人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

招生计划人数与实际录取人数篇一

一是志愿填报率高，普通类三段平均志愿填报率为95.65%，大部分考生填报了60个以上志愿，近半考生填满80个志愿。

二是志愿投出率高，普通类平均志愿投档率为96.82%，在去年95.00%高位的基础上又创新高，其中第一段高达99.80%，比去年的99.59%又有提升。

三是志愿满足率高，在第一、二段平行投档中各区域院校生源分布尤为均衡、未出现地域空缺，本科专业生源普遍爆满，部分热点专科专业在第二段线上10分即生源满员，第三段首轮投档后公办专业基本完成招生。

四是匹配度高，考生高考成绩与学校层次、专业水平高匹配;考生选考科目与招生计划选考要求高匹配，考生和高校之间相向而行的意愿高匹配，考生录取的都是自己填报的专业，高校招收的都是有志愿的考生。

五是退档率再创新低，其中第一段退档率约0.34‰，为老高考第一批文理科的1/68，退档人数锐减至去年的1/6，“不服从专业调剂而退档”不复存在。

同时，今年录取无专业计划调整，既加快了录取节奏，又提升了公平性。

招生计划人数与实际录取人数篇二

2006年：报考93人，录取7人

2007年：报考71人，录取6人

录取的学校：农大2人，工程5人，厦门理工1，泉师2人

最高分为456分（厦门理工）

2009年：报考164人，录取53人（首次采用平行志愿）

其中计科30人，软工2人，广电1人，国贸2人

最高分500分（漳州师范学院）

2010年：目前未报考，考试时间大概为2010年3月下旬

麦豆2010辅导班在读学生数为114人（计算机97人，跨专业17人）麦豆将为08级的同学举办计算机类、管理类、经济类三个专业的2011专升本辅导班，每个班人数上限为40人！！

招生计划人数与实际录取人数篇三

2016年全国各省高考录取分数线

2016全国各省各院校高考投档线汇总

高考录取通知书查询

高考录取查询最新信息汇总

2016年全国各省一本录取时间汇总

2016年全国各省二本录取时间汇总

2016全国各省三本录取时间汇总

2016年全国高考录取查询时间及入口安排表

招生计划人数与实际录取人数篇四

虽然考生下降，录取计划增加，但很多省市在录取比例快速增长多年后，最近两年开始出现徘徊不前的现象，值得关注。

上海高招录取率从2006年起就维持在85%左右，北京也在近年基本维持在这个水平上，主要的原因还是这些省市根据生源情况适当下调了本地的招生计划。但越来越多的上线考生放弃填报志愿现象应该引起注意。比如这些地区的高职高专录取分数已经降至150分（满分750），即按百分制换算，仅仅20分。但仍然无法完成招生计划，或者被录取后，不报道率大幅上升。陕西省2012年已经开始对去年被录取而不报到的考生采取“最后录取”的惩罚性措施，效果如何还不得而知。

据统计，2011年全国各省市都有没有完成计划的现象。过去以上大学难著称的山东，在2011年就出现了二本一志愿缺额近2万个，967所院校生源不满，几十所院校遭遇零投档，最后高职出现了4.2万的生源缺口。

录取比例垫底的山西陕西也同样出现了类似现象。在2011年录取比例居末位的陕西，2011年出现7.6万上线考生放弃填报高职志愿的现象。山西录取率在2011年也居全国末位，但招生工作仍显艰难。2011年山西为保障录取工作，专科分数线降至150分，为历史最低点。即便如此，最后，该省当年计划录取24.1万，实际录取22.9万，出现1.2万缺口，直接导致山西高招录取率70%的历史性突破梦想破灭。

为了应对专科及高职高专生源匮乏的难题，各地纷纷增加本科招生比例，尤其是发达地区。如上海，本科招生比例已经超过60%，比落后地区高出一倍。河南的本科招生计划、本科比例也在3年内增长了10%。但专家认为，但这一措施只是治标不治本的。随着生源进一步减少，本科也将遭遇生源挑战。据安徽教委2010年的统计，本科不报道率已经超过10%。

有大学不愿意上，说明考生与家长越来越理智。容易上大学了，或者说大学不用考了，同时，大学毕业生就业困难，这时，家长考生就会考虑是否还需要上大学，有什么用？对此专家表示这是一件好事情。“这种现状必然会敦促学校从过去的文凭工场中走出来，需要考虑自己的办学定位，自己的特色，真正的全面提高质量，让考生于家长愿意选择。”实际上，目前各个省市都有一些就业情况好的专科或高职学校录取分数高于本科学校的现象。

另一方面，这一现象也将直接导致高校生存危机，因为体制原因，中国高校对学生学费收入的依赖程度很高，一旦生源不足，高校的倒闭将不可避免。目前一些民办高校已经陆续关门，高职高专也已经岌岌可危。

北京上北大的机会是河南的46倍，上海上复旦的机会是河南的95倍

招生计划人数与实际录取人数篇五

8月15日，我省2017年普通高校招生录取工作全部结束。

今年，我省高考报名43.62万人，比去年增加1.31万人，全国共有1674所普通高校在我省招生，本专科计划40.87万人，其中本科计划21.92万人。截止录取结束，本专科实际录取考生40.12万人，比去年多录取1.38万人，录取人数首次突破40万，高考总录取率超过91%，连续三年实现高考报名人数和录取人数双增长。其中，本科层次录取考生22.68万人，本科录取人数连续3年超过报名人数的一半。

主要工作措施：

一是领导高度重视，提供组织保障。省委、省政府高度重视高考考试招生工作，赵克志书记和许勤省长对高考及录取工作作出重要批示，徐建培副省长在考试、阅卷、划线、录取等关键节点，先后5次亲临一线视察指导。省领导的重要指示和亲切关怀，为录取工作指明了方向、鼓足了干劲。省教育厅厅长刘教民同志担任录取工作领导小组组长，全面负责招生录取工作的组织协调。省招生委员会、省国家教育考试安全工作联席会议各成员单位充分发挥各自职能，全力配合、大力支持高考考试招生工作，保证了高考招生顺利进行。

二是加强统筹管理，提供工作保障。工作中，始终坚持严密工作程序、优化工作流程、严格工作纪律，确保录取工作安全平稳。坚持重大问题集体研究决策，在重要工作节点先后4次召开录取工作领导小组全体会议，研究部署录取有关工作。每批次录取开始前，录取各职能组均召开工作会，反复强调岗位职责、工作程序和工作纪律，分析研判工作中可能出现的问题。每个阶段工作完成后，及时进行总结，推广好经验、好做法。

三是严守廉政纪律，提供政治保障。为保证录取公平公正，营造风清气正的录取工作环境，我们将廉政工作纪律摆在首要位置抓紧抓好。录取现场设立纪检监察办公室，跟全体录取工作人员一起办公，全程参与和监督录取工作。我们还将教育部高校招生“30条禁令”、招生考试“十个干不得”等廉政工作守则印制在工作手册的封面及扉页显眼位置，时刻警醒工作人员，严守廉政关。录取期间，全体工作人员严格按照既定的工作程序和要求规范操作，严格执行廉政工作纪律，没有发现违规、违纪行为。

四是强化宗旨意识，提供思想保障。录取工作中，全体工作人员牢记全心全意为考生服务的宗旨，像对待自己孩子一样对待每一名考生，始终把考生利益放在最重要位置。各职能组负责人每天提前到岗，尽职尽责，起到很好的模范带头作用。工作人员以录取现场为家，有的同志除了用餐休息时间外，一直都在工作岗位，有病还坚持工作，轻伤不下火线。全体工作人员主动作为，加强与院校的沟通和服务，争取高校的支持。同时，还加大录取检查力度，严格录取审核，切实维护考生的合法权益。

五是加强信息公开，提供服务保障。严格按照教育部“十公开”要求，认真做好招生计划、考生资格、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果等信息的公开，重点加强对自主招生等特殊类型招生录取情况的公示。采取多种形式，公开录取各阶段信息发布的时间、内容和方式，确保考生及时了解各批次招生流程、志愿填报时间及办法、投档和录取的规则及结果、志愿征集办法、录取信息查询渠道等应知须知的相关信息。在全省各县市区设立183个高考咨询服务站，为考生提供面对面服务。录取期间，还邀请包括省人大代表、政协委员、中学校长、中学教师、考生及家长等在内的社会各界代表参观录取现场，主动接受社会各界监督。

省教育考试院特别提醒考生：我省2017年普通高校招生录取已全部结束，省教育考试院不再组织任何形式的补录，也不会为任何院校单独办理录取手续。对于社会上可能出现的各种所谓普通高校“招生补录”等不实承诺，以及混淆普通高校招生与其他各类国家教育考试招生等欺诈行为，请广大考生和家长提高警惕，谨防上当受骗。

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招生计划人数与实际录取人数篇七

简 报

第 2期

美术与设计学院办公室

2010年6月25日

美术与设计学院党总支“创先争优”活动实施方案

根据上级文件精神和《泉州师范学院党委创先争优活动实施方案》的部署，为确保我院“创先争优”活动的顺利开展，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，学院党总支就活动的开展制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，办人民满意教育，服务海西建设”为主题，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，“学纲要、当先锋、促发展”，突出实践特色，以“推进教育改革，建设办学内涵，服务泉州发展走前头”和各支部、党员开展“创先争优”活动为载体，充分发挥各支部和党员的先进性作用，促使学院的科学发展有新进步、教学科研有新水平、教书育人有新成效、党的建设有新活力。

二、活动目标

美术与设计学院的活动主题为“新起点、新风貌、新发展——争当科学发展排头兵，争做模范教师，争当优秀学生”；活动目标为“全面提升学院人才培养、教学科研、服务社会的能力和水平，从实际出发，改革创新，务求实效，扎实推进党的基层组织建设工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展，促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组 1 织的实践中建功立业”。

三、活动的主要内容

美术与设计学院“创先争优”活动的主要内容：创建“五个好”先进基层党组织；争当“五带头”优秀共产党员；紧密结合学院中心工作开展“创先争优”活动；学院党总支在开展“创先争优”活动中的承诺。

1、创建“五个好”先进基层党组织

在活动中，各支部的学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”——即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。

2、争当“五带头”优秀共产党员

在活动中，全体党员要模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”——即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

3、紧密结合学院中心工作开展“创先争优”活动

一是做好调研工作，明确办学定位。各支部要认真开展调查研究活动，紧密联系海西建设实际，关注泉州市社会经济发展的相关产业，特别是泉州市的新兴产业对艺术人才的需要，充分了解人才市场需求，明确服务地方经济的办学定位，充分发挥美术专业的学科特点，按照“合理布局、优化结构、突出重点、形成特色”的原则，加强学科专业建设，进一步深化人才培养模式改革，修订人才培养方案，完善课程体系建设，围绕“厚基础、强素质、重能力”，调整专业方向，不断拓宽专业建设渠道，积极开设为地方经济社会服务的应用型专业，努力提高为地方社会经济文化发展培养各类急需专门人才的能力。

二是加强产学研结合，突出实践特色。倡导各学科积极与当地经济社会中各行业产业加强联系，充分利用校外优势资源，加强实验室、校内外实训基地等建设，在现有基础上逐步建立学研产一体的实验科研基地，初步形成以实践、科研带动教学的机制，增强服务海峡西岸经济区建设能力，推进产学研用结合，加 2 快科研成果转化，为专业硕士及硕士点建设提供支持。目前，学院已成立党员教师担任负责人的创意设计研发中心、动漫研发中心、漆艺研发中心、师生美术创作中心等若干研发中心，这些中心跟企业、政府合作的几个项目正在进行中，要加大力度，推进这几个项目的顺利进展。要配合学校vis系统的推广实施工作。

三是加强制度建设，提高发展保障。结合学校校院两级管理体制的构建与实施，深化改革工作，加强制度废、改、立工作，形成完整的管理制度，逐步向目标管理过渡；完善教学质量监控体系，建立规范、科学、高效的教学管理体系，确保教学管理水平和教学质量上新台阶。通过卓有成效的制度建设，为学院各项事业的新发展继续提供制度保障。

一、大二开始，就鼓励学生参与“创新杯”、“挑战杯”、各种设计与美术展览及比赛；创造条件，鼓励支持学生考研。

五是完善政策，组建高素质师资队伍。根据专业设置和学科发展需求，突破人才引进的瓶颈，形成结构合理的教师梯队。加大“内培外引”力度，加强现有师资队伍的培养提高；采取优惠政策及柔性引进机制，吸引更多高学历、高职称人才特别是紧缺专业的教授、博士到院工作，努力形成“环境留人、事业留人、感情留人、待遇留人”的人才成长、工作氛围。贯彻学校制定的人事制度改革政策的精神，推行教职工聘任制度，深化内部分配制度改革，完善激励、约束机制。

六是进一步激活机制，提高科研工作水平。拓展科研发展空间，创新模式，培育跨学科、跨领域的科研与教学相结合的团队，促进科研与教学互动。提高科研管理水平，深化学院的科研管理体制改革，修订完善《美术与设计学院教师参加国内外学术会议的暂行规定》、《美术与设计学院学术活动资助基金暂行规定》等一系列管理文件，加强科研成果的管理规范化，办理我院科研成果存档整理、展示等事项；加强与省内外各种学术交流，鼓励老师参加国内外学术会议。同时多举办讲座和专题活动。在科研方面形成机制促进人才培养，如学科带头人、青 年骨干教师等；支持学生参与科学研究，鼓励本科生发表论文；加强对师生的学术道德方面的教育。

七是积极推进学习型党组织建设。在广大党员中深入开展党章、党史以及党的方针政策学习教育活动，进行“要求入党为什么、入党以后做什么、创先争优学什么”大讨论，通过重温入党誓词、组织讨论、外出参观等形式，进一步加强党员的党性教育，提高党性修养，建设一支符合学校发展要求、贴近学院工作实际的学习型党组织。

八是开展岗位奉献争先锋等系列主题活动。围绕学院的任期目标和工作任务，结合岗位特点及党员实际，组织党员开展专业技能培训、教学示范课、读书学习、就业创业、“党员活动日”、“基层党组织民主恳谈会”、党员干部“三走进”（走进学生、走进课堂、走进公寓）、“德艺双馨”、“微笑服务”、“我是模范党员”等系列主题活动，通过调查研究、志愿服务、重点帮扶等形势推进党的作风建设，结合班子和作风建设年、师德建设年活动，积极营造良好的干部作风，高尚的师风，向上的学风；深入做好党员联系和服务师生员工工作，帮助解决关系师生员工切身利益的实际问题；以党建带团建，加强群团组织建设，不断提高辅导员工作的精细化水平，打造团学活动精品，形成有特色、高层次的品牌团学文化。

九是加强基层党组织建设和支部立项活动。实现支部管理的制度化、规范化，努力创建“五好”支部，加强对党员的教育和管理，充分发挥党员“五带头”的先锋模范作用；结合“深入学习实践科学发展观，办人民满意教育，服务海西建设”这一主题，积极开展支部立项活动，教师支部申报了《衔接本地优势产业，打造文化创意平台——美术与设计学院探索产学研发展之路》支部立项，学生支部申报了《心系鞋类文化，情暖海西建设》、《弘扬闽南艺术，构建和谐海西》2个支部立项。

4、学院党总支在开展“创先争优”活动中的承诺事项

一是修订完善美术与设计学院“十二五”发展规划，积极做好学科专业资源整合，更加明确办学定位与思路，促进学院科学发展，在三至五年的时间里，组织骨干教师，努力建设学院的质量工程项目，争取申报校级精品课程、教学名师、省级人才培养创新实验区等质量工程项目有新的突破；争取校院逐年投入资金支 4 持重点学科的建设，在建设周期内完成既定目标，使之进入学校首批申报硕士学位点和特色专业硕士点行列；2012年确保动画专业顺利获得学士学位点的授予权，通过学位点建设，进一步促进学科发展，为提高我院动画专业办学层次创造有利条件，在稳定提高现有3个本科专业（美术学、艺术设计、动画）和4个方向（视觉传达方向、鞋类造型设计方向、环艺设计方向、雕塑方向）教学质量的基础上，“十二五”期间拟增加1个新专业，1个专业方向，努力把美术学、艺术设计建设成为校级重点学科，并把艺术设计专业建设成省级重点学科。

二是继续推动“服务海西建设项目”和“硕士点立项建设项目”的实施，争取更多的成果；重点扶持和推介实用型、可转化成果，力争项目成果得以转化，直接为地方经济服务，着手与当地规模企业联系，建立实践基地，与企业共同协作、合作、研发，探讨校企合作新途径，为当地经济建设服务；努力筹措资金，抓紧将学院4个研发中心平台建成并运作起来。

三是认真组织教师积极申报各级各类科研项目，争取获批各级各类项目有较大突破。

四是加强教学质量管理，狠抓学风建设，鼓励大学生积极参加硕士研究生考试，争取考研人数再上新台阶，加强实践与创新教学环节工作，鼓励学生积极申报大学生创新实验项目、大学生科研基金项目、开放实验项目、假期社会实践项目，争取在国家cn级刊物发表论文。

五是积极组织参加党支部立项申报工作，争取每年均有党支部立项项目获批。

六是重视学院安全稳定工作，加强师生安全教育，适时组织开展学生消防演练，努力构建和谐学院。

七是加强师德师风建设，组织优秀教师开展师德先进事迹交流报告会。

四、活动的方法步骤

根据学校的要求和部署，开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分七个步骤进行。

1、制定方案，动员部署

六月下旬，党总支召开专题会议和动员大会，在学习讨论的基础上，结合实际制定创先争优活动实施方案，报学校创先争优活动领导小组审查反馈，在进一 5 步的修改完善后，各党支部根据党总支活动方案及支部实际制定创先争优活动实施方案，报党总支审查反馈并形成完善的实施方案。在形成方案的基础上，召开党总支及各党支部大会，对活动进行安排部署，广泛宣传发动，全员积极参与，把创先争优有关文件及上级会议精神传达到每个支部、每位党员。

2、向群众公布，公开承诺

在制定创先争优活动实施方案的基础上，党总支向群众作出承诺，接受群众监督。

3、找准问题，明确目标

在创先争优活动中，党总支重点解决领导班子在工作中核心作用的发挥以及工作机制问题；教工党支部重点解决党性观念及在教育教学改革、人才培养以及科研工作中党员作用的发挥问题；学生党支部重点解决学生党员在学习、工作特别是学风建设活动中模范带头作用的发挥问题。

4、领导点评，查找提高

活动开展一段时间后，党总支及各党支部将适时组织召开会议，开展阶段性活动总结，在听取汇报的基础上，由书记进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出下一步的努力方向；党支部书记也相应地对支部所有党员进行点评。

5、群众评议，接受监督

党总支对党支部、党支部对党员开展“创先争优”活动情况，适时组织党员、群众进行评议，评议结果在相应范围内公开。

6、搞好总结，完善机制

党总支及各党支部对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。对开展创先争优活动中行之有效的做法，用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

7、评选表彰，激励上进

党总支和党支部在开展创先争优活动中，要了解和把握活动情况，对于活动中表现积极工作有实绩、师生反映好的的党组织和党员树典型，发挥其示范带动作用，自下而上，层层推荐，力争在2011年“七一”前和2012年“七一”前学校集中表彰时能脱颖而出。

五、组织保障

1、层层落实责任

党总支书记是直接责任人，各党支部书记是具体责任人，各负其责，各司其职，一级抓一级，层层抓落实。

2、强化督促检查

学院党总支对各党支部创先争优活动全过程给予具体指导和督促检查，确保活动取得实效，防止活动走形式、走过场。

3、营造舆论氛围

充分运用报刊以及学院网站、宣传栏的作用，每半个月出版一期《美术与设计学院“创先争优”活动简报》，多方位多形式地进行“创先争优”活动的宣传和报导，营造浓厚氛围。