范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

运动会小记者采访篇一

我们“旋风”小****组很“穷”，是白手起家:摄像机是一个双面胶用完以后剩下的橡皮胶圈，照相机是一个买来的玩具照相机，话筒是一支圆筒形的彩色荧光笔，好在采访本还不错，绿色的封皮上印着白色帆船的图案，挺漂亮的。不久，采访组由刚成立时的两个人，逐渐发展“壮大”成了四个人。

我们的第一次采访就碰了钉子。当时学校正在举行春季运动会，我们采访小组为了及时把学校这一体育大事写成**，通过学校广播室宣传出去，就带着“采访设备”去了操场。开始，没人搭理我们，几个运动员都以为我们是闹着玩的，手一摆:“去去去，一伙小捣蛋鬼。”后来我们还差点被一名跳高的大哥哥“押送”到校长办公室去。采访体育老师，我们就更没有胆量了，只好逃之天天。第一次采访就这样一无所获，以失败告终。

接下来，我们缩小了采访范围，决定先采访班**蒋老师。蒋老师听了我们的采访用意和计划后，高兴地接受了采访，还夸我们这四个小**有胆量、有创意，并在班上表扬了我们这种敢于深入生活、体验社会的精神和做法。这次的采访稿件终于被学校广播室采用了，反响很好。

我们此后的几次采访接连取得了圆满成功。经过考验，我们的采访小组逐渐成长了，经验丰富了，也得到了老师和同学们的认可。我们的信心更足了，真希望我们的采访之路能够越走越远。当然，如果有一天，我们的“采访设备”能鸟枪换大炮就更好了!

小**运动会采访稿怎么写 (菁选2篇)（扩展2）

——小**生日会作文 (菁选2篇)

运动会小记者采访篇二

与坚毅同行 与追求同步

----访承德医学院第48届运动会万米五千米双项冠军乔** 成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了**的血雨。鲜花始终与孕育同伴，光环必定和厚积相随，每一次的绽放和闪熠背后，都必定有着你我不熟知的艰辛与忍耐。运动会虽已结束，但他带给我们的那种坚毅与追求仍历目沁心。心存些许敬意与期待，让笔者带着大家一起走近他---承德医学院第48届运动会万米五千米双项冠军乔**。

认真对待 练在*时

在接受笔者采访时，虽然刚结束万米长跑，但他却给人一种阳光而不乏稳重的印象。当被问及为何能够保持如此好的状态时，他很从容地说，这与*时在校队里的训练是密不可分的。每天三单元一下课，他就会到足球场，在教练的指导下进行训练。无论是爆发力的训练，比如400米、800米，还是像五千米一万米这样的长跑耐力训练，他都得练习，日复一日，天天坚持，毫不间断。就在这学期开学前的二十天，或许我们依旧沉浸在寒假的放松氛围中时，他就得提前来到学校参加集中训练，为今年五月份的河北省大运会做准备。甚至每周六日，他都不会有所懈怠，而是充分利用，坚持训练。当然*时训练中出现浑身酸痛、肌肉损伤等情况也在所难免。正因为如此，他的部分队友偶尔会请假而放弃训练，但是他没有。每次即使实在坚持不住的时候，他依旧咬紧牙关，心想迟早都得练，很快就会过去的。就是凭着这种毅力和信念，他选择了坚持，选择了训练，选择了提高，也选

择了成功。笔者从他的队友了解到，他是一个特别认真，严格要求自己的人。关于这一点，他说，既然我选择了参加校队，把时间精力花在训练上面，为什么不认真对待，坚持去把它做好呢?认真对待，练在*时，只有秉持这种态度，才能真正的痛并快乐着。

躬思常省 追求卓越

对于万米五千米这样的长跑，可能在我们印象中，比的无非就是耐力。怀着同样的想法，同时没有太多经验的他，参加了上届运动会的五千米长跑。就是完全凭着一股劲，在耐力的支撑下，他获得了第二名的成绩。但是通过这次比赛，他认真总结后发现光凭耐力是无法取胜的，适当及时的调整心态，掌握一些小技巧也是十分必要的。整个比赛过程中，不能盲目一个劲地往前跑，必须对自己有个大致的定位，随时调整接下来的计划。包括起跑的速度和终点的冲刺，中途何时达到极点，如何调整步伐步频等等都得做到心中有数。心里有了这些想法后，在之后*时的训练中，他开始时刻谨记并以此为训练准则和方向，不断发现不足，规避短点，最大程度地朝这个方向努力。今天总是尽量比昨天多跑一圈，明天争取比今天再快一点。渐慢地，从不适应到适应，从意气走向成熟，无论是身体还是心理都开始日趋完臻。终于，功夫不负有心人，这次比赛中他一举夺得万米五千米双项冠军。但一切并没有结束，运动会后他将仍然不能停歇，必须继续接受河北省大运会前的集中训练，不断地挑战自我，奋力备战。能够进入校队，可能体质上有些优势，但是如果不加强训练，不断地去努力学习提高，肯定也不会取得太大的进步，他清晰地向笔者阐释着自己

对身体锻炼的认识。

仅仅一年的时间，从入校队前的层层筛选到加入校队再到各种比赛的参加，他一直都在不停地思考自己的优劣势，不断地练习并在比赛中检验证明着自己。日有所省，不停地反思总结，避短扬长，不断地挑战和提高自己，追求更好。笔者相信，无论是运动还是生活学习，自省都是十分必要而且行之有效的，只有学会不断反思自省，不断学习提高，才能走得更远更好。

勤勉于学 阳光人生

笔者还了解到，他不仅在大一的时候经过层层筛选进入了校队，还担任班里的体育委员，并参加过在四川举行的全国大学生锦标赛和河北省大运会定向越野团体赛，分别取得积分赛第12名和第四名的不错成绩。虽然花了大量时间在*时的训练上，但是他并没有忘记学习。不论每天训练强度有多大，有多苦多累，训练结束后他依然坚持上自习，给自己充充电。他深感体育运动再好也只不过是自己的爱好，锻炼身体的同时充实一下大学生活，但是作为一名医学生，必须要有扎实的专业知识，只有这样才能学有所就，担起救死扶伤的重任。所以，在丰富大学生活的同时，作为学生的我们还是应该以学业为主，合理分配时间，适当参加一些业余活动来充实提高自己。其实，运动和学习都有相通之处，能够将锻炼的那种坚毅融入学习，想也是一种莫大的收获吧。

其实不仅仅是田径长跑，人生亦是如此。若没有清晰合理的规划，如何企求一生的无憾?若没有精益求精的态度，又怎能换来人生的蜕

变?如若没有坚强的毅力与持久的耐力，又怎能成就人生的完美?如若没有欲与天公试比高的霸气，又何谈攀登人生的巅峰?运动会虽小，但是运动员们的朝气与活力无不让我们被鼓舞，为之震撼。笔者认为，阳光体育本身就是一种精神，足以引发我们对事物和人生的深深思考!

小**运动会采访稿怎么写 (菁选2篇)扩展阅读

小**运动会采访稿怎么写 (菁选2篇)（扩展1）

——小****作文5篇

运动会小记者采访篇三

大家好，我叫xx，是四年级27班的一名学生。以前的我性格内向、文静、并且胆子有点小。去年的这个时候，妈妈为了锻炼我，让我能多出去玩玩，便给我报名参加了长沙晚报的校园小**活动。

一年来，在晚报周老师的带领下，我兴高采烈地和同学们一起采访过许多地方。我去过南山亚华乳业有限公司，了解了牛奶的生产全过程；到过可口可乐公司，知道了世界上的饮料有多少种；参观过消防队，学习了许多的安全消防知识；采访过高考状元，她们的学习精神深深地打动了我；去过望城铜官窑，清楚了陶艺的制作过程，并亲手制作了一些小工艺品；参观过炮兵连，看到了许多先进的军事设备；还采访了魔术大师高长松老师，他的魔术让我着迷。这些地方都是*时爸爸妈妈不能带我们去的，参加活动后**的增长了我的知识，开拓了我的视野。

另外值得一提的是我的胆量变大了。记得第一次参加活动是在长沙晚报8楼会议室进行培训，老师提出了许多的问题，我都不敢举手回答。虽然妈妈在旁边一次次地鼓励我，可我始终不敢举手，更不敢学着尝试去采访别的小**的家长。那一次的我令妈妈失望极了。现在的我就不同了，上个星期六同样在晚报8楼，我们去采访了魔术大师高长松老师，我毫不犹豫地一次次地将手高高地举起，可惜**机会有限没能叫到我。但妈妈开心地表扬了我说我进步了很多。听到妈**称赞我心里乐滋滋的。

现在的我很感谢长沙晚报的老师**了这个活动，也要感谢爸爸妈妈给我报了名，第二年的活动马上又要开始了，真希望出去的采访的机会能更多一些。我会继续努力的！

小**运动会采访稿怎么写 (菁选2篇)（扩展6）

——应聘小**的自我介绍

应聘小**的自我介绍

运动会小记者采访篇四

1、初步培养幼儿与人交往的能力。

2、培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

1、活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解**的工作。

2、收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等，“会议”场地及布置物品。

谈话活动，引入主题。

1、“小朋友，你们听说过**吗？”（引导幼儿回忆日常经验）“你们知道**有什么本领吗？他们去采访的时候，通常要带上什么用具？”引导幼儿了解如何做一名“小**”。“你们想当小**吗？”

2、“今天。老师带来了一些照片，你们去看看他们是谁？在干什么？”让幼儿**观看。

3、**：“小朋友，你们都看到了谁呀？在干什么？谁先来说说？”

4、“小朋友，你们看，今天我把照片上的一些园长、老师、阿姨请来了，你们都想当小**，那么想问些什么问题呢？”让幼儿**说一说。

5、“哦！小**，你们想采访的事可真多呀，这样吧，等一下，你们商量决定，愿意采访谁，就和他说说，问问你们想知道的事。不过，怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢？”请幼儿学习**使用礼貌用语：我可以问你问题吗？你能接受我的采访吗？谢谢你的合作。

6、“如果你真的是一位**，你喜欢在什么电台、电视台或报社工作呢？等一会儿，有礼貌地告诉你要采访的人。”

7、“采访完后，我们开个‘**发布会’把采访到的事告诉大家。小**们记住啦：主办单位是，地点是，时间是，请准时参加。”

8、“为了工作和联系方便，麻烦各位**先登记一下单位，再带上采访用具去采访。”请幼儿自报自己的服务单位，工作人员即时登记，**。老师和幼儿一起，**去找自己的采访对象谈话。

9、师生共同采访时，“工作人员”布置会议场地，音乐响后，集中幼儿开“**发布会”。

（1）开场白：老师**“主办单位”欢迎各位的到来并宣布“**发布会”开始。

（2）请幼儿**发言，把采访的事告诉大家。

（3）老师小结。

10、请幼儿**“主办单位”向幼儿园工作人员送上一份简单的礼物，谢谢他们对采访工作的**，并对他们的辛勤工作表示敬意。

11、让小**们与各位“大合照”结束。

各领域渗透

语言：开展多种语言游戏，游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。

健康：通过让幼儿玩一些体育游戏，向幼儿渗透不怕累，不怕苦的精神，懂得我们的工作人员、社会上真正的**为了工作都在辛勤劳动。

科学：认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。

美术：学习一些自制玩具的技能，尝试自己制作话筒，照相机等。

生活中渗透

让幼儿听一些**广播，给幼儿读报，注意引导幼儿观察自己身边发生的事情，主动和幼儿园工作人员接触。

环境中渗透

张贴一些****过程的照片，幼儿园工作人员的照片，剪报等。

家庭中渗透

请家长在家有目的地引导幼儿收看电视**，收听广播、读报，并引导幼儿尝试大胆地和身边人交往。

总之，通过这次活动我深刻的感受到，社会与幼儿切身相关的热点最容易吸引孩子的眼球，因为只有丰富的生活内容与经验才是幼儿语言表达的源泉与基础，只有具备了丰富的生活经验与体验，幼儿才会有乐于表达和交流的内容，才会有话可说，有话要说。

运动会小记者采访篇五

我们通过精彩的游戏方式学到了保护环境、低碳生活的知识，让我们从身边小事做起，做个环保小超人，共同保护我们的美丽厦门。

最激动的时刻来临啦！在小杰哥哥的主持下,小博友们开始分享大蛋糕！工作人员小心翼翼地拆开蛋糕盒。瞧，蛋糕全身都是白色的奶油，中间铺满了各种各样的水果，五彩缤纷，犹如一顶漂亮的水果皇冠。蛋糕边缘有一圈紫色蓝莓汁，还有一圈圆形的巧克力，有白色的，黑色的，让人不禁垂涎三尺。小博友们一窝蜂地涌到桌前，工作人员点燃蜡烛，大家闭上眼睛许愿后，开始分享美味的蛋糕啦！拿到蛋糕的小博友们，走到一旁津津有味地开始享用。还没拿到蛋糕的小博友们，焦急地踮起脚尖，生怕蛋糕分完了......

享用完蛋糕之后，我们几个小**们开始准备采访。首先，我先采访一位志愿者姐姐。

“你好，我可以采访一下你吗？”我充满期待地问。

“可以！”姐姐微笑着说。

“你参加这次活动，有什么感受吗？”

“我是第一次参加这次活动，虽然很累,但是又很开心,因为通过这次活动，既提高了我们的**能力，又增长了我们的环保知识和意识。”大姐姐说。

“感谢您的细心解答！”我说道。

其他小**们也**了工作人员：“你们觉得这次活动好不好，有什么建议吗？”“为什么要举办这次活动？”等诸多问题。

我们采访结束后，和小杰哥哥以及工作人员合了影，就恋恋不舍地回家了。