学生个人计划及总结(四篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学生个人计划及总结篇一
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以
立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
学生个人计划及总结篇二
转眼间,大一上学期已经走到尽头,站在岁末,回顾自己,回顾我们07060641走过的这一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,做出如下的新学期工作计划:
1班委改选
针对本班部分班委实际的工作和学习情况(班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标,生活委,学委不能积极发挥出应起的作用),特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步听取班主任的意见,计划实施时间为新学期开学第一周。
2班级学习
(1)继续坚持周二和周四晚上集体自习(可根据具体学习状况再另行增加自习),在学院不安排早读的`情况下,班级组织集体早读;
(2)继续执行本学期的学习小组,要选出组长负责本小组的学习活动;
(3)由学习委员带头负责,组织每月一次的学习活动,具体活动内容根据当时的实际情况制定。
3班级活动
(1)由文艺委员和体育委员负责,保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;
(2)科技委员必须发挥作用,组织开展1~2次科技活动。
4班级纪律
(1)从新学期开始正式实施已制定的班规;
(2)严查到课率和自习出勤情况;
(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;
(4)实行“班委值周同学值日”制度,每两名同学为一组,值日两天,辅助班委管理班级日常事务,班内有事及时向值周班委报告,班长要及时解决。
5班级管理
(1)各班委既要分工负责又要协同合作,既要做好自己的本职工作,又要在其他方面起到带头作用;
(2)班长必须保证每月组织一次集体班会(主题班会不包括在内),组织一次班委会议,在月末要积极做好下月主题班会的计划;
(3)班费的花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;
(4)在已建班级qq群的基础上,再创建班级博客和班级公共邮箱,便于大家交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。
新学期,要以本学期的不足为警戒,以本学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!
学生个人计划及总结篇三
在开放式教育中,跟全日制的学校是有着很大的区别的,因为在学习的同时还要把一半的重心放在工作上,做到两者兼顾是有困难的,所以我们要做到有计划的去学习。
在安排自己的学习计划前,要认清自己在学习上的不足之处并想出解决的办法才能制定出合理的学习计划,总结为:
1、学英语很难做到持之以恒。最总要的一点,也是所有人很难达到的一点,虽然要达到这点很难,但我希望自己只要有空,就多看多读多听。
2、没有好的英语学习氛围。想要学好英语,就要一个很好的学习氛围。去国外这个条件看我是很难达到了,那我就只能自己营造出氛围:听歌听英文歌、看电视看国外的、反正是一切能够接触到英语的都应该多多去了解。
3、害怕把英语说出口。总觉得自己说出来的英语发音不准确,语法错误,怕闹笑话。看了李阳的疯狂学英语后,发现这个是大多数人的通病,要克服这种心理问题,看样子只能一步一步来了,尽量让自己多用英语去交流。
4、单词总是死记硬背,但又总是记了又忘。听老师说这是最蠢的单词记忆法。单词不能一个一个的去记,要放到一个句子里面去读,这样的记忆才能深刻。
5、语法太差是我的一个重要缺点,只能多去阅读英文文章,慢慢的提升语法水平。
通过对自己在英语水平上的了解,在时间的合理安排下,制定了一个相对于轻松的学习计划,计划内容是:
1、上课做到认真听课,把老师布置的作业按时的.完成。
2、做到课前预习,在学习是才能跟得上老师的讲课速度。
3、每天坚持记忆一个生词,务必要做到记忆深刻。
4、看电影坚持看欧美电影,中英双译的字幕,遇到有趣的口语,可以停下来熟记。
5、坚持一个星期听一首英文歌,反复的听,做到可以熟记歌词,能够边听边译。
6、看欧美电影时,可以跟读电影人物的对话,大声的说出来,克服说英文时的胆小心理。
7、在闲暇时间,可以多多去浏览英文网页,如果在网上能够交到国外朋友是最好不过的了。
以上就是我的学习计划,可能很多人都会说太简单了点,但是我不想给自己太大的压力,希望自己能在兴趣的学习中,一点一点的提高自己的英语水平。
学生个人计划及总结篇四
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。
时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。几个需要家长引导孩子处理好的关系:
玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系
这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:
首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时间安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的`时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。