小学建议书的评语 小学建议书的格式及(模板5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学建议书的评语 小学建议书的格式及篇一
地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样为我们提供着生存的资源和条件。谁不希望自己的家园变得更美好，更漂亮？然而，随着科学技术的发展，质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活，大量包装袋......等给人们带来了方便，同时，也给环境带来了危害，白色污染日渐严重，使环境遭到极大破坏。形成的原因是，人们的环保意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感。为此，特提出以下建议：
1.提倡不要乱扔垃圾，应进行垃圾分类。
2.教育市民不浪费资源，包括一滴水。
3.加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
4.提高塑料制品的利用率，并尽力让周围的人少用。
希望你们研究并采纳我的建议。
祝工作顺利！
x校x班x学生20xx年1月1日
小学建议书的评语 小学建议书的格式及篇二
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。
因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，请您采纳我的建议。
此致
敬礼！
建议人：xxx
xxxx年xx月xx日
小学建议书的评语 小学建议书的格式及篇三
敬爱的市长爷爷：
您好！我是生活在这里的一名五年级的小学生，您也许会感到奇怪，一个小学生怎么会给市长写信呢？我写信是因为我热爱这里，同情这里，关心这里，爱护这里。
市长爷爷，我热爱这里！黝黑的土壤，为人类提供了各种各样的食物；美丽的松花江，赖以生存的水源；埋藏在这里的石油、煤和其他矿产，为咱们提供了生活的能源。
市长爷爷，我同情这里！由于人类的无知和目光短浅，对这里进行着长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使这里的环境受到严重破坏；滥挖乱采，严重地破坏矿产资源，这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。
唉！人们无情地伤害着地球，必然会受到大自然无情地惩罚。
市长爷爷我想对您说：“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”，但是真正为地球着想的人不多！每年的这一天，我们小学生就像过年一样地兴奋，我们都打扮得干干净净，与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中！
关心环保，人人有责，行动起来，每时每刻！
建议人：xxx
20xx年x月x日
小学建议书的评语 小学建议书的格式及篇四
亲爱的人类朋友们：
生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。生态环保概念总的来说就是指生物群落与无机环境构成的统一整体。生态环境的系统范围可以大也可以小。最大的生态系统是生物圈。
现在的地球村的环境也遭到了破坏，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
(3)不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
(4)植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
小学建议书的评语 小学建议书的格式及篇五
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒，我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅，而不是在箱底蒙尘……好的书籍，往往能够影响一个人的一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质，推进我校校园文化建设，学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪：号召每人至少捐出一本有意义的图书，为我校创建“书香校园”贡献一份力量，同时也让我们手中闲置的图书流动起来，使资源得到再利用，让阅读不再是奢求。
1、捐书种类：名著、小说、科普、故事、童话，艺术、传记等类别。
2、捐书方式：以年级集中捐赠为主，捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名，请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的图书吧，并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后，各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。
3、捐书时间：10月10日
在此我们衷心希望同学们能够以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。
同学们， 古人说“赠人玫瑰，手留余香”，让我们行动起来，打开自己的书架，挑选一本爱书，参与到捐书行列中来，用书架起一道爱的桥梁，用书建起一座爱的丰碑，为我们充满魅力的二小，再添一份浓浓的书香。
附：捐书要求：
1、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
2、所捐书籍内容健康向上，适合小学生阅读。
3、所捐书籍最少一本，多者不限。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
