总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

顶岗实践总结500字篇一

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老教师从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路，你所要作的只是区别哪些是你需要了解的，哪些你工作中所应该做的事。

在工作中，不止教学生知识，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的实习生，更需要通过多做事情来积累经验。在实习过程，我们实习生并不像工作很久了的老员工那样熟悉作为一名教师的职责。在实际工作中，作为实习生的我，难免会遇上这样那样的问题，比如，学生不听讲，学生课堂说话，学生不完成作业等等，我必须主动的像老教师询问，这样才能解决工作的问题。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

在这次实践的日子里，有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲，老师会不厌其烦的告诉我们该怎么做。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告诉你这些，你必须知道自己应该做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。

学校，毕竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中，你就必须要努力学会更多的知识，同时更要学会怎样去做一个人。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中，把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

顶岗实践总结500字篇二

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老教师从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路，你所要作的只是区别哪些是你需要了解的，哪些你工作中所应该做的事。

在工作中，不止教学生知识，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的实习生，更需要通过多做事情来积累经验。在实习过程，我们实习生并不像工作很久了的老员工那样熟悉作为一名教师的职责。在实际工作中，作为实习生的我，难免会遇上这样那样的问题，比如，学生不听讲，学生课堂说话，学生不完成作业等等，我必须主动的像老教师询问，这样才能解决工作的问题。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

在这次实践的日子里，有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲，老师会不厌其烦的告诉我们该怎么做。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告诉你这些，你必须知道自己应该做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。

学校，毕竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中，你就必须要努力学会更多的知识，同时更要学会怎样去做一个人。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中，把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

顶岗实践总结500字篇三

事业单位会计核算采用收付实现制，虽能客观地反映事业单位资金流量，将本期全部现金作为本期的收入，但当期成本费用反应不真实，单位资产和负债反应不确切，不能如实的反映单位的资产和负资产。在核算过程中经常存在每个年度内收支项目不必配的现象，使计算的结余不真实。在收付实现制下事业单位只能按照实际收到的拨款单据按照拨款金额计量购入

的采购物资，如果采购跨年度，就不能真实地反映这项经济活动。一般情况下很多事业单位会计信息不全，不真实规范，使会计信息的真实性难以监控，事业单位的收入支出，资产核算不真实，从而导致了会计报告中半数的各项资产，基金，结余不实，由于会计信息不规范，导致财务管理随意性较大，有的单位会计核算没有按照事业单位会计核算制度进行核算，从而导致资产流失等问题的出现。

在事业单位的财务管理中普遍存在重资金使用而不重财务管理的情况，会计核算缺少监督，许多单位内部未设立内审机构，己经建立内审机构的单位内审机构不能发挥作用，一些单位财务核算制度不科学不严谨，会计核算仅仅流于形式，会计岗位设置和人员配置不合理，业务交叉现象严重，人员分工不明确，会计只要求账务核算无误，与业务控制脱节，对单位重要事项的决策，实施过程和结果不了解，对业务部门缺少必要的财务控制和监督。由于受传统思想的影响，一些事业单位工作效率低，财务管理制度不健全，即使有相应的制度也只是摆设，与此同时，监督机制不健全，监督部门对各项管理制度的执行情况检查不及时，对资金的管理使用情况监督不严格，对违规问题处罚力度不够，致使很多问题长期得不到改进。

由于各单位会计对会计制度理解不同和人为的控制支出，造成了对同样性质的账目核算方法不一致，导致有些单位专项资金未列入暂存款核算，某些收入类款项未作为收入入账而将其作为暂存款核算。在处理单位经济业务往来时由于单位报账员没有进行日常账务处理，而会计中心只提供月报表资料，使单位领导和报账员不能及时掌握本单位债权债务情况，记账的时候记账凭证写得过于简单，会计科目名称不规范，业务处理不及时，提供的情况不真实等等一应导致会计中心无法得知各单位资产的真实情况，这些不规范的操作使得单位账目混乱情况时有发生。

很多单位的部门预算编制在项目支出的细化程度，基本支出定额制定方面的科学性不够，部门预算不严谨，在安排项目支出预算时盲目性和随意性较大，在资金使用的时候支出控制不到位，超支现象严重，项目支出资金管理使用时基本支出和项目支出没有区分开来，没有做到专款专用，专项资金使用时重拨款轻管理，对项目资金使用缺乏有效地监督。

会计人员素质不高是导致各类问题出现的直接原因，因此要改变事业单位会计核算的问题首先就是要提高会计人员的素质，加强会计人员的管理，加强会计人员的管理首先要进行职业培训和职业道德建设，由于大部分事业单位会计人员不是会计类专业毕业，他们对会计工作根本就不精通或不了解，毫无疑问就影响了会计工作。

顶岗实践总结500字篇四

事业单位会计核算采用收付实现制，虽能客观地反映事业单位资金流量，将本期全部现金作为本期的收入，但当期成本费用反应不真实，单位资产和负债反应不确切，不能如实的反映单位的资产和负资产。在核算过程中经常存在每个年度内收支项目不必配的现象，使计算的结余不真实。在收付实现制下事业单位只能按照实际收到的拨款单据按照拨款金额计量购入

的采购物资，如果采购跨年度，就不能真实地反映这项经济活动。一般情况下很多事业单位会计信息不全，不真实规范，使会计信息的真实性难以监控，事业单位的收入支出，资产核算不真实，从而导致了会计报告中半数的各项资产，基金，结余不实，由于会计信息不规范，导致财务管理随意性较大，有的单位会计核算没有按照事业单位会计核算制度进行核算，从而导致资产流失等问题的出现。

在事业单位的财务管理中普遍存在重资金使用而不重财务管理的情况，会计核算缺少监督，许多单位内部未设立内审机构，己经建立内审机构的单位内审机构不能发挥作用，一些单位财务核算制度不科学不严谨，会计核算仅仅流于形式，会计岗位设置和人员配置不合理，业务交叉现象严重，人员分工不明确，会计只要求账务核算无误，与业务控制脱节，对单位重要事项的决策，实施过程和结果不了解，对业务部门缺少必要的财务控制和监督。由于受传统思想的影响，一些事业单位工作效率低，财务管理制度不健全，即使有相应的制度也只是摆设，与此同时，监督机制不健全，监督部门对各项管理制度的执行情况检查不及时，对资金的管理使用情况监督不严格，对违规问题处罚力度不够，致使很多问题长期得不到改进。

由于各单位会计对会计制度理解不同和人为的控制支出，造成了对同样性质的账目核算方法不一致，导致有些单位专项资金未列入暂存款核算，某些收入类款项未作为收入入账而将其作为暂存款核算。在处理单位经济业务往来时由于单位报账员没有进行日常账务处理，而会计中心只提供月报表资料，使单位领导和报账员不能及时掌握本单位债权债务情况，记账的时候记账凭证写得过于简单，会计科目名称不规范，业务处理不及时，提供的情况不真实等等一应导致会计中心无法得知各单位资产的真实情况，这些不规范的操作使得单位账目混乱情况时有发生。

很多单位的部门预算编制在项目支出的细化程度，基本支出定额制定方面的科学性不够，部门预算不严谨，在安排项目支出预算时盲目性和随意性较大，在资金使用的时候支出控制不到位，超支现象严重，项目支出资金管理使用时基本支出和项目支出没有区分开来，没有做到专款专用，专项资金使用时重拨款轻管理，对项目资金使用缺乏有效地监督。

会计人员素质不高是导致各类问题出现的直接原因，因此要改变事业单位会计核算的问题首先就是要提高会计人员的素质，加强会计人员的管理，加强会计人员的管理首先要进行职业培训和职业道德建设，由于大部分事业单位会计人员不是会计类专业毕业，他们对会计工作根本就不精通或不了解，毫无疑问就影响了会计工作。