厦门中考体育考试评分标准(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
厦门体育考试评分标准篇一
中考体育考试的评分秉持着力求对每一位考生都公正，公平的原则，下面是小编为大家整理的安徽2018中考体育评分标准，希望大家喜欢!
2018安徽中考体育评分标准情况尚未公布，一旦公布小编会及时为各位更新!
适宜对象：有打篮球经历的`、心理素质好的学生。
练习强度：每天10～20个来回。
注意事项：谌来彪老师强烈建议那些喜欢篮球、有一点打球经历的同学选择这一个项目。但巫亚彬提醒，“考试时如果一紧张，那就可能投不进篮。”对此，巫亚彬建议选择该项目的同学在练习时，要连续4～5个来回不间断，训练自己运球和投球水平的稳定性。
1、未完成全部考试项目者，按照实际考试项目的成绩计算体育考试成绩。
2、对于确实丧失运动能力的残疾考生，经确认批准后，准许免试，成绩按满分(60分)计。
2.对于考试期间，经市级以上教育行政部门批准，经确认批准后，准许免试，成绩按满分(60分)计入中考总分。
3.对于因伤病不能正常参加中招体育考试的考生，经确认批准后，技能体能考核和平时参加体育锻炼情况考核部分随学校正常考核进行，体质健康测试部分准许部分或全部项目免试，参加的考试项目按实际得分计分，未参加的考试项目按该项目分值的60%计分(核分保留到个位)。
4.考生因临时轻度伤病或女生例假等特殊原因，不能如期参加考试者，经本人申请、学校认定并出具证明后，可准予缓试。缓试必须在规定的时间和地点一次性补考。
5.考生在考试过程中受伤或出现意外情况，可根据考生意愿，经申请、批准后，补考部分项目或补考全部项目，成绩以补考为准。
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厦门体育考试评分标准篇二
2017中考体育考试一般在4月上旬开始，距离现在仅剩下4个月不到的时间，相信各位家长和考生已经选择好擅长的体育考试项目了，并开始投入到训练的日程上来了。先来看一看2017中考体育考试内容。
和2016年相比，2017年的`中考体育满分标准再度提高。1000米(男)、800米(女)，要求跑快10秒(男生要在4’05以内，女生要在3’55);三分钟跳绳，要求多跳20个(男女生均为390个)。 难怪各位家长和考生都开始紧张起来了。
立定跳远是比较难提高的，成绩与鞋子、地面、摆臂等因素都息息相关。
跳绳是比较容易练出成绩的，但是存在一定的偶然性。要拿满分，一分钟要跳130个，频率要很快。最担心的就是鞋带散了、脚磕了一下，这种时候，考验的就是学生的心理素质，要淡定不要慌，马上调整过来。
实心球属于技巧性项目，握球、出手速度、投掷角度等方法要领掌握了，基本几次练习就能提高。
引体向上对于男生而言，难度还是比较大的，属于力量类项目，对臂力的要求相当高，练起来也比较吃力，选这项的学生相对较少。
一分钟仰卧起坐对于女生而言，难度也是比较大的，对于腰腹部、后背部的要求较高，速度也是因人而异。
速跑50米，要拿满分，也就意味着每秒要跑6.76米，得看个人的身体素质。
长跑，其实这是最好练的，只要坚持练习，提高耐力，进步会很明显。
tips:天这么冷的天一定要在练习前热个身，不然很容易拉伤。
厦门体育考试评分标准篇三
体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。下面小编为大家带来辽宁中考体育考试评分标准，希望大家喜欢！
2018年辽宁中考体育考试评分标准情况尚未公布，待公布之后小编会第一时间更新，请参考往年的!
①1000米跑(男)/800米跑(女)
②立定跳远
按照新《标准》项目规定及抚顺市实际情况，自2016年起，逐步调整备选项目。
2.评分标准与记分。
参照《国家学生体质健康标准》的初三年级评分标准及《国家学生体质健康标准(修订)》项目要求评分，总分30分，每项10分。
男生标准
中考体育现场考试时间：2017年5月份，具体时间由各区确定。
男、女生考试项目各三项
男生考试项目：
1000米(必考);
引体向上或原地正面掷实心球项目，考生可二选一;
足球运球绕标志物、排球垫球和篮球运球绕标志物三项，考生可三选一。
女生考试项目：
800米(必考);
一分钟仰卧起坐或实心球项目，考生可二选一;
足球、排球、篮球三个项目，考生可三选一。
各单项成绩满分为10分，满分30分。3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。
中考体育现场考试和过程性考试都保留原始成绩，不单独“四舍五入”。考试结束后，两者相加，按“四舍五入”原则处理，作为考生本年度升学体育考试最终成绩。
考试院中招办有关负责人：
体育考试报名结束后，所选考试项目不能更改。
中考体育现场考试由各区统一组织，当场向考生公布成绩，由考生签字确认。
1000米和800米是考生最后参加的考试项目。其他项目的考试顺序由各区自行安排。
同一区考生要在统一规定时间内完成考试，每名考生全部项目需在半天内连续完成。
如遇恶劣天气等特殊情况，由区考试领导小组决定是否中断考试。由于上述原因中断考试，不能在半天内考完3个项目的考生，经批准，可在当天考完。如当天不能考完，已经考试的项目成绩无效，补考时间另行安排。
1.关于考前训练，老师建议考生在考前一周主要以恢复体能为主，跑的.项目可以再上两次强度，运动量不宜过大。跳跃项目可以做一些强度比较大的腿部力量，同时注重动作技术的提高。
考试前三天，应简单地做些象征性的练习，主要以技术为主。不能因为自己的训练成绩没有达到预期的效果，依旧还进行大运动量高强度的训练，如果这样大量体内能量消耗，不能得到良好的恢复，势必对考试产生不良影响。这个时段的训练应该积极地投入到考试的状态，每天的训练时间最好安排在考试的时间，让机体产生条件反射，在考试期间产生兴奋性。
2.考前尽量多鼓励，帮助孩子减压。
3.考生考试前要做足准备活动：将肢体舒展开。只有当身体发热和兴奋了，才易从静止状态进入运动状态。考前准备活动可通过慢跑、徒手操、拉伸练习、活动性游戏等内容进行热身，充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带。此外，考生还应结合锻炼项目的特点，从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如快速跑前进行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳跃前多进行肩、腰、膝、踝关节的活动;投掷前进行拉肩、挺身后仰练习等。
4.服装方面：最好穿运动服装，着运动鞋。运动时，衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出，鞋带要系好，以保证安全地进行运动。5.睡眠饮食要有保障开考前一定要记得吃早餐，保证充分的睡眠。另外，饮食上要清淡。在考前适当多吃鱼、牛肉、鸡蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障身体的蛋白质和维生素需求量。考试当天吃饭七至八成饱即可，菜品要有营养、好消化。考试前30—40分钟可以补充适量葡萄糖、西洋参片、吃两至三片维生素c，这样可以提高糖原代谢，有助于提高运动成绩。在下午考试的考生，中午需午休半小时，以免下午考试时过早出现疲劳。
男生1000米和女生800米
（1）在200或400米环形跑道上进行。
（2）站立式起跑。弧形起跑线出发，起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线，遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象，记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进，不得由他人代跑，借助他人力量跑进。
（3）考生在6分钟内跑完全程，按秒表记录的分、秒记录成绩，不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者，考务员将考生带离跑道，时间按6分钟处理，成绩记为0分。
（4）考生以15人左右编为一组，每个考生一次考试机会。
厦门体育考试评分标准篇四
体育作为学生中学生的一门考试科目，并且分值逐年增加，下面是小编整理的2021年山东中考体育考试评分标准，欢迎阅读借鉴!
中考体育项目分数组成：必考项（10分）+抽考项（10分）+选考项（10分）
必考项目：1000米（男）/800米（女）或100米游泳
抽考项目：立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球、引体向上（男）/一分钟仰卧起坐（女），由丽水市教育局统一抽取两项考试项目，学生任选其一参加考试。
选考项目：篮球运球投篮、排球对墙垫球、足球绕杆、100米游泳（不得与必考项目重复选择），选其一。
一、身体形态、身体素质、运动技能的测试标准与方法均按照《国家学生体质健康标准》的规定。
二、成绩计(换)算办法
1.初中阶段体育成绩25分，由各初中学校负责进行换算。换算方法：初中一、二年级及初三年级第一学期共五个学期体育课成绩(百分制)的总和÷5×25%(保留到小数点后一位)。
注：评分标准执行《国家学生体质健康标准评分表(中学组)》的标准。身高精确到毫米，体重精确到0.1公斤，1000和800米精确到秒，掷实心球和立定跳远精确到厘米，篮球、足球运球精确到0.1秒，排球垫球精确到整数。
3.体育学业水平考试成绩总分。以上各项分数合计在55分(含55分)以上计满分60分，50-54.9分计55分，45-49.9分计50分，40-44.9分计45分，35-39.9分计40分，30-34.9分计35分，2529.9分计30分，2024.9分计25分，19.9分以下计20分。未完成全部考试项目者，按照实际考试项目的成绩计算体育考试成绩。
1.关于考前训练，老师建议考生在考前一周主要以恢复体能为主，跑的项目可以再上两次强度，运动量不宜过大。跳跃项目可以做一些强度比较大的腿部力量，同时注重动作技术的提高。考试前三天，应简单地做些象征性的练习，主要以技术为主。不能因为自己的训练成绩没有达到预期的'效果，依旧还进行大运动量高强度的训练，如果这样大量体内能量消耗，不能得到良好的恢复，势必对考试产生不良影响。这个时段的训练应该积极地投入到考试的状态，每天的训练时间最好安排在考试的时间，让机体产生条件反射，在考试期间产生兴奋性。
2.考前尽量多鼓励，帮助孩子减压。
3.考生考试前要做足准备活动：将肢体舒展开。只有当身体发热和兴奋了，才易从静止状态进入运动状态。考前准备活动可通过慢跑、徒手操、拉伸练习、活动性游戏等内容进行热身，充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带。此外，考生还应结合锻炼项目的特点，从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如快速跑前进行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳跃前多进行肩、腰、膝、踝关节的活动;投掷前进行拉肩、挺身后仰练习等。
4.服装方面：最好穿运动服装，着运动鞋。运动时，衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬质物品要取出，鞋带要系好，以保证安全地进行运动。
5.睡眠饮食要有保障开考前一定要记得吃早餐，保证充分的睡眠。另外，饮食上要清淡。在考前适当多吃鱼、牛肉、鸡蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障身体的蛋白质和维生素需求量。考试当天吃饭七至八成饱即可，菜品要有营养、好消化。考试前30—40分钟可以补充适量葡萄糖、西洋参片、吃两至三片维生素c，这样可以提高糖原代谢，有助于提高运动成绩。在下午考试的考生，中午需午休半小时，以免下午考试时过早出现疲劳。
厦门体育考试评分标准篇五
考试安排在进行，具体时间另行通知，每天上午8：30开考，下午2：30开考。
考生应于半天内完成三个项目考试，成绩方可认定有效。
因故未能参加测试的考生，可于到市招考中心指定时间和地点参加一次补考。
项目、分值及评分标准
（一）每位考生必须参加必考类（一）、抽考类、抽选考类的测试。
（二）必考类（一）考试时间10分钟，与《道德与法治》科目同场合卷进行。共设16小题，每小题0.25分，全部为单项选择题。
（三）评分标准如下：
按照相对集中、照顾偏远学校、有利于考试工作顺利进行为原则设置考点。
考区统筹体育考试考点的设置，符合设置条件拟新增的考点，应向考区提出书面申请，由考区初审后报市招考中心。
未设置为考点的学校的考生及社会报名点的考生在考区指定的考点参加考试。
免考、缓考、补考
因身体残疾丧失运动能力或随班就读的考生，以及经二级以上医院证明患有不适合剧烈运动疾病的考生，可以申请技能考试免考。
对考前因新冠病毒感染，认为不能参加现场测试的考生，可申请免考。
免考获批的考生需参加必考类（一）考试，不参与技能考试。
监护人和考生报名时不得隐瞒既往病史，确患有不适合剧烈运动疾病的，应提出免考申请，考生本人及监护人应对考生自身身体安全负责。
1. 提交材料。中招报名期间考生及监护人填写《厦门市2023年中招体育技能考试免考申请表》并附相关材料，提交给报名点（已办理借考手续的考生向借入校申请）。
2. 初核公示。报名点对申请材料进行初步审核，并在考生所在校公示3天，公示无异议后3月18日前录入中招信息管理系统，并将考生的免考申请及相关材料提交，名单汇总上交考区。在3月18日后中招信息管理系统将不再向报名点开放免考申请。自3月18日到中招体育技能测试结束前，因意外伤害导致无法参加技能考试者，经市区招生考试机构批准后方可补报。
3. 复审复检。考区于3月20日前完成材料复审和系统确认后，市教育事务受理中心保健科于3月21日开始组织审核，审核结果统一录入到中招信息管理系统。
4.申请身体素质与运动技能测试（以下简称“技能考试”）免考考生的等级认定及成绩计算。
免考一类考生符合以下任一项情况即可认定：
① 持有民政部门出具的残疾证书或证明；
② 因智力残疾或肢体残疾办理随班就读的考生，提交随班就读审批表或花名册。
③ 初三阶段因参加市教育局组织的体育赛事中意外受伤不能参加当年体育中考的考生，由学校提供相关证明申请，经市教育局体卫艺处审核确认的。其技能考试成绩必考类（二）以满分记，抽考和抽选考类以本年度所有参加考试考生的平均分（保留两位小数）计算。
除免考一类考生外，其他经申请获准免考的考生，其技能考试成绩必考类（二）以满分记，抽考和抽选考类以本年度所有参加考试的考生平均分的80%（保留两位小数）计算。
5. 复考申请。获准免考的考生，如康复、身体条件确实可以参加体育技能考试的，应由考生本人和监护人向报名点学校（或借入校）书面申请，并附医学检验相关证明。报名点应根据考生在校参加体育锻炼等方面情况，提出审核意见，报名点审核同意后将以上材料提交，经考区复核，由保健科再复审。符合考试条件的考生安排在全市统一补考的时间考试，相关考点应做好考生参加体育考试相关预案。
考生因临时伤、病（含女生例假、出现发热、干咳、乏力或有其他传染病等异常情况的），不能按时参加体育技能考试的，可于考试前一天向报名点提出申请，经报名点核实后准予缓考。
考生只允许申请一次缓考，身体恢复后可提出申请参加考试。未能按时参加考试且不属于免考对象的缓考考生，其技能考试成绩按缺考处理。
考试过程中考生因偶发事件无法正常完成考试，经考生本人申请、裁判组及考点主考审核批准，可予以补考，其已考项目成绩无效，补考时间安排在全市统一补考的时间和地点进行。
厦门体育考试评分标准篇六
美术艺考越来越近，考生在准备考试的同时对考试评分标准应该有一定的了解，下面一起看看吧吧!
1、符合试题规定及要求;
3、正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;
4、画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。
1、符合试题规定及要求;
3、对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现;
4、画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。
1、基本符合试题规定及要求;
3、对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺;
4、画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。
1、不符合试题规定及要求;
3、对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;
4、画面整体效果差。
厦门体育考试评分标准篇七
2016年体育考试办法与2014、2015年保持不变，考试内容和成绩评定标准、考试时间等仍然按照《2014年广州市初中毕业生学业考试体育考试实施意见》执行。
2016年体育考试办法与2014、2015年保持不变，考试内容和成绩评定标准、考试时间等仍然按照《2014年广州市初中毕业生学业考试体育考试实施意见》执行。
1.必考项目：800米(女)、1000米(男)。
2.选考项目：立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球(五选一)。
普通考生要参加以上2个项目的'考试，成绩取2个项目的平均分，再乘以0.4。
1.体育课成绩10分：初一年级体育课5分，初二年级体育课5分。每学年体育课成绩按《广州市义务教育阶段体育与健康学业质量评价标准》进行考核，优秀5分，良好4分，及格3分，不及格2分。
2.体育运动技能成绩6分：根据《广州市教育局教学研究室关于转发教育部“体育、艺术2+1项目”体育技能标准的通知》要求，从篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球、游泳、跳绳等8个项目中选2项测试，每项测试合格得3分，不合格得0分。
在初中阶段代表学校运动队参加区级以上教育行政部门举办的体育比赛(项目不限)，获得区级比赛前三名或市级比赛前六名或省级以上比赛前八名的学生(个人或集体项目)，每参加1个项目可直接获得3分(需提供秩序册、成绩册、奖状等证明材料)，参加不同的2个项目，可直接获得6分。
3.《国家学生体质健康标准》成绩4分：学生在初一、初二、初三年级应参加《国家学生体质健康标准》测试，如果有1年没有参加测试扣1分，2年没有参加测试扣2分，3年没有参加测试扣4分。学校必须在国家规定的时间内完成测试及数据上报工作。
厦门体育考试评分标准篇八
以前大家都认为体育考试是一个副科考试，没有什么难度，分值也不高。但是随着一系列的'发展，体育也是越来越被大家重视了，接下来小编整理了广州中考体育考试评分标准，文章希望大家喜欢！
统一考试（50分）
普通考生须参加以下两类项目的考试，统一考试成绩=一类考试项目成绩+二类考试项目1成绩+二类考试项目2成绩（注：统一考试成绩保留到小数点后两位）。
一类考试项目（20分）
①中长跑：800米（女）、1000米（男）；
②100米游泳。
考生在两个项目中任选一项参加考试。该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×20%计算。
二类考试项目（30分）
跳类：
①立定跳远；
②三级蛙跳；
③一分钟跳绳。
投掷类：
④投掷实心球；
⑤推铅球。
球类：
⑥足球；
⑦篮球；
⑧排球。
注意：考生在八个项目中任选两项参加考试（注：每类别最多只能选择一项）。该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×15%。
体育素质综合评价成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》成绩+体育综合知识测试成绩。
（1）体育课成绩（6分）
七、八、九年级体育课满分均为2分。每学年体育课成绩按《广州市义务教育阶段体育与健康学业质量评价标准》进行考核，优秀为2分、良好为1.5分、及格为1分、不及格为0.5分。
（2）《国家学生体质健康标准》成绩（10分）
学生在七、八、九年级应参加《国家学生体质健康标准》测试，七、八年级每学年满分均为3分，九年级满分为4分；其中优秀为满分、良好为2分、及格为1分、不及格为0.5分、未参加测试为0分。（注：2021届毕业生只计算八、九年级测试成绩，八、九年级各5分，其中优秀为5分、良好为4分、及格为2分、不及格为1分、未参加测试为0分）
（3）体育综合知识测试成绩（4分）
体育综合知识测试共40道单选题，每题0.1分。在八年级学年学期末和其他科目期末考试一并进行，考试内容为体育与健康通识知识。
厦门体育考试评分标准篇九
长春市中考体育测试定在2017年5月进行，长春市中考满分将正式增加40分体育分，中考总分从原来的600分增至640分满分。长春市教育局发布了中考体育实施方案和评分标准，17年预计继续沿用16年标准。以下为您提供2016年中考体育考核标准，供您参考!
根据《国家学生体质健康标准》测试的操作方法、电子仪器功能特点，参考田径比赛规则，结合我市的实际情况制定《长春市2016年初中九年级学生中考体育学科评分标准》。
耐力跑+1分钟小绳
(一)考试规则：一是分组考试，受试者2至20人(至少2人)为一组考试。二是起跑方式，采用站立式起跑，受试者听到“各就位跑(哨声或枪声)”的口令后开始起跑。三是计时方法，发令者在发出“跑”的口令同时按下按键，电子仪器自动开始计时，当受试者身体到达终点线的垂直面时，电子仪器自动停止计时并记录储存成绩。四是受试者可穿运动鞋或平底布鞋，也可赤足，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。(下面选考项目要求同)
(二)注意事项：一是考试过程中，如碰到电子仪器出故障、受试者途中摔倒受伤、或途中受阻,可在当日组织补考。二是考试工作人员应根据考试场地的实际情况，在起跑前向受试者讲清800米或1000米应跑的圈数，以免跑错距离。三是考试工作人员应在起跑前告知受试者，在跑完后应保持站立并缓慢走动，不要立刻坐下，以免发生意外。
(一)考试规则：一是受者试将绳的'长短调至适宜长度，听到电子仪器发出开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)为一次。听到电子仪器发出结束信号后停止，电子仪器自动计数受试者在1分钟内完成跳绳次数并记录储存成绩。二是摇绳动作必须是正摇，反摇绳子判为犯规，因犯规所得的次数扣除。三是每跳跃一次且摇一回环(一周圈)为一次，一跳多摇、只跳不摇和一跳一垫步均判为犯规，因犯规所得的次数扣除。
(二)注意事项：一是测试过程中如发现跳绳拌脚，电子仪器自动减去无效次数，应继续进行。二是测试过程中，绳子断坏可以补测。三是测试绳子必须使用考场准备的绳子。
立定跳远、前掷实心球、坐位体前屈
(一)考试规则：一是受试者应站立在起跳线后，脚尖不得踩线，脚尖不得离开地面，两脚原地同时起跳，不得有助跑、垫步或连跳动作。二是每人可测跳(连续)三次，电子仪器自动择取最好一次成绩记录储存。三是起跳时脚尖踩线、脚尖离开地面、助跑、垫步或连跳动作均判犯规，所跳成绩无效。四是如三次试跳均犯规无成绩者，允许补测一次。如遇电子器材故障可在当午补测(下同)。
(二)注意事项：本项目考试前应提醒考生，考生每次起跳落地后必须往前走出感应区，不得往感应区(白线)两边走出，否则器材将自动判断为犯规。
(一)考试规则：一是考生双脚前后或平行站立于起掷线后，双手持球于头上，双手同时用力将球经头上方向落地区方向掷出。二是必须双手举球从头部上方向前投掷，不能单手投掷或双手低甩。三是双脚必须经静止站立后方可掷球，不可在走动或跑动中直接掷球。掷球前双脚不可离地或在地面滑动。实心球出手的瞬间，脚可以同时蹬地、离地(只限制在出手瞬间)。如受试者两脚前后开立投掷，出手的同时后脚可以向前迈出一步，但不得踩线。四是掷球过程中，身体任何部位不可触及起掷线或起掷线前方地面。五是掷球后，向后离开投掷区，身体任何部位触及起掷线或起掷线前方地面离开投掷区，均被判为犯规。犯规投掷成绩无效。如三次投掷均犯规无成绩者，允许补测一次。六是考试时，每人有3次试掷机会，电子仪器自动择取最好一次成绩记录储存。七是受试者可以任意选择投掷线(3米、6米、9米);受试者成绩超过13.5米的可另选起掷线。
(二)注意事项：一是判断受试者投掷是否犯规，主要看受试者是否双手投掷，实心球出手是否从头部上方投出。二是受试者预估成绩在7.5米以下的投掷线选择3米线，7.5米至10.5米之间的投掷线选择6米线，10.5米至13.5米之间的起跳点选择9米线。三是允许考生佩戴护腕或护肘参加考试。考生在考试时穿平底运动鞋，不可穿钉鞋。四是考试时，考生可以在手上涂镁粉，但不可将两个或两个以上手指缠在一起(开放性创口除外)进行掷球，不可在足底或足底地面放置防滑物质。五是测量的最小单位为1厘米，计取成绩得分时，以成绩对应的得分计取，若测量成绩在评分标准的两个相邻分值之间，则按其中较低的分值评分。六是测量方法：从实心球有效落地痕迹的最近点垂直测量至起掷线后沿。使用测距仪测量计取成绩，当测距仪出现故障时，用钢尺丈量计取成绩。
(三)场地器材要求：一是投掷区：在宽5米、纵向长30米的区域内掷球，起掷线以5厘米宽白线后沿(投掷方向为前)为准。二是落地区：考试在宽5米，纵向长30米的长方形场地内进行，场地边线和起掷线均用5厘米宽白线按规定，边线线宽不包括在落地区域内，使用可产生明显落地痕迹的地面作为有效落地区。三是实心球：实心球球体直径：14—14.5厘米;重量：男、女生均为2千克±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。四是电子测试仪器要摆放在坚实、平坦的地面上进行，电子仪器实心球落点区域覆盖面为长4.5米、宽4米。
(一)考试规则：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。连续测试两次，取最好成绩。
(二)注意事项：一是身体前屈，两臂向前推游标时两腿不能弯曲。二是受试者应匀速向前失去游标，不得突然发力。
(三)场地器材要求：坐位体前屈测试仪。
测试预先告知、当场公布成绩
据悉，这届初三学生的体育统测将在明年5月进行，由市教育局统一组织，在各县(市)区分设测试点，实行“三统一”，即“统一测试时间”、“统一测试程序”、“统一培训和选派测试员”。各县(市)区承担具体测试的考务工作。
(1)预先告知：市教育局编制《体育与健康测试告知书》，将中考体育测试的项目及测试办法于九年级开学初告知学生本人及家长。
(2)测试时间：每年5月份完成全部测试工作(包括缓试、公示等)。
(3)测试办法：各县(市)区分设考点，运用现代智能测试设备，采取当场测试、当场签字确认、当场公示成绩的方式公开测试。
(4)成绩录入：测试后，所有考试成绩统一导入市招生办“中考成绩管理系统”，由考点主考、市派测试员、监察员共同监督。
厦门体育考试评分标准篇十
(一)考试规则：
1、受者试将绳的长短调至适宜长度，听到电子仪器发出开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)为一次。听到电子仪器发出结束信号后停止，电子仪器自动计数受试者在1分钟内完成跳绳次数并记录储存成绩。
2、摇绳动作必须是正摇，反摇绳子判为犯规，因犯规所得的次数扣除。
3、每跳跃一次且摇一回环(一周圈)为一次，一跳多摇、只跳不摇和一跳一垫步均判为犯规，因犯规所得的次数扣除。
(二)注意事项;
1、测试过程中如发现跳绳拌脚，电子仪器自动减去无效次数，应继续进行。
2、测试过程中，绳子断坏可以补测。
3、测试绳子允许使用自备或考场准备的绳子。
(三)场地器材要求：电子测试板要放在平坦地面、应备有跳绳若干条。
(一)考试规则：
1、受试者应站立在起跳线后，脚尖不得踩线，脚尖不得离开地面，两脚原地同时起跳，不得有助跑、垫步或连跳动作。
2、每人可测跳(连续)三次，电子仪器自动择取最好一次成绩记录储存。
4、如三次试跳均犯规无成绩者，允许补测一次。如遇电子器材故障可在当午补测(下同)。
(二)、本项目考试前应提醒考生，考生每次起跳落地后必须往前走出感应区，不得往感应区(白线)两边走出，否则器材将自动判断为犯规。
(三)场地器材要求：电子测试板要放在平坦地面上，电子仪器立定跳远落地点区域为全覆盖面。
(一)考试规则：
1、受试者坐起时两肘触及或超过双膝，仰卧时两肩胛必须触垫。
2、受试者借用肘部撑垫或臀部起落的.力量完成起坐，判为犯规，因犯规所得的次数扣除。
3、计时方法：电子仪器发出“开始”信号的同时计时，一分钟时间到，电子仪器自动终止计数并记录储存成绩。
(二)注意事项;
1、受试者仰卧于垫上，两腿稍分开，双脚国定在垫的仪器上，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，腰部带好专用电子测试腰带。起坐前由测试员用仪器确认受测试者ic卡，当听到仪器发出“滴—滴滴”提示音受试者即开始起坐。当两肘触及或超过双膝，仪器感应发出一声“滴”提示音，仰卧时两肩胛触垫仪器感应又发出一声“滴”提示音，前后2次提示音计数值增加1。一分钟时间到，仪器发出2秒长鸣结束提示音，自动终止计数并显示和记录储存成绩。
2、一仰一坐动作必须连贯，且均有提示音，仪器才自动计数1。若连贯一仰一坐动作不到位，无提示音，则不计数。
(三)场地器材要求：电子测试垫要放在平坦地面上。
要连续完成
单杠引体向上成绩是以中间连续完成的引体次数计取，考生只有一次考试机会。
考试从考生双手握杠开始，到双手离杠为结束。考试时，考生要双手正握杠，身体呈静止直臂悬垂。完成一次引体向上，要求两臂向上引体至下腭越过横杠上缘，后恢复直臂悬垂为一次，否则不计次数。
一、足球绕杆技巧
1、熟悉球性，先带球散步，让球能跟着你走，再带球慢跑，能把球带上，但不能离开脚的控制。2、绕杆练习，杆距离5-6米，熟悉一段时间后杆距离减为 2-3米。注意：绕杆变向之前的推球不能太大，用外脚背推球变向，向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快，推球不能离开脚太大。否则会失控。3、练习的时间与成绩成正比。(身体素质是一切基础!)
首先学会内脚侧运球，左右脚交替运球;
第二，尽量让球绕着杆边过，让球以最短的路线运行。
第三，狠抓基本功，例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等。
二、考试方法及要求
1、场地器材：
在平整的足球场上进行，测试区域长30米，宽10米，起点线至第一标志物的距离为5米，各标志间距5米，共设5个标志物，标志物两侧边线各5米;测试用球为4号橡胶或皮质足球。
2、测试方法：
受测者站在起点线后准备，听到出发令后开始运球，同时开表，依次s形绕过标志物。受测者和球均过终点线即为完成测试，停表。每人测试一次，以十分之一秒为单位记录测试成绩，过百分之一秒进位。如：7.11秒为7.2秒。登记时，均报出成绩。
3、基本要求：
每位考生仅有一次测试机会，需依次s形绕过标志物;出现漏绕标志物、故意手球、球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为，取消成绩。
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