最新全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班6篇(优质)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇一
利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规知识”,向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语,通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。
11月30日,通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神,全面启动本次活动,并运用交通事故案例和一组数据,教育师生自觉遵守交通规则,抵制不文明行为,做到安全文明出行,从我做起。
各班围绕着“知危险,会避险”、“守规则,保安全”开展交通安全主题教育活动,小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片,直观形象的引导学生掌握“五不五要”交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地,组织开展交警指挥交通的体验课;大班则开展“我与文明交通”主题角色表演,学生的主动参与和体验,增强了学生对“知危险,会避险,守规则,保安全”的认识,进一步提升学生的法制交通意识。
深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过“温馨提示”、“告家长书”等形式,向家长宣传普及安全知识,以便和幼儿园更好的达成共识。提示家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,抵制危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,让我们一起行动起来,携手治理交通环境,保护我们孩子的安全,营造全民文明交通氛围。
通过开展122“全国交通安全日” 一系列宣传活动,全园师生普及交通安全风险防范知识,树立文明交通意识、人人抵制交通违法、人人践行文明交通。交通安全教育是幼儿园的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我园在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇二
为贯彻落实《20xx年122“全国交通安全日”主题活动工作方案》(x公综〔20xx〕x号)的文件精神,我校认真组织开展“社会协同治理、安全文明出行”为主题的交通安全教育活动,现将开展情况总结如下:
为了更好地开展专题教育活动,我校成立了以李福满校长为组长,各班主任为成员的领导小组。
1.召开一次交通安全教育宣传动员会,进行一次《交通安全记在心》的国旗下讲话。
2.再次开展学生上下学交通情况调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。
3.各班利用家校通及班级微信群发送3条交通安全小常识。
4.组织学生观看安全教育片《关注学生出行》。
5.各辅导员利用少先队课开展一次交通安全教育队课。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇三
今年12月2日是第二个“全国交通安全日”,根据区教育局开展“喜迎十八运,文明交通行”活动法案的要求和我校实际,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全交通”一词更加深入人心。
一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月2日周一课间操,我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。
二、学校团委加强宣传工作,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。
三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路
交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。
在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇四
为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,根据x公综〔20xx〕x号文件精神,我校结合学校实际,开展了一系列宣传教育活动,现将开展宣传教育工作情况总结如下:
1.召开教师会议,成立了以校长为组长的交通安全宣传教育领导小组,部署交通安全宣传教育工作。
2.通过交通安全教育宣传动员会,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,让全体教师和学生进一步意识到重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故发生的必要性。
2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。经调查发现我校目前不存在7座以上的社会接送车辆,大部分学生由家长自行接送或步行回家。
3.各班开展以“交通安全教育”为主题的班队会,对学生强调交通安全问题,在全班师生中普及交通安全法规。
4.充分利用好安全教育课,对学生进行交通法规的宣传教育。
5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片,通过实际案例,不断提高师生的交通安全意识。
6.通过短信、微信群,校园微信公众账号平台等媒介,进行交通安全宣传提示。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇五
20xx年12月2日为交通安全教育宣传日,今年的主题为“拒绝危险驾驶 安全文明出行”,为了切实加强学校安全工作,增强师生的'安全防范意识,提高学生的自护自救能力,有效地减少交通事故的发生,我校开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。
组 长:蔡xx
副组长:钟xx
成 员:曾xx 黄xx
拒绝危险驾驶, 安全文明出行
1、加强交通安全法律法规学习教育。各班组织一次学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识的主题班队会,教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。
2、开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。
3、继续加强和完善护导师值班制度。每天早上7:40行政护导师在校门口执勤,关注校门口交通安全,中午和下午放学时间段两名护导师以及村里的巡防队队员,分别在前门和后门执勤,护送学生出校门、安全过马路。
4、加大宣传力度。充分利用国旗下、班会课、小龙人广播站等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识;学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。
通过这次活动,学生交通安全知识面更广了,交通安全意识更强了,对交通安全的理解更深了,学生的自我保护意识和能力也提高了。而且通过小手拉大手的活动,学生向家长进行宣传,同时也增强了家长的交通安全意识,收到了较好的成效。
全国交通安全活动总结 交通安全活动总结大班篇六
我们希望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!对于那些漠视自己生命和漠视他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回最宝贵生命,同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永远无法原谅的。
随着经济的快速增长,城市规模的不断扩大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通拥堵问题凸显,交通事故频发已成为社会的主要公害。
每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识。尊重生命,让“马路杀手”销声匿迹。
交通违法行为危害超过战争,中国公安部办公厅副主任、新闻发言人武和平痛斥交通违法行为,20xx年死于车轮下的无辜生命已经达到了10万人,不亚于甚至超过一场惨烈的战争。良好的交通秩序是靠依法严管出来的,为了广大人民群众的生命财产负责,必须严管重罚才能遏制当前群死群伤交通事故上升的势头,这不仅是交通管理实践,同时也被世界发达国家交通管理实践所证实。客运车超员、机动车超速、货车载人、酒后开车、疲劳驾驶,都是马路杀手,这种驾驶车辆的状况,都随时可能发生交通事故。这个过程本身就是违法行为,使每个出行者都成了潜在的被害人,随时都可能遇害,是不特定的,不管是谁。
漠视自己的生命和漠视他人生命的做法,或者叫生命意识的淡漠对国家、对社会、对受害人家庭造成了不可挽回的损失,也给以人为本的和谐社会投下了阴影。对违法者的姑息迁就就是对人类的犯罪。公安机关的交管部门采取设立安全服务站,在重要路段设立安全服务站,对超员的车辆要卸车转移,对疲劳驾驶的人员强令休息,对重点路段超重驾驶从重处罚。
1、交通信号灯的判断
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
2、交通标线的判断
马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
3、如何安全走路
如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。