学校文艺汇演策划方案 学校文艺汇演工作方案6篇(实用)
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校文艺汇演策划方案篇一
1.本次文艺汇演得到了******相关部门的大力支持，规模最大、参加表演者最多的一次，能吸引******人来观看，以大众化的表演深受大家欢迎，并推动****文艺事业的发展，必引起轰动。
2.本次文艺汇演地区共*****人，人流量大，密集，而且消费能力很高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。
3.本次活动得到*****关注，预计有不少****以及家属前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传，为进入****市场建下合作基础。
活动主题:*****、*****、*****
活动目的:为了******,为******提供一个自我展示的舞台，创造********环境，以文艺演出的形式为*******送上美好的回忆。
活动时间:**月***日***到****
活动地点:*****大礼堂(可容纳***多人)
活动对象:********************
活动安排:**********至*********活动宣传期,将海报放置于******(该公司的产品宣传海报可同时宣传。)*********将传单发到************.(该公司的宣传也可同步进行)
*********至*******现场文艺汇演,(其中有游戏节目,可以用该公司的产品做奖品加大宣传力度)
(一)冠名赞助：本次活动可以““*****”来命名。赞助金额过半方有冠名权。
(二)横幅宣传：在礼堂内外悬挂，在大楼附近悬挂，从活动开始前一周到活动结束，持续时间长，来往人流大，宣传效果较好。
(三)海报宣传：在****各大宣传栏内张贴大型海报，内容丰富多彩，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现商家的利益。活动前一周分三次张贴，置于人口较多，活动量较大的*****宣传栏，海报上商家以赞助商身份出现，并可印上商家标志物。
(四)宣传板：在********将放置若干宣传板，每天更新，位置摆放醒目。
(五)手发传单：传单一面为活动宣传，一面为商家宣传，我们会负责传单的设计和制作。我们在*****发放。特点是低投入，见效快。
(六)主持人串词：在现场，商家广告将出现在主持人串词中。
(七)颁奖嘉宾：贵公司可派代表过来参加我们的活动，而且可担任颁奖嘉宾。
(八)实物：我们将为商家提供横幅或海报宣传。
除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的`纪念品给入场的人员等等。
（九）设立速销位:速销或派发该公司产品(视赞助费用多少)
费用项目金额备注
租借场地费*****元包括灯光费用、荧光棒
音响租赁费*****元音箱,调音台,麦克风,线等
邀请表演人员*****元嘉宾节目
摄影费*****元
饮用水*****元嘉宾及工作人员用水
嘉宾礼品**元/人*（***人）=****元
嘉宾牌签到帖请帖*****元
晚会抽奖及用品1****元奖品由贵公司提供的产品
横幅**张=***元
大海报****张*****元=****元
节目单***元/张*（****张）=***元
晚会服装租借费用****元
全程不可预计费用****元
节目奖金****元现场可以派公司的领导给获奖节目颁奖
总计******元赞助可以面谈
注:具体事项可以面议,如需要修改的也可面议.
期待您的加入!合作愉快!
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办"并加上贵公司的图标及网址或专卖店地址。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在*****派发传单
3.在大礼堂内(表演时)派发公司产品的有关介绍的传单
4.每个节目的纪念品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
联系人:********电话：********
e-mail:****@****.com
名称：*****************
地址：**********************
主办单位:******************
承办单位:***********************
赞助单位:******
***********
20xx年**月****
学校文艺汇演策划方案篇二
为了彰显园所一年的教育教学成果，彰显老师对孩子殷切的关爱和教育情怀，园所把孩子日常学习的知识编成一个个节目，让孩子有勇气展示出来，希望得到所有家长的认可和支持。
1、对本学期一个学习成果的展
2、以活动汇演来提高园所的口碑效应。
3、通过活动让家长理解、了解园所的教育文化和对孩子未来成长的规划之情，让家长更支持和配合园所教育活动。
20xx年2月5日
三等奖:【一名】价值198元奥尔夫乐器一套
二等奖：【五名】价值980元云南双飞六日游
一等奖：【一名】价值790元学习机一台
学校文艺汇演策划方案篇三
本次活动突出“铸就梦想，幸福扬中” 主题思想，弘扬文明高雅艺术，提高师德情操，活跃校园文化，培养团队精神，营造和谐氛围，促进精神文明建设。
1、以工会小组为单位，每个工会小组推选1个集体节目参加演出。参演人员不少于本组总人数的50%。节目形式：舞蹈类（民族舞、现代舞等）、曲艺类（戏曲、相声、小品、话剧、诗歌朗诵等）、歌唱类（重唱、合唱、联唱、表演唱、小组合、歌伴舞等）、器乐类（合奏、乐队组合等）。伴奏自备，mp3格式 。
2、要求节目内容健康，积极向上，贴近校园生活，挖掘体现弘扬社会主义核心价值观和教书育人、乐于奉献教育事业的题材元素。反映时代脉搏和我校教职工风采。有创意、有特色，节奏欢快，符合新年喜庆气氛。声乐、舞蹈、器乐类节目时间控制在6分钟以内，话剧、小品控制在12分钟之内。节目超时一律取消一等奖评比资格。
语文组、数学组、外语组、物理信息组、化学生物组、政史地组、体育组、职员组等单位。每组可报个人节目友情演出，不参加评比。
1、本次汇演设集体一、二等奖奖，表彰先进工会小组。
2、评分标准：主题鲜明、构思新颖、内容健康、服装整齐统一、精神饱满、表情自然大方，音准节奏准确，声情并茂能体现一定艺术性，有感染力。
3、由各组推选一名评委（评委不参加演出）现场评分产生奖项。
各工会小组于12月15日之前报送节目。以电子邮件形式报zz老师处。内容：组别、节目名称、艺术形式、100字以内的节目介绍（节目串联词）、参演人员、灯光音响要求、填报人。
学校文艺汇演策划方案篇四
劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际，崇明，将站立于历史的潮头，用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音，特举办五一大型文艺汇演活动，以号召全县人民，迈着坚实的步伐迎接美好未来，共铸崇明的辉煌!
(一)颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日;
(二)推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;
(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。
精密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成——
(一) 崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;
(二) 崇明产业工人“当好主力军”的集结号;
(三) 崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的.集中展示。
整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门，还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备)，披红挂彩，以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。
由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕，与整个演出现场全为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间，从总体上体现红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。
此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节，如有日程冲突，将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。
包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。
“三” ——即本次活动的三个目的：颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。
“五”——整场演出蕴含五个层次，将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中，三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!
1、欢歌红五月 —— 劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;
2、劳动铸辉煌 —— 崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而创造;
5、当好主力军 建功十二五 —— 老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。
序——崇明产业工人全景形象片播放
工人方阵拉歌比赛
现场腰鼓、舞狮表演
1、开场大型歌舞
2、独唱
3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)
4、东北二人转
5、魔术杂技类表演
6、歌舞表演
8、民工与明星的合作演出
9、一线明星的演唱
10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》 ，邀请著名指挥家现场指挥。
11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。
活动总时长1.5小时。
后附产业工人形象短片脚本。
崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播，覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。
(一)前期策划及准备费用 10万元
(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施 30万元
(三)演出费用 60 万元
(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作 10万元
(五)其他 10万元
学校文艺汇演策划方案篇五
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
二、活动主题及口号
主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。
口号："我能行、我努力、我真棒!"
三、活动安排
1、活动时间：_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注：正式演出时间暂定_月_日)。
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划：___。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教师主持、幼儿主持
四、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排
(一)、庆祝大会
1、入场(各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白)。
2、园长讲话和领导讲话。
(二)、幼儿文艺汇演
本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
学校文艺汇演策划方案篇六
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)
二、名称：
流金岁月(暂定)
三、举办时间：
时间：20____年11月
场次：一场(彩排两场)
时长：100分钟
四、演出场所：
市体育馆/校大操场
五、主办单位：
市第十一中学
六、协办单位：
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局
七、形式：
一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位：
内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞，共创美好未来!
3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。
10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
十、观众：
主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员：
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十三、节目：
(一)
设想一：
第一板块：“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二：
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的.积蓄”
(二)要求：
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
