在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高中描写人物的作文篇一

这俩小家伙看样子是初中生，一个穿着蓝色的衬衫，一个穿着红色的t恤，呵，真不怕冷啊，虽说气温最近上升了不少，可我这体质如果穿这身估计吃不消。红胖把胳膊搭在蓝胖的肩上，蓝胖的手里则揣着一个篮球，两人并排走着。蓝胖看起来比较沉稳，红胖看起来就调皮一些——你瞧他动不动就尝试着去摸走蓝胖手里的球，他的好胜心看来不会低。

打开一瓶水的.功夫，他们两个就开打了——这么三两回合下来，我看出了点端倪：他俩都喜欢突到内线寻找机会，蓝胖稳沉稳打，每次球到手里，都会静下来“运筹帷幄”好一番功夫，不过他的“决胜千里”貌似次次都不成，看起来好像是在打绣花针，中看不中用。原来红胖的防守也相当厉害，为什么呢?哈，原来每次蓝胖想要突进来，红胖就会腆着肚子，双手大大地舒张开——这一看就赛一只大蜘蛛控制着篮下，不让任何人突破这条防线。蓝胖兴许是怕撞到他的朋友吧，每次都会放慢脚步，结果就是每次都将创造的机会浪费了。红胖呢?却表现出“一球在手，天下我有”的姿态，毫不客气地在场上横冲直撞，好似一辆坦克驰骋在荒地上——而且次次都命中靶心。这样一下来，红胖已经进了三、四个球了，蓝胖还是一个鸭蛋。

“哈哈，你怎么这么弱啊?”红胖在“蒙”进了一个三分球之后，稍显自负地嘲笑蓝胖。蓝胖已经经过了大幅度的跑动，出手几个球都不进，有些气喘吁吁了：“你别得意，才几球呢。”红胖却一点也不理会他的对手，他笑了笑，直接撩起了上衣，向蓝胖展示他那圆滚滚的肚子：“嘿嘿，打不过就直说，输的要买水哦。”说罢，红胖连上衣都不放下，一点也不害羞地直接卷到肋边，拍拍他那“引以为豪”的肚子，准备继续迎战。

蓝胖倒突然不显急了，他“眉头一皱”，然后笑着说：“好，换你来进攻!”我猜他肯定是“计上心来”了，那是什么锦囊妙计呢?哟，瞧场上，红胖拿到球就得意忘形地蹿到篮底下，一顿一拍，用腰抵住蓝胖，蓝胖不退不顶，放下重心，好像在等待什么机会。说时迟，那时快，就在红胖转身的一瞬间，蓝胖迅速地压低身子，伸出双手去摸红胖肚子上的痒痒肉，红胖哪里料得到这一招，忍不住哈哈大笑起来，丢掉手里的球去推开蓝胖的手，蓝胖立马一个箭步离开篮下，拾到篮球。红胖方才止住笑反应过来的时候，蓝胖已经上篮进球了。

“哈哈哈!你肚子的手感真不错，该减肥啦!”这下轮到蓝胖笑开了花。我也被这场景给逗乐了，看似老实敦厚的蓝胖原来还会耍耍花招呢。“你，你也一样……你耍赖!”这下红胖的脸赛枣子一般红，他急匆匆地把上衣放下来，同是也收起了他的那份骄傲。“有种再来，我们玩正规的!”只见球场上的两人又都开始摩拳擦掌，“好啊，我们来玩正规的。”说着，只见蓝胖将球再次抛给红胖，两人又开始了你追我逐……

没过一会儿功夫，他们都打出了几次精彩的进攻，大汗淋漓。最后，两人就像来到篮球场时的那样开心地离开了。听着他们的交谈，好像是学校里的事、周末计划怎么玩的事云云，估摸着他们已经把买水的事儿给忘了吧。

高中描写人物的作文篇二

我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。

他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。

他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让高兴，让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嬉戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往……

可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

现在，我才知道，对岸的不是他，他是我摆渡的那个人。只是，我衷心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。

高中描写人物的作文篇三

我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。

你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。

你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

高中描写人物的作文篇四

榜样的力量是无穷的，每个人心中都有自己的榜样，我的榜样是谁呢?是我既严厉而又慈祥的爸爸。

我的爸爸非常慈祥，在生活上对我照顾的无微不至，我始终被浓浓的父爱温暖包围着，这也许是人间的亲情使然吧，但爸爸对我的要求却很严格，在品质修养、处人待事上一点也不马虎，在学习上，爸爸一直都很支持我，不管我的成绩好坏，他对我充满信心。最使我感动的是，虽然爸爸已经四十岁了，但是，爸爸为了我，可以不顾及年长记忆力衰退的困难，日日夜夜刻苦努力的学习外语，直到现在，爸爸还依旧坚持看外语读物，即使工作再忙，爸爸也会抽空收看外语新闻，我知道，爸爸这样做全都是为了我，为了对我外语的辅导，所以，我没有任何理由不好好学习，辜负爸爸的期望。爸爸的学习精神是我的榜样，是我前进的动力。

爸爸对工作的深入钻研，精益求精始终使我敬佩，他从一个普普通通的最基层工人，一步一个台阶，现在当上了业务技术经理，其中的辛苦，我看在眼里，记在心上。现在，爸爸负责全盘业务工作，自然要比以前忙很多，最多的一次是连续五天没有回家。当了领导之后，爸爸的应酬很多，每次我看见爸爸喝完酒回家，第二天难受的样子我就非常心疼，爸爸，还有什么比身体健康更重要的呢?您生性老实诚恳，为什么就不会耍花招躲一躲呢?我看见爸爸额前的银丝又增加了许多，这都是因为工作太忙累的，爸爸那样对工作认真负责，一丝不苟、为企业安全高效的奉献精神，永远都是我学习的榜样!

爸爸不但对工作负责，而且与同事相处的也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了，立即找来工人修理，连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人，在单位工作上，他对同事们要求严格，职责分明，可是在私下里，爸爸和同事们就如亲兄弟一般，对他们的家庭和生活十分关心照顾，一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习的榜样。

……

爸爸，我最敬佩的爸爸，既严厉而又慈祥的爸爸，我要永远把你当成我的榜样，在人生的道路上奋勇前行!