为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇一

我校非常重视这项工作。一是加强组织机构的建设，及时调整充实领导成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。其次，我们加大宣传力度，学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛同志有关会议上重要讲话的精神，通过学习我们深受鼓舞，更感责任重大，深感做好宣传工作的重要。三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义，把这项工作摆在更加突出的位置。协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动，认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

一学年来，学校关工委配合德育组，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动，并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年；以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动，在学生中营造的阅读学习氛围，创建书香校园等等。去年十一月是我校十周年校庆，学村举行了大型的艺术节庆祝活动，我校关工委充分利用这个有利时机，适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。通过活动，营造良好的校园道德教育氛围，培养学生的社会责任感和奉献精神，努力使学生形成良好的道德素质。

一年来，我们在抓好常规的同时，注意加强学生的法制、安全教育，预防青少年违法犯罪。重新聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长，开展丰富多彩的法制教育，邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告，让学生从小学法懂法，协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿，净化学校周边的育人环境；邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动，提高师生的安全安全意识。与此同时，学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查，进一步落实了各项安全防范措施，及时杜绝不安全隐患，确保学校一方平安。并督促学校购买“校方责任险”和提倡、动员学生参加“学生平安险”。

根据中小学生活泼好动、争强好学的个性，提高他们参与活动的积极性，协助学校德育组、班主任在假期里开展好 “十个一”活动。通过形式多样的形式让使学生乐于参与。该项活动主要包括：读一本有思想道德教育意义的书籍；看一部爱国主义的影视片；写一篇假期活动的日记或心得的文章；坚持参加一项强身健体活动；帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯，又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。 同时，积极争取家长、社会和社区的支持和重视，及时总结、表彰活动中的积极分子。

对照年初工作计划，一年来，学校关工委努力创建家长学校，配合学校德育组，召开了学生家长会议和毕业班的家长会议，做好“千师访万家”的工作，听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校关工委通过家长学校，以家长接待日，家委会、家长座谈会，家访等各种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与学校的教育教学管理，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透；二是通过请家长到课堂听（评）课、家长培训学习等形式，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。三是采取“请进来”和“走出去”的方式，让校内外教育相互渗透。如：聘请有一技之长的人员到校指导学生开展活动等。四是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。通过以上的活动，让他们对教学工作提出宝贵的意见和建议，让社会、让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇二

一、加强领导，重视关工小组的自身建设

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作，促进学生健康成长

1.配合政教处、少先队、团支部，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传改革开放的伟大成果，颂扬抗震救灾精神。邀请部分优秀老师作师德讲座。树立学生民族自豪感，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、邀请部分退休老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、家、校、社区三沟通，提高教育的合力

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们邀请了关工委老师给家长们做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和射阳盐场关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

四、落实心理健康教育，搭建知心小屋

在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询室，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。

本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇三

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，积极参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有能力的年轻家长，学校将其经常组织到一起进行研究，研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果非常好，很有针对性。

4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。

2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、积极订阅县教育局编印的'《家长教育简报》，做到人手一份，家长通过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声，学生重养成

大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。三抓重点求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。

6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日―25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始，按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。

11、深化“安全文明校园”创建活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行情况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400――1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇四

本学期，我校关心下一代工作，在上级领导下，充分发挥学校领导的主导作用和老同志的主体作用，紧紧围绕年初的工作要点，以学生道德教育为核心，不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。

一、领导重视关工工作

学校把关工委工作摆上位置，列入议程。调整组建了一支以老同志为主体的工作队伍，制度完善，活动正常，正常开展活动。关工委组成人员进行集中培训学习，一个学习型、服务型、奉献型关工委队伍已基本形成。

二、配合学校，加强学生思想道德教育

1、配合学校做好德育工作，从我做起”、“知荣辱树新风，从我做起”、“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“弘扬中华传统美德从我做起”、“爱党爱国爱家乡从我做起”等内容，开展生动灵活的教育和实践活动。

2、在五六年级学生中开展“中国梦，我的梦”演讲比赛活动，全校近100多名学生参加，有近20名学生在校级比赛中获奖。

3、开展“美丽的中国”爱国主义读书教育活动，组织小学生开展读书征文比赛、绘画比赛等活动。经过班级比、年级比、学校共选出征文10篇，图片20副，按中低高年级分一二三等奖进行奖励。

4、加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪。充分发挥班主任和辅导员作用，这学期邀请老教师来校开展法治宣传教育活动两次。让每一个学生在知法懂法的前提下，开展一系列的活动，在活动中检验学生用法的水平，进而让学生把法津知识带进家庭，带上社会。

5、继承发展中华民族优秀传统美德，组织开展“感恩教育”系列活动，使学生学会时刻怀有感恩之心，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，利用感恩节和学雷锋重大节日，给妈妈洗一次脚帮妈妈做一件家务活等。把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

6、坚持国旗下演讲，每周一次使学生得到良好的教育。

三、加强家庭教育

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体入主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。在家长学校大会上，我们坚持把家长、学生、老师一起听课，学校领导亲自讲课，分别向家长、学生、老师提出要求，使学校、家庭、社会教育有机结合。

四、积极开展学雷锋活动。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词52周年。我们以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动为载体，根据未成年人的不同群体，提出不同的要求，有针对性地进行中国特色‘社会主义宣传教育。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德，把对党、对人民、对社会主义的热爱，落实到行动上，为实现中国梦贡献力量。

在学雷锋的日子里，我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”为主题的班队活动。孩子们捡垃圾、搞卫生等。

五、常规工作

1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展，促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用，动员学校、社会方方面面力量，对病、残、孤、贫学生给予帮助，三年级李云衡是弱视能见度不到一尺。经过学校和班主任的努力得到了“9958”活动的关注，对于学校和班主任的工作得到了北京专家的好评和肯定。二月份学校举行了“捐点零花钱，救助李孟醒”活动，全校师生共捐款2400多元。

3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织教师到留守学生家庭开展帮教活动，开展联谊活动使留守学生教育质量不断提高。促进留守儿童身心健康发展。

4、加强关工委自身队伍建设。进一步完善学校关工委组织机构。积极研讨创新工作方法，并加强对外宣传，扩大关工委的影响力，推动关工委的事业健康发展。平时加强自学，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇五

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。

1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。

3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好家长学校常规工作

1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，积极参与到学校工作的各个领域。

2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

3、各班选配有知识、有能力的年轻家长，学校将其经常组织到一起进行研究，研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果非常好，很有针对性。

4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。

2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》，做到人手一份，家长通过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。

4、家长有呼声，学生重养成

大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。三抓重点求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。

5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。

6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。

7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。

8、5月21日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。

9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。

10、从六月开始，按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。

11、深化“安全文明校园”创建活动

一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。

12、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行情况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇六

20__年，以科学发展观为统领，深入贯彻党的xx大和xx届五中全会精神，围绕中心，服务大局，充分发挥“五老”作用，主动作为，努力为青少年办实事、解难事，开创全校关心下一代工作新局面。

一、学习贯彻党的xx届五中全会精神，坚持用科学发展观统领关心下一代工作。

xx届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》，是未来五年经济社会发展的行动纲领。我们要遵照上级组织的统一部署，认真学习，深刻领会五中全会的精神，把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来，落实到我们的实际工作中去，使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局，坚持一切从实际出发;坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针;坚持发挥“五老”的优势和作用，努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，当好培养教育青少年工作的参谋和助手。

二、认真开展“五教”活动，提升青少年整体素质。

坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年，创新教育内容，利用报告和个别谈心等形势和方法，不断提高教育效果。一是以整理信念和爱国主义为核心，大力加强思想道德教育。今年是建党__周年和辛亥革命胜利100周年，我们将利用契机，采取举办报告会、座谈会、专题板报、征文演讲比赛、文艺活动和利用关爱书屋阵地等形式，在广大青少年中开展“学党史、知党恩、跟党走”教育活动。二是继续加强法制教育，预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作，积极参与加强网吧管理，净化文化环境。三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育，全面提高青少年素质。积极配合中小学办好家长学校。大力开展青少年心理健康教育。

三、进一步加大“双创建”工作力度。

“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求，结合我校实际，计划用五年时间，在中心学校创建“五好”关工委活动。

中心学校关工委在20__年县级先进单位基础上努力工作，争创“五好”关工委。

龙桥镇中、黄屯中学、中心小学、夹板中学、黄屯小学等五所比较大的中小学计划用3年时间，逐步做到创建“五好”达标。

四、扶危济困，扎实开展“五助”活动。

“五助”关爱活动是关工委的一项重要工作。今年“五助”工作要做到管好、用好关爱资金，要及时缴纳关爱资金，要严格关爱资金发放的审批程序，要及时收集整理关爱资金使用的社会效果和教育作用。还要协助共青团做好希望工程，把扶助特困中小学生工作进一步做好。

五、建立关爱机制，加强留守儿童的教育和管理。

学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理，以三个方面加大力度：一要建立留守儿童三年细档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法，要及时发现，及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。

六、强化自身建设，提高工作效能。

必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中，要有“六心”，即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心，争取重视和支持要将心比心，真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究，宣传典型的人和事，不断总结推广经验。五要加强制度建设，使关公工作制度化，规范化。

附：龙桥镇中心学校关工委20__年主要工作安排表

龙桥镇中心学校

20__年4月11日

第一季度

1、学习党的“五中”全会精神。

2、调整充实学校关工委组成人员。

4、参加镇关工业务培训。

第二季度

6、视导学校关爱工作。

7、配合开展龙桥镇第三届中小学生“文明龙桥是我家”征文演讲比赛。

8、开展“五教”活动。

9、配合开展庆“五四”、“六一”、“七一”活动。

10、总结上半年关工委工作。

第三季度

11、组织开展法纪教育报告活动。

12、在青少年中开展“党是阳光我是苗”教育活动。

13、开展帮困资助活动。

14、组织“双创”活动。

第四季度

15、组织家教报告活动。

16、开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。

17、总结全年工作。

18、组织慰问“五老”人员和送温暖活动。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇七

健全领导机构，加强未成年人思想道德建设，以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视，充分发挥领导小组作用，根据乡关工委的要求，结合我校的实际情况，建立健全关工委组织，发挥领导小组的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

1．开展好读书活动，加强学校图书室建设

我校为了加强学生的课外读书活动，积极建设学校图书室，到现目前，学校图书室共有图书49031册，生均240册，确保了全校学生能更好读好书，图书室的图书有各种儿童书籍，童话，故事，科学，文学等。以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生的审美情趣和文化底蕴，引导孩子积极参与读书活动，引导学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校177多名学生，认真按照要求，参与读书活动，营造读书学习氛围。

2．大力开展各种活动

一学年来，学校关工委配合德育组，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》教育活动，并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年；以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动，在学生中营造的阅读学习氛围，创建书香校园等等。在中高年级学生中开展“中国梦，我的梦”演讲比赛活动，全校近千名学生参加，有近百名学生在校级比赛中获奖。学校关工委协助学校德育处、少先队大队加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，从而使学生在学习、纪律等方面有很大的提高。

3．充分利用老教师，老党员开展德育教育

充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，邀请退休老教师、老党员对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育。

4．建设法制校园

我校与泉山区西关派出所等单位合作，共同探讨青少年健康成长之路，筑牢青少年道德品德，加强学生法制教育，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人。学校结合学科教学渗透法制教育工作，组织全校教师深入学习学科渗透法制教育渗透方法，渗透点，渗透相关法律，各班组织学生开法制专题课，出法制专刊，深入学习两法两条例。

5．严格以安全第一的思想筑牢平安校园在20xx年度，学校组织开展了各方面的安教育，各班召开了各种以安全为主题的主题班会，开学初的第一节安全教育课，期末的最后一节安全教育。预防地震灾害，火灾消防安全应急逃生演练，在20xx年我校还请了泉山区消防中队的消防官兵到学校组织学习消防安全知识，学习消防逃生知识，使全校师生安全意识得到极大的提高，安全自救能力得到更好地提升，确保了全校的安全，一年来无一例安全事故发生。

1．加强贫困学生，留守儿童关爱

每学期开学初，学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况，建立以班主任为主的帮扶结对关爱工作队，各班深入班级、村组调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，我校周边无流浪儿童及辍学学生等。同时学校关工委决定，各班班主任要经常关心关爱本班学生，尤其是贫困儿童，留守儿童，让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心，老师们从生活上关注他们，在学习上指导他们，生活上，我们采取让那些贫困学生，留守儿童到学校学生食堂用餐，解决他们的生活困难。学习上，采取老师多辅导，大家同关心的方法。一年来，所有贫困学生和留守儿童无一个因学习困难和生活问题而辍学的现象，确保100%学生在校。在春季学期开学初，我校积极组织教师走访贫困学生和留守儿童，为他们送去党的关爱，学校的关怀。使他们感受到在社会主义国家下生活的优越性。

2．加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求。利用校园广播，播放各种爱国音乐，利用出黑板报和法制专题教育的方法广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领，今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3．以学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈，组织网上祭英烈活动、组织开展我的`贵州中国梦的演讲比赛，增强学生热爱祖国，宏扬革命传统精神。

为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，全年召开了两次学生家长会，使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女，同时扩大学校与家庭的联系，使学校掌握学生在家庭的情况，家长知晓学生在校学习情况，建立家校共同管理学生的格局，同时也让社会共同参与到学生的成长建设上。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

学校关工委计划书学校关工委工作实施方案篇八

一年来，我校在市委市政府和丰都街道办关工委的领导下，在基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。具体从以下几个方面来开展工作。

领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记为组长的，离退休老教师梁秀云为副组长，共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，做到六有，保证关工委工作的顺利进行。

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校1300多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书20xx册，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位，建立共建单位，邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座，请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，各班建立小公民道德建设德资卡，由学生、老师、家长、自评打分，把分值存入卡中跟踪进行考核，使学生文明守纪人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

青少年是国家的栋梁之才，是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质，是首当之急，也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动，达到寓教于乐的效果。

1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。

2、每学期至少开展两次法制教育。请乡派出所、乡司法所法制副校长，到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年来，师生无任何违法犯罪现象。

3、每学期都组织师生进行义务劳动，如打扫街道、少先队员帮空巢老人送柴等。实施志愿行动，使他们懂得奉献社会、爱护环境、讲究卫生、孝敬老人等都是学生良好品德形成的关键。

4、组织师生开展各种献爱心活动。组织师生为“灾区小朋友”、“残疾儿童”等捐献活动。通过开展献爱心活动，使师生懂得什么是爱心，体会“一方有难，八方支援”的传统美德。

5、5月份，开展丰富多彩的文体活动。通过“小手拉大手”、“文明大行动”等活动载体，丰富少先队活动。如根据学生特长，成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座；开展“珍爱生命，拒绝毒品、拒绝网吧”等专题活动；开展“保护环境、美化校园”的卫生区评比活动。本学年度，我校还通过板报、学习园地、班级文化、校广播等宣传力度，通过成立“小小广播员”、“文明小公民”、“小读报手”等手段的作用，不失时机地对学生进行教育，为学生提供丰富的精神食粮。