当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我有一个坏坏的想法 如何说孩子才会听怎么听读后感篇一

丢三落四这个坏习惯我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……总而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。这个习惯也给我带来了不少麻烦。

在我外出旅游的一天晚上，我妈妈在排队，我便在对面的公共休息区边看书边玩扇子。过了一会儿，我拿着书，把扇子夹到书里，然后拿着书去找妈妈。走到妈妈排队的地方，我不知把书往哪儿一扔，书和扇子便在某个地方跟我说“拜拜”了。我却还不知道，直到快上飞机时，我才发现书和扇子“失踪”了。这只是我丢三落四的经典例子之一。

还有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我记得我是把电话手表放在了茶几上，可一回来，电话手表又不知是跑哪儿去了，其它东西都好好儿的，就它长了翅膀飞了。唉，是老天要教训教训我还是我的记性被狗咬了一口？

还有一天，我练完琵琶回家时先把书给了妈妈，然后把指甲放进了妈妈的包里。可一回到家，指甲也长了脚跑了。哦不！这指甲可是八十元一副的啊！这八十元掉了，那可不好了呀！坏习惯呀坏习惯，你到底要怎样闹呀？

我丢了无数次东西，可也有无数次没长记性。只要能改掉那讨厌的坏习惯，我愿意做任何事情，但是我仍然无法改掉它。

坏习惯可真讨厌啊！

我有一个坏坏的想法 如何说孩子才会听怎么听读后感篇二

我今年8岁了，中等个子，双眼皮，鼻子有点高，我最爱唱歌和朗诵，特别喜欢笑，妈妈说我就是个开心果。

我有一个最大的特点：慢！

我洗澡慢。我进浴室水要放很久，没有半小时就不会出来。

我解大便慢。我常常坐在马桶上，一边玩玩具，一边解大便。每次都要妈妈催，才肯放下玩具，从卫生间里出来。

我吃饭慢。大家都吃完了，我的碗里却还有饭，连我弟弟吃饭的速度都比我快。到冬天的时候，我碗里的饭冷冰冰的。

我最慢的就是写作业了。每次写作业，我都要发呆。有时，我找铅笔也要找半天。或者，和同桌先玩一会儿，没有专心写作业。丁老师总是从讲台上，拿几支刨好的铅笔，提醒我：“嗨，同学，赶紧写！”

现在我终于知道妈妈为什么给我起“慢悠悠”这个绰号了。我希望自己可以改掉这个慢吞吞的习惯。加油哦！

我有一个坏坏的想法 如何说孩子才会听怎么听读后感篇三

星期一，阳光明媚，照耀着我的小脸颊，热乎乎的。我坐在教室里，正在参加考试。

看到语文试卷，我觉得特简单，心想一定能考高分。我随心所欲，一目十行地阅读，不细致，粗心大意，一会儿就做完了，也不检查，直接交卷。数学考试，我仍然故伎重演，不认真审题，马上下笔，计算用口，应用题不加思考，一点儿也不谨慎。

第二天，阴雨蒙蒙，天气不再晴朗。老师发卷了，我万分自傲，总觉得能考得特好。可是，老师报到我名字时，竟然是“汪霞楣，79分。”整个天都黑暗了，连优秀都没有，惨不忍睹，这不是昨天搬起的石头，砸痛了今天的脚吗？太不应该了，回家怎么跟妈妈交待。

回家后，妈妈语言严厉，跟我讲了错题。订正完试卷，我的心里长满了后悔：“以后一定要好好发奋，决不能这样。”

又过了几个星期，测试再次上演，这次我眉头紧锁，审题严谨，不丢三落四。做完了，每个题目都检查一遍，认认真真，仔仔细细，直到铃声响起，才交卷。

下午，老师重新报到我的名字，后面挂着的是100分。真好，恰好，阳光也从窗外透进来，分外灿烂。