政治审查报告书汇总(4篇)
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政治审查报告书篇一
2. 本人简历:19——年9月至19——年7月就读于×××小学。19——年9月至19——年7月,小学五、六年级就读于×××完小。19 年 月至20年7月,初中一、二年级就读于×××中学,同时2000年10月加入中国共青团。2001年9月至2002年7月,初中三年级就读于×××中学。2002年9月至2005年6月,就读于××市第二中学读高中。20——年9月至今,就读于×××大学×××专业。
3. 关于政审情况。
根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲:×××,群众,————,无历史问题。
母亲:×××,群众,————,无历史问题。
4. 本人政治历史情况。
该同志无政治历史问题。考虑到1989年尚年幼,故不予以审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。没有参与“法轮功”等邪教组织。在2003年抗击非典型肺炎中,听从指挥,政治表现良好。认真学习党的十七大和“三个代表”的重要思想,学习“八荣八耻”,且平时能积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。
5.关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。
该同志于20——年——月——日向党支部递交了入党申请书后,能认真贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》和“三个代表”重要思想,并于2007年5月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成为一名合格的共产党员,党组织让他参加了入党培训班并通过考核。通过学习,对党有一定的认识,入党目的明确,严格要求自己、积极努力、思想进步很快。组织上交给其任务,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳、踏实、认真、负责。
6. 本人现实表现情况。
努力学习各门文化课程,在专业中成绩优秀,多次获得奖学金。集体荣誉感较强,团结同学,积极为班集体争光。他还积极参加学校组织的各项活动,并多次获奖,还被评为“校园文明大使”荣誉称号。有一定的领导能力和合作精神,担任过×××系学生会宣传部部长职务,工作勤奋努力,任劳任怨。他还多次利用课余时间参加社会实践在社会中锻炼自己。此外,他还积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得较好的效果。
该同志的不足之处是:工作中的创新性还有待提高。
根据他的入党愿望和平时的一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真研讨,一致认为袁顺义同志基本具备党员条件,决定提交支部大论讨是否提受其为预备党员。
政治审查报告书篇二
某某同学,民族,出生日期,出生地,家庭出身。该生成分为团员,大学本科文化,于某年某月加入中国共产主义青年团。某年某月考入西安外国语大学,现就读于西方语言文化学院某级某班。该生于某年某月申请入党,现就其审查情况报告如下:
根据党组织审查和个人陈述,该同志政治历史清白,家庭主要社会关系清楚,无重大政治历史问题。
某某同志于某年某月至某年某月就读于某中学。在中学期间的表现(自由发挥)。于某年加入了中国共产主义青年团。某年考入西安外国语大学某专业学习。该同志入校以来的表现(包括思想,学习,工作或学习几个方面自由发挥)。
某某同志自某年某月(为第一次递交入党申请书的时间)递交入党申请书之后,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论:“三个代表”重要思想和科学发展观;学习老一辈无产阶级革命家的优良传统和工作作风,不断增强辨别是非的能力,提高自身的综合素质。在思想上,学习上,或工作上的具体表现(自由发挥,可包括所获奖励和荣誉)。
根据某某同志的表现,支部将其列为入党积极分子,并委派两名同志作为其培养联系人,继续接受党组织的考察,培养和教育。在培养期间,某某同志严于律己,全面学习,时刻以一名党员的标准严格要求自己,以实际行动向一名合格的党员靠拢。
但是,还应该看到某某同志还存在„„的缺点,应不断努力克服缺点,提高自己。
根据某某同志的申请和一贯表现,在广泛征求群众意见的基础上,经支部全体同志的充分讨论,一致认为某某同志已经具备了党员条件。请党委给予审查。
政治审查报告书篇三
姓名:×××性别:
男民族:汉
出生年月:1983年×月×日文化程度:高中
1990年—1992年×××小学
1993年—1995年×××小学
1993年—1996年×××中学
1997年—2001年×××中学
2002年—2004年上海第二工业大学
父亲:×××上海×××有限公司中共党员
母亲:×××上海市×××单位群众
已查阅本人档案,本人政治历史清楚。父母政审已到,政历清楚。(详见外调材料)
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下,从小就对党有崇敬之情。进入大学后,看到身边共产党员的表现,感受到党组织的力量,在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组,学院党校,特别是校党校的学习,进一步学习了党的理论,使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标,逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策,对党内出现的腐败现象有较正确的认识,对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华,决心把自己的力量奉献给党,在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己,特别时提出入党申请后,能关心时势政治,自觉学习党的理论,理论水平有明显提高。入学不久,他以实际行动被推选为班长一职,作为班长,我以身作则,为增强班级凝聚力,协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动,如“智力大比拼”,“法制教育”主题班会,“文艺联欢晚会”等,一系列活动既增强了班集体的凝聚力,又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼,在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦,在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习,学习成绩较好,曾获校一等奖学金,并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗,能主动关心同学,助人为乐,积极参加义务鲜血,受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是:能严格要求自己,自觉学习政治理论,专业学习刻苦,工作认真踏实,团结同学,关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱,领导能力不强,不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议,认为×××同学对党有感情,经过党的基本知识培训,明确了入党动机,思想上能和党中央保持一致。平时认清形势,严格要求自己,专业知识学习认真,成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽,在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现,可以发展入党,报党委(党总支)审查。
×××学院党支部
年月日
政治审查报告书篇四
×××,男,×族,××文化,××省××市××县××乡(镇)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月参加工作,现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。
××××年×月至××××年×月,在××小学学习;
××××年×月至××××年×月,在××中学学习;
××××年×月至××××年×月,在××大学学习;
××××年××月至××××年××月,在××单位工作,任××职务;
××××年××月至今,在××单位工作,任××职务。
父亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员;
母亲:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;
妻子:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众;
孩子:×××,×族,××××年××月出生,现在××学校读书,少先队员。
岳父:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,中共党员;
岳母:×××,×族,××××年××月出生,现任××单位××职务,群众。
经审查,×××同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,……政治表现较好。政治历史清楚,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。
政治审查中,×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导,自觉遵守党纪国法,……政治历史清楚。
该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书,××××年××月被确定为入党积极分子,××××年××月被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。
该同志在××单位工作期间,认真学习党的基本知识,思想积极,要求进步;刻苦钻研业务知识,工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实,连续×年被评为××系统先进工作者;组织纪律观念较强,严格遵守各项规章制度,自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴,作风正派,团结同志。不足之处:工作中有时比较急躁。
五、支委会意见
经过政治审查,没有发现×××同志在政治上存在问题,也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题,同意其加入党组织,拟提交支部大会讨论表决。
中共××支部委员会
××××年×月×日