老师的表扬。因为新的语文老师,使我不再害怕语文这门课。这个学期我一定会努力的!拿好成绩回报我的老师,回报我的爸爸妈妈。
新的同学对我很好。每次课间的时候,他们总会主动找我玩,主动和我交谈。现在许多同学已成为我的好友。
对这里我已不再陌生。我喜欢这所新学校,以及新的老师和新同学。
……
对环境的感受篇七
新的初中生活在向我们招手,一闭眼,满是对美好未来的幻想。
到了新学校从大门就看到了校园的正面,进门左侧的小花园我十分喜爱,即便是酷暑夏日,进到里面就会感到凉爽与花带给你的那中独特的香。旗杆如一束闪耀的光,直立在校园正中央向上看去,鲜艳的红旗在风中动,震撼与兴奋不禁涌上心头。右侧的篮球场上有着看不见的青春和热血只见初二、初三的学姐学长们在球场上尽情的挥动着汗水。
一进教室,班主任是一位看上去严厉而和蔼亲切的人,招呼我们先随便坐,我在白板上看到了八个大字:"文明高雅,乐学善思"。
内向的人从来是最难适应新环境的人,但幸运的是同学们都很好相处,仅仅过了几天,在校外只要见了同班同学都会主动上前打招呼。
新学期,我有了新目标:养成阅读的学习习惯,每天锻炼一小时;按时完成作业。
时光飞快,你我已成长为少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。
对环境的感受篇八
过完了愉快的寒假,我又来到熟悉的校园,到了那儿,我发现了校园变化了许多。
卫生的变化。之前,我们的学校南面,有一条臭水沟,许多的脏垃圾,满卧在河边,一阵风吹过,一股刺鼻的味道让你觉得恶心。可是过了一个寒假后,那条臭水沟不见了,被填平了,那里已经种满了绿绿的草皮,栽上了许多常青树,树下还摆放着一盆盆花,草皮间的清香夹杂着盆花散发出的阵阵香气,让人觉得整洁漂亮。
课程的变化。原来我们周一最后一节课应该是写字课,那时大家的写的字是马马虎虎,大小不一,可是现在写字课被调到了第三节课,加上最后一节课,数学,英语老师的轮流辅导,我们的字写得比以前漂亮多了,文化成绩也得到很大的提高。
环境的变化。学校的环境也有了很大的变化。远远看去,操场上还是一片黄色,走近一看,那枯黄的叶子中,已经钻出了小小的尖尖的嫩芽。
校园的变化真大呀!
对环境的感受篇九
今天,我去观察北景园的环境。
北景园原来是森林郁郁葱葱,小河清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
但是,好景不长。由于科技的发展,树木逐渐减少,就连身上的树木都很茂密的半山也变得光秃秃了。
北景园的小草原来很多很密,可最近小草是越来越少了。也不知道是谁把绿绿的小草给拔了还是怎么回事了?!
现在,我可以变成工藤新一的身份告诉你:祸害半山上的树的凶手是——杭钢医院,杭钢医院还祸害过可怜的人类。祸害北景园的凶手是——人类最爱的汽车!汽车之所以会“犯罪”是因为车位,所以才导致人类把爱车停在草地上,可怜的小草被压“死”。
这就是我对环境的报告与感受。
对环境的感受篇十
最近几天,由于要期末考试了。各位主科老师为了复习打起争夺战,只见铃声刚刚宣布下课,英语老师带着深度眼睛捧着一大叠考卷进门。一张考卷,两张考卷,三张考卷……考卷考卷,梦里还是考卷。哎!
同学们为了考卷弯下了腰。
“怎么样,我们的副班长!”班长搭着我的肩。“创意是不错的。可是,这、这胆子也太大的,不怕被老师发现?”“喝,最重要的就是大胆。我们唱这首歌就是为了缓解压力。紧张的话就更有压力了。”“哦”我应声答道。
下面,男生又唱道:“考卷发下来就撕掉,放到书包里你就找不到。我们的狂野你消不掉,啊啊啊。”别说,这还真有缓解压力的作用。我也觉得身子轻飘飘。
老师的考卷照样来,但我们依然在歌唱。