健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状(模板19篇)
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健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇一
被答辩人:周某乙,男,汉族,x年10月31日出生,xx县人,家住xx县梅林桥镇尖岗村围墙组23号。
答辩人就被答辩人周某乙健康权纠纷案,根据事实和参照法律做出如下答辩意见:
一、 被答辩人所诉与事实不符。
被答辩人周某乙涉嫌故意伤罪被xx县公安局于20xx年9月22日刑事拘留,20xx年9月30日对其依法逮捕,并于同日经xx县公安局侦查终结,移送xx县人民检察院审查起诉。目前xx县人民检察院已将该案以潭县检公诉刑诉[20xx]298号起诉书公诉于xx县人民法院。经侦查机关依法审理查明:20xx年4月28日8时许,xx县梅林桥镇白云村围墙组村民陈某(答辩人母亲)家修水泥路,被告人周某乙认为陈某家正在修的水泥路占了自家的田,故来到施工现场阻工,在与陈某发生争执过程中用锄头将陈某腰部打伤。答辩人见到母亲倒地后,持铲子与周某乙发生扭打,后被群众劝开,双方均不同程度受伤。
综上所述,被答辩人故意隐瞒事情真相,答辩人没有持铲子打击周某乙头部,铁铲把也是用来格挡周某乙砸向答辩人头部的锄头时被打断。答辩人与周某乙扭打是事实,按周某乙所述答辩人持铁铲打击他头部的行为应当被认定双方各持工具互殴。
二、 xx县人民法院以健康权纠纷立案受理,没有法律依据。
生命权、健康权、身体权纠纷是指他人实施侵害生命权、健康权、身体权行为而引起的纠纷。健康权是指公民以其机体生理机能正常运作和功能完善发挥,维护人体生命活动的利益为内容的人格权,包括健康维护权和劳动能力以及心理健康。例如,餐馆给顾客食甩不卫生的食品,导致顾客患病。又如,通过某种行为使得受害人处于恐惧、惊吓等不健康状态。被答辩人周某乙先有故意伤害行为,答辩人及时阻止他人行凶并没有对被答辩人造成身体伤害,被答辩人故意伤害罪经侦查机关查实,犯罪事实清楚,证据确实充分。周某乙为逃避刑事追究,在侦查阶段多次声称答辩人将其打伤,xx县公安局通过多方调查取证证实答辩人只有阻止故意伤害的行为,并在阻止他人犯罪过程中受到轻微伤害。答辩人在阻止周某乙不法侵害母亲陈某的过程中而采取的制止不法侵害的行为,即使对周某乙造成了损害的,也不属于民事侵权行为。所以,xx县人民法院以健康权纠纷立案受理,没有法律依据。
三、 请求对本案裁定中止审理。
答辩人有没有手持铁锹朝被答辩人头部猛打以及两人掉入水田中继续殴打他,待被答辩人故意伤害一案审理完毕后,事发经过必然清楚。答辩人依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百三十六条之规定,“有下列情形之一的,中止诉讼:(五)本案必须以另一案的审判结果为依据,而另一案尚未审结的;”请求对本案裁定中止审理。
答辩人:周
年 月 日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇二
(一)禁止在电脑上逛淘宝、购物、打游戏、看股市、看视频、网上聊天、听音乐,以及做其他与工作无关的事情。
(二)禁止安装与工作无关的软件,不得设置屏幕保护程序,电脑桌面按中心统一要求使用 “四要十不准” 相关内容。
(三)电脑显示屏应正对自己摆放,基本与办公桌成直角或近似直角(屏幕反光的除外),不得擅自改变电脑摆放位置。
(四)工作时间禁止大声喧哗、嬉闹、串岗聊天。
(五)工作时间禁止打扑克、下棋、吃早餐、零食及其他娱乐活动。
(六)工作时间禁止在窗口看报纸和与工作无关的其他书籍、杂志等,禁止打与工作无关的电话。
(七)禁止在服务大厅内吸烟。(首问窗口负责引导前来办事的群众禁烟)
(八)禁止与服务对象争吵,出现纷争时应当及时向首问责任岗反映。
(九)禁止用语
接待服务对象或接听电话时,禁止使用“我不知道,你去问××”,“有牌子,自己看”,“下班了,明天再来”,“快点,我要下班了”,“已经告诉你一遍了,还不懂”,“没看我正忙着吗!”等不文明用语。
(一)仪表端庄,举止文明,办事公正,体现良好的修养和素质。
(二)上岗必须着中心统一制作的工作服并佩戴胸牌。每年5月至8月着夏装,9月至11月及次年4月至5月着秋装,每年的11月至次年的3月着冬装。着装要求上下统一,不得混搭。
(三)姿态文雅、自然大方。坐姿要端正,站姿要挺立。
(四)言行举止要和善、谦恭、庄重、得体。
(五)面对服务对象时应面带微笑,自然真诚。
(六)服务对象来时有迎声,询问有答声,离开有送声。
(七)受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。
(一)与服务对象交谈应当口齿清楚、条理清晰、言简意赅、用语文明,应当使用普通话。
(二)接听服务对象电话应当使用“您好,这里是平桥社区服务中心,您有什么事?”,“我能转达吗?”,“请稍等一下”,“请您再说一遍”等文明用语。
(三)接待服务对象应当使用“您好,您要办什么业务”,“请您到×号××窗口办理(指明准确位置)”等文明用语。
(四)为服务对象办理业务应当使用“请稍等”,“请填写”,“请您听我详细解释好吗”,“您的手续已办好,请核对”,“请保管好您的资料”,“请您×月×日来领取证照”等文明用语。
(五)服务对象离开时应当使用“请慢走”,“再见”,“谢谢您的合作”等文明用语。
(六)服务对象提出意见或建议时应当使用“谢谢您,欢迎您监督和帮助” 等文明用语。
(七)受到服务对象表扬时应当使用“没关系,这是我们应该做的” 等文明用语。
(一)办公桌面只能摆放电脑、打印机、电话、办公文具、备查文件和工具书等办公用品,物品摆放整齐,保持桌面整洁,不得摆放私人物品。
(二)暂离工作岗位时,必须摆放告知牌,引导服务对象到其他窗口办理业务;离开窗口时,应当将椅子推进办公桌下摆放整齐。
(三)窗口立牌、工作人员座牌、办事指南、样表夹、服务意见反馈卡、书写笔等,应当与办公桌成水平线整齐摆放,不得摆放与工作无关的物品。
(一)考勤制度
1.中心实行早九晚五作息制度。星期一至星期五早上8点50分到岗,做好上岗准备工作:拉开窗帘、换好工作着装、整理好桌面等,9点准时对外服务。12点至13点午餐休息。下午17点下班,将办公桌椅摆放整齐,桌面物品收拾整齐,关闭一切电源。
2.上下班实行打指纹考勤,早上9点之前、下午17点之后打卡。不打考勤又无假条视为旷工。
3.不得无故迟到、早退、旷工或中途擅离工作岗位。
4.考勤情况由中心党政工作部如实记录并按月通报,纳入窗口工作人员年终考核。
(二)请假制度
1.一般工作人员离开岗位半小时以上(含半小时)至半天的,应当事前填写中心统一制作的请假表,报中心社会事务部部长批准。每月社会事务部汇总后报党政工作部备案考核。(可用公休假抵销假,请假时间应予以累加,达到8小时算一天;空缺的岗位当事人自己协调人员顶岗,不能出现空岗,漏岗)
2.工作人员离开岗位半天以上一天以内的,需经所在部门部长批准,单位分管领导批准,报中心党政工作部备案。
3.工作人员离开岗位一天以上的,需经所在部门部长批准,单位分管领导批准,党委主要领导批准,报中心党政工作部备案。
4.窗口因公务需及时到上级部门办理事项资料的,应安排在不坐岗的其他时间完成,并做好外出登记。
5.按规定享受探亲假、婚假、产假、丧假的,应当按以上办理请、销假手续。
6.因病休假的,应当提供县级以上医院出具的病历、疾病证明书及《病假证明》。因特殊原因当日无法提供《病假证明》的,应当在销假时提供;未能提供《病假证明》的,不能按病假对待。
7.按规定可享受公休假的,应当由所在单位在不影响窗口正常工作的前提下统筹安排休假。
8.有下列情形之一者,按旷工处理:
1)未履行请假手续不上班的;
2)请假未获批准不上班的;
3)无正当理由超假不归的;
4)以欺骗手段请事假或病假不上班的;
5)当月迟到或早退4次以上的计旷工半天;
6)擅离工作岗位时间超过15分钟的计旷工半天。
(三)替岗制度
凡有以下情形之一的,应当由所在部室安排人员到窗口替岗:
1)首问责任岗代表请假半小时以内(含半小时)的;
2)窗口工作人员请假半小时以内(含半小时)的;
3)只有一名工作人员的窗口替岗人员到岗后工作人员才能离开工作岗位;
4)替岗人员上岗前应认真学习《窗口工作人员行为规范》,遵守中心的各项管理制度。
(一)首问负责
回答服务对象询问时应当认真热情。咨询问题属于本岗位范畴的应当详细解答,并对解答结果负责;不属于本岗位范畴的,要告之服务对象应去的窗口,并准确告之窗口位置。首问岗位负责整理首问岗位桌面,做到整洁。负责播放关闭大厅电子显示屏。整理大厅资料架资料,做到干净整洁,摆放有序。
(二)受理责任
受理申请事项时,应当进行受理登记,首先受理该事项的工作人员为第一责任人,第一责任人负责在窗口内办结事项,不得在窗口外流转。服务对象只需与第一责任人保持联系,询问办事结果。
(三)一次性告知
按照行政许可法相关规定,应当向服务对象履行一次性告知义务。包括一次性告知办理事项条件、申请材料、程序、承诺时限等相关信息;对依法不需要取得行政许可或依法不属于本窗口职权范围的,应当一次性告知不予受理的原因;申请材料不齐全的,应当当场一次告知需要补正的全部内容。
(四)限时办结
中心的所有办理事项均应当在公开承诺办结时限内办理,并在承诺时限内办结。
(五)监督投诉
受理服务对象对窗口工作人员服务质量、服务态度以及廉政行为等方面的举报投诉渠道:
1、社区纪工委与社区服务中心在大厅设立监督投诉电话;
2、在首问席设有意见簿;
3、聘请辖区居民作为第三方监督员不定期不定时的抽查反馈。
中心全面督查窗口工作,按照有关制度给予考核记录。对窗口工作人员违反规定、故意拖延、刁难勒索等行为,一经核实,按照有关规定严肃处理。
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇三
学生会是全校学生自己的组织,学校建设的重要组成部分,是学校各职能部门联系学生的桥梁和纽带。为了学校的发展,提高学生的组织和管理能力;为了加强学校的管理制度,促进各项工作的健康开展,提高同学们的工作能力和综合素质,培养一批合格的干部队伍。经研究决定,将制定以下学生会干部守则:
一.要求学生会的成员做到实事求是,一切从实际出发。要有开拓创新精神深入同学中去,了解同学们的思想动态。
二.坚持三个服从,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。
三.要求学生会的每个人注意自己的形象,要成为同学的榜样;要有为同学服务的意识。
四.工作态度要认真,按时完成学校交给的各项任务,不拖拉,不摆架子,服从上级管理,不搞个人主义。
五.文明用语,会讲普通话;诚实守信,敢于批评和自我批评;遵守学校纪律,树立良好的学生会形象。
六.禁止利用职权徇私舞弊,督促同学认真完成所执行的校规章制度,贯彻执行学生守则。
七.虚心听取广大学生意见,积极反映学生有关问题,及时向学校汇报
报。
八.吃苦耐劳,作风正派,具有敢抓、敢管,不怕困难的工作精神;
九.有较强的上进心,能严于律己,宽以待人。
十.尊敬老师,团结同学,能全心全意的为广大同学服务。 ,做到上情下达,下情上
十一.对于学生会的成员,如有违纪行为,应给予相应的惩罚,通告学校,让其从思想上得到相应的警惕。反之,在学生会中表现突出的同学要给出一定的奖励。
01、思想端正,品德良好,乐于助人,乐于奉献,有较强的责任心、上进心,以及对工作的热心和恒心;
02、坚决以全心全意为全校师生服务为宗旨,始终站在帮助学校教育和管理的第一战线上;
03、坚决服从组织安排,听从指挥,按时按量完成各项任务,不能拈轻怕重;
04、在工作中互相帮助,友好相处,积极发挥主观能动性,提高工作效率;
05、组织各项工作(包括临时的部门工作会议),应该多请示、多汇报,除紧急的特殊情况外,决不可擅自做主、先斩后奏;本人如有好的建议或新的工作思路,须跟团委的领导请示,获得批准后方可进行, 06、认真处理好工作与学习的关系,做到学习、工作两不误;
07、正确认识学生会成员身份,不能有任何特权思想,与同学们打成一片,不得以高姿态对待同学;
08、处处起到表率作用,严格遵守学校的规章制度;
09、注意维护自身形象以及学生会名誉,不得以学生会名义做任何不正当的事;
10、要有正义感,勇于与不良行为做斗争,敢于揭发、阻止和纠正违纪行为;
11、学生会成员校徽只限本人使用,不得转借他人;
12、学生会全体成员必须自觉接受同学们和监察部的监督,听取意见,不断自我完善;
团委、学生会干部守则
1. 加强事业心和责任心,增强主观能动性。对分工范围内的工作要认真负责,对不能完 。
真学习社科知识,不断提高工作技能。
4. 严格遵守各项规章制度,服从分配,听从领导指挥。
5. 工作中讲究民主,学生会成员只有分工不同,杜绝官僚主义。
6. 坚守工作岗位,做到不迟到、不早退,有事按规定请假。
7. 爱护公物、维护整洁的工作环境。用具摆放整齐 , 环境整洁卫生;工作时间不大声喧哗;人为损坏公共设施者承担一切维修费用。
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇四
我的朋友,不知道你有没有听说过这样一则报道,曾经……
曾经有一个可怜的小女孩,医生十分绝望地对她母亲说:“唉,这,这个可怜的小女孩,只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母亲似乎也认了命,顺从了现实,无奈地对孩子说:“对不起,我的女儿,我们大家都尽力而为了,可是,医生却…却说,你只剩下一百多天的生命了!要不,我带你去美丽的海滨城市,这样你就可以天天看到湛蓝湛蓝的大海了!这不是你一直以来的梦想吗?”
“不!”女儿争辩道“虽然,看大海是我的一个愿望,但是,我的愿望成千上万,这只是其中的一个而已!”
其实,母亲的心里十分清楚:要想完成女儿的所有愿望,就必须要给予女儿一个完整的生命!
最后,也是最令人惊讶的时候,在女孩去世的那一天,她竟然是在敬老院度过的!虽然,女孩这一生都没有完成自己的一个愿望,但是,女孩却帮助了好多人完成了他们的心愿,那些人就是居住在敬老院的老人……她带给了老人笑声和欢乐,她带给了老人永远、快乐的回忆……
朋友,希望你能记住这个感动人心的故事!一个女孩竟放弃了完成自己的愿望,而是达成了他人的心愿。
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇五
亲爱的母校:
你好!
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!
现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!
母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要“化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!
真诚地祝你”桃李满天下!
您的学生:
年 月 日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇六
答辩人 :,女,xx年x月x日生,汉族,住赣州市章贡区。身份证号:联系电话:
答辩人对上诉人因房屋租赁合同纠纷不服(20xx)章民一初字第1059号判决提出的上诉,现针对上诉答辩如下:
一审法院认定事实清楚,据以认定事实的证据充分,适用法律正确,因此(20xx)章民一初字第1059号判决合理合法,请求二审法院驳回上诉人的上诉请求,维持一审判决。理由如下:
1.从20xx年5月31日始开始至起诉不到半年时间,不存在超过诉讼时效的事实。 答辩人从20xx年5月15日至20xx年5月31日一直在租赁上诉人的同一店面, 只是20xx年5月15日至20xx年5月31日期间,双方并没有正式签订租赁店面协议,只是以20xx年5月15日收据来约束双方的权利义务,收据上写明,上诉人收取答辩人的店面押金1万元整,房租700元每月,此押金在归还使用权后退回;随着市场经济的发展,至20xx年上诉人要求房租涨至1300元每月,双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订了20xx年6月1日的“承租店面协议书”因还是承租原来的店面,因此按20xx年5月15日收据的约定“此押金在归还使用权后退回”,而合同是20xx年5月31日到期,那么店面的使用权20xx年5月31日已经归还,从归还使用权至诉讼之日不到半年时间,根本不存在超过诉讼时效之事实。
2. 上诉人认为这1万元押金应按交易习惯确定为店面转让费,没有事实与法律依据。
(1)是否是交易习惯要从以下方面认定:一是普遍认可。二是是否符合法律的规定。 而根据赣州的现状,承租人转租店面收取店面转让费,并不为经商人士所认可,因为这纯粹是某些人为谋取不正当的利益而强加在第二、第三等实际承租人头上的强盗逻辑,并且有些人利用自己的便利条件从房东哪里租来店面,根本就不是自己经商,而是把店面当作倒卖的资本,从中谋取暴利,人为增加真正的承租人成本,从而无形中增加了消费者的消费成本,这是扰乱经济秩序的违法行为,是法律所不允许的;再者承租人转让店面给第二、第三等实际承租人收取店面转让费也不符合法律的规定,没有任何的法律依据,就平白无故的收取实际承租人的店面转让费,这属于民法所规定的不当得利,也违反法律的公平原则。退一步说,假使这就是上诉人所说的交易习惯,那收据上为什么不写店面转让费,而写店面押金,按交易习惯押金才是归还使用权后才退回的,并且店面转让费按交易习惯是双方签订承租店面合同生效之时就得支付给店面转让人,并且不管使用权是否归还都不用再返还给实际承租人。而收据里注明1万元押金在归还使用权后退回,恰恰说明这是押金而不是店面转让费。
(2)从 上诉人的上诉理由本身可以断定其本人是认可这一万元是押金而不是店面转让费。
上诉人一方面自认为这1万元是店面转让费,应在其出具《收条押金》后三个月即20xx年8月15 日后主张,但其上诉状第4点“一审判决未审查‘《收条押金》房内设施应保持完整’的付款条件,事实上,‘房内设施应保持完整’是支付‘押金’的附加条件之一,20xx年8月15日至一审判决之日20xx年10月31日四年有余,‘房内设施应保持完整’付款条件也未符合,不知为何?一审竟视而不见!”从这点可以断定,上诉人是认同收据上所约定的1万元押金在归还使用权后退回答辩人的,只是附加“房内设施应保持完整”罢了,试问如果不归还使用权的话,何谈“房内设施应保持完整”?如按上诉人的意思20xx年8月15日得主张这1万“押金”,但从这以后答辩人一直不间断的租赁同一店面,如何知道以后房内设施是否保持完整?
因此上诉人所说的1万元押金为店面转让费,本身就自相矛盾,无论是从交易习惯,还是从事实上、法律上都是站不住脚的。综上,一审判决认定事实清楚,据以认定事实的证据充分,适用法律正确,上诉人的上诉理由不成立,恳请二审法院依法驳回上诉人的上诉请求,维持一审判决,以维护答辩人的合法权益。
此致
赣州市中级人民法院
具状人:
20xx 年12月 日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇七
敬爱的老师:
您好!
随着紧张而又忙碌的开学,我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。
首先,我要感谢老师对我的谆谆教诲,把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候,你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看,反而是对我关爱有加,使我很快适应了学校的寄宿生活,从此遨游在知识的海洋里,使我的学习成绩有了很多的提高。
其次,我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候, 因为皮肤湿疹,要经常吃药,擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药,使我的病情得到了很好的治疗。
今天是我们敬爱的老师的节日,我没有什么礼物送给亲爱的老师们,但你们的这份恩情我会铭记在心,等我长大以后,我一定会来报答你们对我的恩情。
祝所有的老师
节日快乐
身体健康
万事如意!
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇八
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习, 天天向上。
二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。
三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五、热爱劳动,自己能做的事自己做。
六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇九
创建国家卫生城市,提高城市现代管理水平与服务能力,对于提升城市品位,建设富美阳江,促进经济社会可持续发展具有十分重要的意义。
创卫是一项系统工程,有许多涉及到方方面面的硬指标。比如,要求学生健康知识知晓率和健康行为形成率大于或等于80%;14岁以下儿童蛔虫感染率小于或等于3%;居民健康行为形成率大于或等于70%。主要街道两侧建筑物整洁美观,无乱张贴、乱涂写、乱设摊点现象,广告、牌匾设置规范,居民楼房阳台屋顶无乱挂衣物现象。沿街单位“门前三包”等责任制度落实,车辆停放整齐。
废物箱等垃圾收集容器配置齐全,无乱扔乱吐现象。城区无卫生死角,无乱搭建和垃圾渣土暴露。市区河道水面清洁,无漂浮垃圾;岸坡整洁,无垃圾杂物。
城中村及城乡结合部,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放等现象。通过综合防制,鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制。社区和单位环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求,卫生状况良好。无违规饲养畜禽,饲养宠物和鸟类能严格遵守有关规定,进行免疫接种,粪便不污染环境等。
我市启动创卫工作以来,经过一段时间的共同努力,城市卫生上了一个新的台阶,市容市貌与环境质量有了很大的改观。但是,我们也要清醒地认识到,我市创卫工作还存在着不少“短板”。主要是城市公共卫生基础设施尚不完善,垃圾处理、污水处理、公厕等与创卫指标要求还有差距;城中村和城乡结合部尚未实现公共服务及公共设施的全覆盖;小街小巷无论是设施还是管理仍较薄弱;农贸市场问题较多, “六小”行业设施不完善,管理未完全到位;乱扔乱吐现象依然存在,市民素质还需进一步提高;环境综合整治力度还有待加强,城市管理的长效机制尚未建立起来,脏乱差现象反弹压力大。
创卫事关人民群众的切身利益。 经济社会的快速发展,市民对市容环境卫生的要求日益增强,追求富裕生活和优美环境成为大家的热切期盼。市民是创卫的受益者和实践者,每个市民都要牢固树立热爱阳江、建设阳江的思想,把创卫工作当作份内的事,以主人翁姿态投入到常态的创卫活动中去。每个市民首先要积极完成自身的创卫任务,自觉形成良好的生活习惯,坚持从自身做起,从身边的小事做起,坚决做到不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,爱护公共环境卫生,争当文明卫生市民。
当然,创卫工作从降低城市管理成本来说,还要着力在常态治理上下功夫。正所谓“三分建设七分管理”,管理比建设更重要。城市管理的核心是规范和严格,实施管理要有法治思维,坚持通过科学的、强有力的制度来约束和规范人们的行为。
此外,城市管理要善于借助现代科技手段,运用大数据和云计算,加强数据采集和信息分析,建立分工明确、协同高效的指挥系统,搭建城市综合信息服务平台,推动城市管理网格化、智能化,提升城市运行效率和管理服务水平。
我们相信,只要全市上下坚定信心,振奋精神,齐抓共管,扎实工作,创建国家卫生城市的目标一定能够实现,阳江的城市形象一定会有一个崭新的变化!
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十
敬爱的新班主任:
您好!
我是您的新学生——段亚欣,我虽然对您了解不多,甚至连您姓甚名甚都不知道,但是我还要给您写上这么一封信。
要知道,未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
此致
敬礼!
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十一
亲爱的爸爸妈妈:
每当夜深人静时,我一个人躺在床上睡不着觉,便会想起外出打工的爸爸妈妈。
爸爸妈妈,你们出去打工已有九年了,什么时候才能回家与我团聚呢?
每当这时,我就会起床找出妈妈给我织的毛衣,用脸亲亲它。看见这些毛衣,就想起妈妈给我一针一针织毛衣的情景。妈妈,有一件织得大的毛衣,到现在我还穿着呢。您还记得是什么颜色的吗?我就靠这几件旧毛衣,寄托我的对您的思念。
爸爸,女儿特别想你。在我的记忆里,每次我不听话妈妈打我时,你总是把我护着说:“孩子还小,慢慢教育吧!”如今,我已长大,也懂事了,再也没有儿时的幼稚和顽皮了。
你们还不知道,我已长高了不少,也跟着老师们学到了不少的知识和道理。我再也不会惹妈妈不高兴了。
我用心学习,成绩进步很快。只是每次放学时,看到同学的家长来接他们,心中就会涌出一种说不出的酸楚,也只得一个人孤独地回家。
特别是开家长会时,大家都有爸爸妈妈来参加。只有我,是爷爷陪着。爸爸妈妈,你们知道吗?此时此刻的我是多么需要你们呀!
还记得在洞下槽读书时,有不少同学讥笑我:“你看他,他爸爸妈妈从来没有接过他。”还有人说:“你的爸爸妈妈不要你喽!你看,我们都有爸爸妈妈。”每当我听到这些话时,眼泪就禁不住夺眶而出。我常想为什么,为什么我的爸爸妈妈要出去打工?
妈妈,我需要您的关爱,爸爸,我需要您的呵护。
有人说,家是温馨的港湾,然而我却寄托在外祖母家,已经几次过年没有进这个港湾了。我多么需要那里的温情和亲情啊!
爸爸、妈妈你们回来吧,我每天都在思念。
x年x月x日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十二
各位网民朋友:
大家好!
网络是伟大的,她为我们拓展了自由的空间。自由是美好的,自由的也是危险的。在这个自由的空间内有多少人放纵堕落,有多少人困惑迷失,有多少人失落受伤……。
网络可以让我们“隐身”,能够让我们摆脱现实生活的束缚。如果说现实生活是在众目睽睽之下的、阳光的,那么网络则是私密的、晦暗的。这样的晦暗对网民来说是一种保护,同时也给我们带来巨大的挑战。在这个晦暗的环境里人是作为个体单独存在的,没有任何的约束。在这里想说什么做什么都由自己做主,并且对于所说所为不用负责。在这样没有任何外力和制约机制的条件之下,任何正常的人都容易犯错误。
在传统儒家经典《大学》中有“小人闲居为不善,无所不至”之说。这句话说的就是一个人独处的时候容易做各种不好的事情。为了避免一个人独居的时候犯错误,儒家提出了“君子必慎其独”的思想,也就是说一个人的时候一定要谨慎。我们在网络就是一种独居的状态,面临这样的情况我们必须要做到的是自律。加强自身的道德和文化修养,使自己有能力在网络世界中做到克制自己。我们应该努力在网络中展示自己阳光、明朗的一面。要使自己在没有任何监督的情况下做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
对于自我控制个人的力量是有限的,我们还要依靠朋友和环境。近朱者赤,近墨者黑,在网络中我们要多和一些能提醒、提升自我网友亲近。我们传统文化的蒙童读物《弟子规》中有:能亲仁,无限好,德日进,过日少,不亲仁,无限害,小人近,百事坏,这和诸葛亮所说的“亲贤臣,远小人”可谓异曲同工。古人有如此的多的经验值得我们学习,有如此多的教训值得我们吸取,我们怎么能无动于衷呢?
在网络中我们不仅要提高自我修养,还应该积极主动的维护网络环境。良好的网络环境是促进、提升自我的基础,良好的网络环境又是由一个一个的网民组成的。要有良好的网络环境就应该让每个网民都具有良好的素质。网民素质的提高离不开网民直接的相互帮助和提携。我们要充分发扬批评和自我批评的优良传统,不仅要修养好自身,对他人存在问题应该及时的纠正,同时努力的帮助他人进步。在提高自我的基础上,我们的网民还要加强团结。一旦发现网络中一些不良的信息要进行及时的清除和举报,将一些诈骗等信息及时公诸于众,让这些信息成为过街老鼠。
有什么样的网民就有什么样的网络,网络的环境需要我们每个网民来维护。为了我们自己的利益,为了我们拥有一个良好的社会风气,为了我们下一代的成长,请各位网民尽到自己的义务,担当起自己的责任,使自己成为一个良好网络环境引导者,成为传播网络积极作用的形象大使!
此致
精神文明建设办公室
庚寅年十月十五日清晨于康乐园
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十三
亲爱的妈妈:
您辛苦了!
您给予我的,不论是精神上的,还是物质上的都包含了您对我深深的爱。如早上桌子上牛奶就有您对我的爱,在我渴望有新文具时,我会发现一个崭新并包含了您对我期盼的文具盒……您对我的爱也表现在唠叨上。
以前在我的印象里您是一个非常唠叨的母亲,如每天早晨,您会像复读机一样唠叨,我在床上会听见:“都七点半了,为什么到现在还不起床,快起床!”我不情愿地起床,慢慢抬起脚时又会听见您说,我为什么这么慢,跟“蜗牛”一样,快一点,快一点!听到这我被逼无奈地加速穿衣了,匆匆忙忙地来到楼下,我又听见:“书包收拾好了吗?数学书还在桌子上,赶快收拾!再不收拾就迟到了,也来不及吃早点啦!”此时我恨恨地大吼“知道了,知道了!我不是聋子,烦不烦,耳朵里茧子都磨出来了,闭嘴!”熬到中午我的耳朵又经受机枪横扫的唠叨感觉,晚上也不列外。
有一次,我实在忍不住了,大吼:“您烦不烦,您不烦我都烦了,我耳朵磨出茧啦,闭嘴!”妈妈听后没说什么,便下楼了,到了学校我却发现没带作业本,挨了一顿骂,那时我心想第一次没那么好,下次不会发生了,可事实却截然不同。在家小屋安静极了,使我一点都不自在,此时妈妈说我长大了,什么事情说一遍就行了,以前是您太唠叨了。现在我认为我错了,我已经离不开那 “烦人”的“唠叨”,我再次向您道歉!
祝您事事如意,工作顺利!
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十四
答辩人:广西x有限公司,住所地:南宁市东路xx里19号,组织机构代码:199452-6。
法定代表人:林x,董事长。
就上诉人覃书x与黄x、广西x有限公司买卖合同纠纷上诉一案,广西x有限公司(以下简称xx公司)特作如下答辩:
一、黄x与xx公司并不存在挂靠关系。
《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第五条第一款规定“在合同纠纷案件中,主张合同关系成立并生效的一方当事人对合同订立和生效的事实承担举证责任;……”,覃书x或黄x如果认为黄x与xx公司存在或成立挂靠关系,他们应依法提供证据予以证实,在本案中,并无任何证据证实黄x与xx公司存在挂靠关系。
二、xx公司的员工林小x与黄x并没有“订立口头协议,把该工程交由黄x实施。”,黄x怎么获得并实施涉案的工程,xx公司不清楚。
依据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第五条第一款的规定,如果覃书x或黄x认为林小x与黄x“订立口头协议,把该工程交由黄x实施。”,他们应依法提供证据予以证实,但本案中,并无任何证据证实林小x与黄x“订立口头协议,把该工程交由黄x实施。”
三、黄x不是xx公司的员工,xx公司与黄x也不存在委托代理关系。
《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第五条第三款规定“对代理权发生争议的,由主张有代理权一方当事人承担举证责任。”,在本案中,并无证据证实xx公司与黄x存在委托代理关系。
四、xx公司虽然与发包人即xx县交通运输局订立了《合同协议书》,但双方根本就没有实际履行合同。
合同订立不等于合同就履行,合同订立与合同履行是两码事,社会生活中有不少合同订立之后并没有履行。《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条第一款规定“当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。”,哪方当事人认为xx公司履行了与发包人即xx县交通运输局订立的《合同协议书》,就应当提供证据加与证实,在本案中,并无证据证实xx公司履行了与发包人即xx县交通运输局订立的《合同协议书》。
综合以上四点可知,除订立《合同协议书》外,xx公司与涉案的xx县20xx年通村水泥路工程的no9标段的工程无关,不享有权利,自然也不应承担与此相关的纠纷的任何法律责任。
五、本案根本就不能适用《中华人民共和国合同法》第四十九条“行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立合同,相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效。”之规定,一审判决适用该规定属适用法律错误。
首先,水泥不是限制流通物,不是非自然人才能购买的物。《物资采购合同》的双方为黄x与覃书x,xx公司不是合同的当事人,该合同不能约束xx公司。
其次,《物资采购合同》的内容中,没有任何一处涉及xx公司的名称。覃书x有何理由“相信”黄x有并不出现的xx公司的“代理权”?没有。
最后,从本案的情况看,覃书x供应水泥给黄x,他也认定黄x是买受人,他提起诉讼也是以黄x作为被告,xx公司是被一审法院追加为被告的。覃书x根本就不存在相信黄x具有xx公司的代理权的事实。所谓的表见代理,与其说是覃书x的表见代理,不如说是一审法院想当然的表见代理。何况,直到覃书x向黄x供应水泥完毕为止,黄x都没有以所谓的“被代理人”xx公司的“名义”进行民事活动,何来的表见代理?
一审法院判决xx公司与黄x承担连带赔偿责任是错误的。
六、覃书x与黄x订立的《物资采购合同》是合法有效的合同,对他们双方具有法律约束力。
1、一审判决确定的货款274365元,金额准确。
覃书x认为其货款应为281015元,但却没有提供相应的证据支持,其主张没有事实根据与法律依据。
2、一审判决确定的利息10974.6元,金额准确。
覃书x认为合同本金余额4%的利息指的应是月利息4%,没有事实根据与法律依据,因为,他与黄x订立的《物资采购合同》对利息有明确的约定,清楚明了,其不应翻悔,况且,《中华人民共和国民事诉讼法》第十三条第二款规定“当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利。”
3、覃书x主张“违约方应支付我方违约金叁万元”,没有事实根据与法律依据。
覃书x与黄x订立的《物资采购合同》只对“利息”作出约定,并没有对“违约金”作出约定,并且,更重要的是,覃书x在一审时并没有主张“违约金”,其上诉后才主张“违约金”,二审法院不应支持。
请二审法院驳回覃书x的上诉;请二审法院依法改判,判决xx公司不与黄x承担连带赔偿责任,覃书x货款与利息应由黄x自己给付。
此致
百色市中级人民法院
答辩人:广西x有限公司
法定代表人:
年 月 日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十五
答辩人(被告):吴,男,汉族,1x年x月x日出生,身份证号:x7,现住xx市x街x号x栋x单元x号。电话:.
委托代理人:都,四川法典律师事务所。
被答辩人(原告):任,女,汉族,1x年x月x出生,身份证号:,住xx市xx区巷x栋x单元x楼x号。电话:
答辩人就被答辩人任诉答辩人离婚财产纠纷一案,现提出答辩如下:
一,原告所主张的房产系夫妻共同财产,因被答辩人过错导致婚姻关系破裂,应少分。
1、原告要求判令位于xx市武侯x街3号x栋x单元1x楼1号住房是由被告吴鹏飞婚前购买,为与原告结婚,男方自愿将所购房产公证为两人共同所有,依据《婚姻法》第十七条规定“夫妻对共同的财产,有平等的处理权”以及《婚姻法》第三十九条第一款的规定“离婚时,夫妻的共同财产由双方协商处理”,原告诉求该套房产归原告一方所有纯属无理要求。
2、原告在婚姻存续期间违反夫妻忠诚义务发生婚外情,导致双方离婚,原告作为过错方在分割夫妻共同财产时应当不分或者少分。
二,婚后住房的装修费系夫妻共同债务,应当共同负担
该套住房于x年6月完工交付,开始装修,被告花自己的工资,并且向单位借债以及信用卡透支等花了15万元装修房屋和购置家电。依据《婚姻法》第四十一条规定“离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还。”
婚后该套住房出租的租金系夫妻共同财产的收益,应当均分。
婚姻存续期间,该住房连同家里的家电,均被任必然(原告任父亲)出租,作为住房出租的收益,依据《婚姻法》第十七条规定“夫妻在婚姻关系存续期间所得的以下财产,归夫妻共同所有:(一) 工资、奖金; (二) 生产、经营的收益; (三) 知识产权的收益;(四) 继承或赠与所得的财产,但本法第十八条第三项规定的除外; (五) 其他应当归共同所有的财产”,我方有权要求分得两年来所收租金总额的一半。
综上所述,原告要求判令位于xx市武侯号x栋x单元楼号住房归原告所有的诉讼请求缺乏事实依据及法律依据,依法应驳回其诉讼请求,以维护答辩人的合法权益。
此致
武侯区人民法院
答辩人:
年 月 日
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十六
1、教师自尊自重,语言文明,礼貌待人。
2、穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不袒胸露怀,不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发,女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔杂物,不边走边吃东西。当好值日员,保持办公室或集体场所的卫生,并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生,以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事,不接受学生家长请吃请喝,不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊,不看黄色录像,不赌博,不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄,仪表大方,不卑不亢、不失教师人格。不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
6、教师之间要互相信任,互相帮助,互相支持,互相学习,诚心待人,不背后说别人坏话,议论他人,不搞小动作。
7、讲道德、讲修养,学习、生活、工作要遵纪守法,按制度办事,说话讲道理,办事讲原则。
8、胸怀胆荡, 宽宏大度,彼此间有意见、有看法,通过正当渠道反映解决,要高姿态消除分歧,达到取同存异,不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善,助人为乐,互相理解,诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题,不给别人设置障碍。
10、思想端正,作风正派,做人光明磊落,对学校工作或领导同志有意见,或自己有想法,及时采取正当渠道反映或直接面谈,不背后议论或散布情绪,影响工作,更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
11、要学法、懂法、守法,坚持依法办事,遵守社会公德,遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规,增强依法治教意识,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷工,不旷会,严格履行请假手续。
13、严格执行学校的各项决议,尽职尽责地完成工作任务。随时接受学校以及上级领导对自己工作检查指导,对自己工作中所出现的问题不隐藏、不掩饰、诚恳汇报。
14、严格遵守办公纪律,工作、学习、开会时间严禁闲谈、干私事、带孩子、下棋、打扑克、打毛衣,做到按时上下班,不逃岗脱岗,不擅离职守,要高效率地工作。
15、明确学生是学校的主体,要热爱、尊重、了解、严格要求学生,教育教学一切活动要面向全体学生。承认学生有差别,要因材施教,对学生以正面教育为主,不挖苦,不打击报复,不体罚或变相体罚学生,上课时禁止教师随便把学生撵出教室;不得在课堂上吸烟,不得酒晕后进入课堂,不得以任何借口长时间让学生给教师干私活。
16、积极参加各种政治学习和业务学习活动,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的方针、路线和政策,学习教育理论和先进的文化科学知识,不断提高自己的思想政治素质和文化业务水平。
17、积极认真地完成教育教学常规工作,善于总结经验教训,发挥自己优势,争做校内名师。
18、工作勤勉精细、扎实认真,深入钻研大纲、教参、教材,针对学生实际,精心设计教案,讲课抓住重点,突破难点,体现讲解精透,开发学生智力,发展学生能力;辅导耐心,分类指导,培优转差;作业布置适当,批改精心,注意收集问题,及时讲评;考试严肃认真不弄虚作假,教学每一环节落实注意做好学生思想工作,方法得当有效。
19、正确处理工作与私事的关系,不准未经学校批准私自调课,误课,上无人辅导自习课。做到工作第一,不因私废公。
20、工作节奏紧凑,任务落实抓实、抓细,开动脑筋,出色完成任务;如有重大失误,及时查找原因,进行自我剖析,不误人子弟。
五、遵循规律,勇于创新
21、坚持社会主义办学方向,执行国家教育方针,忠诚人民教育事业。
22、适应教育发展形势,转变教育观念,深化课堂教学改革,积极实施素质教育。
23、钻研教育理论,勇于立项实验,教育教学表现出自己的特色和个性。
24、适应教育体制的改革,要再学习,接受再教育,彻底地由“教书匠”向素质型教师转变。
25、教师无小节,处处都育人。教师要身体力行,以身作则,要创造性开展各项工作,培育创造性人才。
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十七
尊敬的市长先生:
我是一名普通的在校学生,来自“鱼米之乡”z市,深深地爱着生我养我的家乡!
宜昌近几年的腾飞有目共睹。在为她日新月异发展感到欣喜的同时,不得不面对一个活生生的现实,我的家乡——一个曾经被各种美誉包围的城市,而今居然正在被人们一天天遗忘。
我的家乡到底怎么了,到底缺了什么,为什么就这样“卧病不起”,发展不起来了呢?
是没有资源吗?不,她是江汉平原一角,有70公里的长江沿岸,土地肥沃,物产丰富,是著名的鱼米之乡。
是没有传统,没有文化吗?不,这也绝不是主要原因。近几年从这片热土上走出了无数的名人,同时,省级示范一中每年都为全国各大高校输送大量人才,他们应该是建设家乡的人才库和信息库。
是没有好的领导吗?也许吧,我没有足够的证据来证明。可是,这也绝对不是主要原因。我认为,家乡没落的主要原因是没有便利的交通。是啊,荆门有了铁路,从一个辖区成为全国的魅力城市;仙桃,有了国道,经济迅猛发展,还成为全国百强县市。我的家乡呢?东部,南部被长江紧紧拥抱,西部被水阻隔,北部还有一条河,外面的东西难得进来,里面的东西出不去,还谈什么发展?特别是近几年水运交通的萎缩,更是把家乡逼入死胡同。而与我们相邻的宜都市既有便利的水运,又有便利的铁路运输,还有四通八达的公路运输,这一切为宜都市的经济发展提供了强有力的保障。
没有铁路,没有桥,没有好的政策和策略,没有……有能力的人全部走出去了,只有一潭死水和一个观点亟待更新的政府,发展不起来才是情理之中的事!
作为一名土生土长的家乡人,我的心无比的痛。一个美丽富饶的地方就这样没落了,就这样被时代遗忘了。我真不甘心啊!今天,很冒昧地给您写信,只是希望您能多关心关心有资源、有传统、有文化的小城市的发展,能够在规划建设的时候多考虑考虑这样的小城市,给它一个机会!我相信:给z市一个机会,它将给宜昌一个惊喜!
此致
敬礼
时间
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十八
亲爱的同学们:
还有两个多月,你们将面临人生的又一次抉择——中考。可以说,中考是你们初中三年磨砺的试锋,不管成败与否,我认为,最重要的不是结果,而是拼搏的过程。俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏,相信我们终会有收获。
同学们,面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是调整好状态,尽展生平所学。所以,在最后的几十天里,我首先建议大家要保持良好心态,对自己充满信心。那么,怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做,要知道,这些做法对增强信心是非常有效的。
不知大家注意没有,人在充满信心时往往是春风满面,精神焕发,面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的体现。笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑会使人更有信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议同学们把微笑挂在嘴边,把开心写在脸上。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长,最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头弯腰,精神恍惚,走起路来有气无力,速度缓慢。在此,我建议大家经常要抬头挺胸,走路从容稳健,步伐坚强有力,速度稍快勿慢,这有助于增强你们的信心。
据了解,不少同学在中考前受到消极暗示较多,这很不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试之前根据自己的情况,通过自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中常常默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类语言暗示都能起到增强你们信心的作用。
面对中考,部分学生爱搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到深夜。这样会使你们精疲力竭,第二天将无精打采,上课时似睡非睡,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。你们一定要安排好作息时间,有计划有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样你们就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。
你们要根据自己初三以来的考试成绩,特别是上次期末考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的中考目标,不要低估了自己的实力,也不能好高骛远,给自己一个准确的定位。不要和同学攀比,因为攀比只能挫伤自己的信心。大家的学习实力不一样,只要你们在考试中能够考出自己的实际水平,这就是成功。
不知大家有没有这样的体验,每当人在心事重重的时候,如果不与人交流,把心事憋在心里,会越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话一股脑儿说出来,把自己内心的苦衷一起倾诉出来,就会有如释重负的感觉,这就是人们通常所说的一吐为快。老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就会信心倍增。
同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力。只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。我相信,只要同学们在最后这段时间里,思想上高度重视,心理上充分放松,学习上注意方法,复习上讲究效率,时间上妥善安排,相信六月的天一定是个艳阳天,中考的胜利一定属于你。
最后让我们满怀信心,振奋精神,乘风破浪,携手同行,共同铸造人生的辉煌。
预祝大家中考大捷,马到成功!
20xx-x-x
健康权纠纷二审答辩状 健康权纠纷民事答辩状篇十九
1、沐浴晨光,我们走进校园,请记住戴上您的胸卡,这是南洋学校教职工身份的象征,一天的工作从这开始了。
2、上班了,男士们请理尽胡须,整齐头发,注重自己的着装,一件干净的衬衫,一条可意的领带,就足以使您潇洒无比,风彩四溢。女士们更需端庄文雅。着装应以裙装为主,最好不要穿牛仔系列的服装,颜色为淡雅为宜,款式尽可能庄重。在校时间只允许佩戴一件首饰,耳环是一定不能戴的,请您千万勿忘记。
3、您的精神面貌除了对工作的饱满热情和浓厚的兴趣外,服饰也应该永远是整洁大方的。校园内,男士们不要穿背心、短裤、拖鞋;女士们不要头发散乱。浓装艳抹或着无袖衫、超短裙、短裤、拖鞋等都不是南洋人的形象。
4、待人接物要面带笑容,仪态大方,语言亲切,举止得体。“良言一句三冬暖”,同事之间、师生之间见面说声“您好”,分手时说声“再见”;平日交谈态度和蔼,气氛和谐,千万别粗声大气,恶语相向。做好了,会使您赢得更大的亲和力。
5、您听到电话铃五秒钟内,请拿起电话轻声地说:“您好,这里是沭阳南洋学校……”。任何时候不要用办公电话闲聊与工作无关的事,打电话音调最好委婉平和,谦虚礼貌。您一定知道,这样的您会感染所有的人。
6、有您的朋友、亲属或学生家长来访,校警们会热情接待,做好登记并与您联系。请不要将与工作无关的人带进学校,这将会使您和大家都很难堪。对来访客人或家长,您温馨的笑容、得体的举止、热情主动的询问和快捷果断的办事能力,会给他们留下良好的印象。
7、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,相信您会做得很好。当您看到地面或草坪上那些很不雅观的存在,如果您能习惯地弯下腰,将它们移走,您会在同事和学生中赢得更高的威信。
8、上班时间,请坚守岗位,静悄悄做您自己的事,不要大声喧哗、随意串岗或聊天,一个训练有素、严格高效的团队是应该这样做的。上课或参加会议应关闭个人通信工具,不要在校园内吸烟,因为我们既需要安静的环境,又渴求清新的空气。
9、必须提醒您,向学生家长伸手,接受学生家长吃请,收受学生家长馈赠,向学生推销商品,侮辱或体罚学生,都会玷污人民教师的形象,触犯南洋教育集团铁的纪律,我们一定要洁身自好。
10、我们深知节电、节水、节约粮食的社会意义,浪费不是南洋人的品质;我们热爱生活、关爱生命,安全是我们职业的底线。我们是遵守社会公德的模范,赌博、偷盗、涉黄、涉毒、斗殴是我们这个团队不能容忍的。
11、下班了,您的桌面上应该是整洁的,椅子要摆正,废纸放进垃圾桶里,这是现代人的好习惯。
12、作为南洋人,学校的荣誉和您个人的利益息息相关。请您珍视集体的荣誉,无论何时何地,无论对内对外,都不传播对学校不利的言论。这是南洋的主人应该做到的。
“有缘千里来相会”,来自五湖四海的我们组成了南洋大家庭。以上这些算是“家规”,触犯它,将酌情处以一定数额的经济罚款,甚至会有更重的处罚。当然,这是我们极不愿意做的。