最新蜗牛日记八篇三年级(三篇)
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蜗牛日记八篇三年级篇一
为了使这两对蜗牛互不干涉,都有一个安静的生活环境,我把它们分别放到了各自的玻璃缸里,并把两只玻璃缸紧按在一起,放在了阳台边。从此,这对大哥哥和这对小弟弟相安无事地做起了邻居。
通过初步观察,我发现这两对蜗牛还挺有趣的:我自己捉来的那对蜗牛,还是野生的呢!可是个头长的特别的小,小到只有像黄豆那么一点大!我称它们为小弟弟蜗牛;而老爸从花鸟市场给我买来的一对蜗牛,大得简直像圆乎乎的土豆!我称它们为大哥哥蜗牛。
大哥哥蜗牛毕竟是人工养殖的吧,吃得香,睡得好,所以长得也肥!
据说蜗牛是素食动物。一天,我把大小差不多的两片菜叶分别放到了两个玻璃缸里。想不到的.是,刚放下不久,一对小弟弟蜗牛就慢慢地往菜叶爬了过来。它们刚爬到菜叶上,就美滋滋地吃了起来。想想它们也许是饥饿了吧,看起来还真的是狼吞虎食!而另一对大哥哥蜗牛却正好相反,它们都一动不动地趴在原地,像是还没有反应过来,探着头,伸着触角,呆呆地望着小弟弟们在享受的美餐。
第二天我又去观察了蜗牛,我惊奇地发现这么小的一对蜗牛竟然把这一片菜叶吃的差不多了!再去看看大哥哥蜗牛,菜叶还是原封不动地放在那里。奇怪,小的反而比大的会吃?我百思不得其解,就去请教了老爸。
老爸看了看两只玻璃缸里的蜗牛,笑了笑对我说:“其实这很正常。野生蜗牛的个头就这么点大,再长也长不到什么地方去,不挑食,有什么吃什么,好养得很!而这对大蜗牛是人工养殖的,娇生惯养,据说还要吃饲料,就算给它吃菜叶,也要鲜嫩一点,你给它吃的这种老的菜叶,它能吃吗?”“哦,原来是这样!”我点了点头,“那就给它吃鲜嫩一点地吧。”
大概贪吃的动物应该喜欢好动吧。通过进一步观察,我发现小蜗牛整天忙忙乎乎地沿着玻璃缸不是爬上爬下,就是来回兜圈,饿了就停下来吃,吃饱了又接着爬,像是两位永远不知疲倦的勇士!
再看看那两只大哥哥蜗牛就大不一样了,毕竟它们出身名门,娇生惯养。早上,当初升的太阳刚把一缕淡淡的、幽幽的阳光洒进玻璃缸里的时候,两只大哥哥蜗牛就缓缓地爬到了阳光底下,一动不动地躺在了玻璃缸中的沙石上面。它们都快要把整个身子伸出来了,胖乎乎的,晶莹剔透﹔翘得高高的两根触角就像两根竖着的旗杆,好不威风;一座漂亮的小房子总是耸立在它们的身后,形影不离,兄弟俩像是在表明:我们还是这两座房屋的主人呢!
它们清闲地享受着阳光给它们带来的温暖,美滋滋、甜蜜蜜
几天来的观察,我还发现小蜗牛才住了几天的家已经脏兮兮的,房子的四周布满了一点一点黑不溜秋的东西,底下的水也变得浑浊不清;而大蜗牛住的家要干净得多了,四壁通亮,底下的水也清澈透明!这究竟是为什么呢?我又苦思冥想起来……
“这会不会是蜗牛的粪便呢?”我想,大蜗牛别看它大,但它整天躺着,运动量小,吃得少,当然拉得也少;小蜗牛勤劳,运动量大,吃得多,拉得肯定也多。“对呀!”我一下子醒悟过来,马上揭开了玻璃缸上面的盖子,把手伸了进去。一摸不得了,粘乎乎的,臭气也扑鼻而来,令人恶心!
果然是粪便!我终于又一次搞明白了蜗牛的这个奥秘。其实,同是蜗牛,它们也跟所有的动物一样,在饮食、生活、居住,甚至个性上,都有十分明显的区别。
通过科学老师给我们讲授的知识,结合这段时间自己对小蜗牛的观察,使我逐步认识了小动物的一些特性。同时也让我明白了一个道理:我们去观察小动物不仅仅是去了解它们的衣食住行,更主要的还是要去关心它们,爱护它们,让它们也拥有一个安静、舒适、温暖的家!
名师点评:小作者真的是非常厉害,小小年纪就能写出这么优秀的文章来!真是让人佩服啊!在这么长的一篇文章中,作者能够做到不写错别字,语言流畅,上下文连贯,而且文章还布局合理,描写有重有轻,真的是很不简单啊!看完这一长篇文章,我只发现了一个错误,“那就给它吃鲜嫩一点地吧”这里的“地”应该是“的”才对!你很棒!希望你能继续努力,写出更多更好的文章来!
蜗牛日记八篇三年级篇二
今天,天空中飘着小雨,我来到我家的宝贝“花草”旁,突然,看到一只蜗牛缓慢地爬上叶子。“为什么只要它走过的地方总会留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”
一连串的问号便在我的脑袋中浮现,好像等着我去解决。
我跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自试验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去试验一番。
蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物试验乌龟的方法”来测试蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子…然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们这些食物面前。
大概它们都饿极了,爬向它们喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个试验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓到高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它又缩回去了,心想这只蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次都没成功,有点泄气了。忽然。我急中生智,有办法了,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸下它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小颗粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的`爬行。
最后,我想知道蜗牛的鼻子眼睛在哪里,就又做了一次实验,这个真是实验做完,让我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用,小触角有鼻子的作用。
通过这一连串的实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要有所发明,必须从小就要学会观察,发现问题,并学着解决问题。
蜗牛日记八篇三年级篇三
10月28日 晴
我把中秋节找到的蜗牛养了起来,它们跟我已经熟悉了。
它们有一个软软的身体,伸缩自如;它们有一个圆圆的头,柔软光滑;它们还有一个螺旋状的壳,褐色的.壳上还有大小不一的黑色斑点;它们还有两个长长的触角,一碰到东西就会“躲”回去,有趣极了!
我一共找见了4只蜗牛,后来有一只“不幸身亡”了,剩下一只壳跟玻璃球一般大的蜗牛,一只食指指甲盖那么大的蜗牛,一只两粒大米那么点儿的蜗牛。不管大小,它们都很可爱。
他们还有点挑食呐!一天,家里的白菜吃完了,我就给它们切了几块黄瓜吃。小蜗牛一见有吃的,不管叁七二十一,爬过去就大吃特吃,中蜗牛爬过去尝了几口,不知因为什么,它又不吃了,大蜗牛一看不是菜叶,理都不理。过了一会儿,妈妈买回来菜了,我就拿了一些菜叶给蜗牛,中蜗牛和大蜗牛一看到有菜叶就赶紧爬过去吃了个精光!这不是挑食是什么?
我听别人说蜗牛还要喝水,我就往瓶盖里放了些水,给蜗牛放到了窝里。之后我就经常见蜗牛往边上爬,还低着头,好像在喝茶。
时间一久,它们就不会像以前一样往外乱爬了,就是爬到顶端也不往外翻,转头就往下走。
我跟蜗牛之间已经有了信任,我要把它养下去。