总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇一

首先来讲讲这部长一职位吧，其实个人认为我还没有当部长的资本。我深知本人不是一个全才，在做事与处事方面还是有责任感的，但在人际关系方面就做得不怎么样了，感觉在学生会这块大领域里认识的人少之又少.也不是不想讲话，更不是不想和人交朋友，可能个人主义太强了吧，只想过好自己的不想自己的生活牵涉到他人,我也知道在现在的社会上这样的思想是万万要不得的.在本学期初我尽力地想改进这个缺点,但好像越来越没有成就感.与人的交际真的不是一门简单的学科.都失望了,也是对自己失望了.一直想用阿q的精神胜利法来为自己打气,可在别人看来优秀的我自己看来真的是很糟糕,是不是失去了自信的人都会有这样的想法.我从来不认为这个部长一职是由我的能力得来的,而是我的坚持与运气.正是因为我的坚持才会有这样的地位吧.真的很失落啊,所有的努力都没有成就感.

这学期学生会来了新的力量,新的活力.我的工作也会轻了,但事情是更多更繁了,以前一直以为当部长的是很轻松的,现在只有亲身体会才知道.对部员的工作还是很负责的,就怕她们没做好,最后受批的还是我,所以每次有工作下来我都是对她们一而再,再而三地嘱咐她们如何做.可到最后还是被一句:你怎么不好好教你部员的,堵得一句话也说不出来,心酸只能全都往心里咽.有时候还真会想我又何必背这个包袱呢,没好处还反而活在别人的管制下.可我还是不能这样做,因为我深知大学里的社会只是像大海里的一碗水。一直知道自己是一个很有责任感的人,现在终于明白何为责任感,就是坚持不懈,不能只为自己考虑更要想到大家的利益.何为一句人在江湖身不由已啊,学生会让我深知其含义.也许我坚持到底了,就成了所谓的伟人了吧,也许吧.

本学期的个人总结可能废话较多了点,现在言归正传来说说我做的工作吧.其实宣传部的工作情况在部门总结中我全都列出来了，在这里我也不再重复了，我就说说我个人情况吧，学生会是我在学校的第二课堂，在学校不是去上课就是去学生会。值班只是其中一小部分，每周三的下午我都会在那里值班，但除了这个时间，在学生会还是经常看见我的身影的，哪怕是大清早的办公室里一个人也没有。从一开始进学生会就被注入学生会是你的一个家的思想，以至于现在没地方去的话不是去宿舍也不是去图书馆而是学生会。

和四个部员相处还是很不错的，她们做事都很认真的，也能够听从上面的工作分配，但可能对工作还没入门的原因，那个效果并不是很理想，我也在慢慢地指导她们，让她们能更好地在学生会工作，服务于同学。

也不啰嗦了，最后要说的是我既然是作为宣传部的部长，我就会挑起这个担子，坚持到底，为学生会工作更为同学服务。希望下学期会重树工作作风，把宣传部的工作做好.

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇二

本人于20xx年5月份接管学生会工作。充分结合我校实际情况围绕“学生养成教育”、“班级日常管理规范”两方面开展工作，以督导和检查的形式全面铺开，其目的是相机结合德育、政教出台的相关政策，落实具体方针，促进两方面的全面形成。为我校德育工作的全局发展起到积极推动作用。

工作开展过程中，我凭借原学生会良好的队伍素质、团结奋进的团队精神和上级领导的全力支持和帮助，学生会各项工作开展顺利，取得了一定成绩。但同时也产生了一些问题，例如:如何发挥学生会“督导”作用，“帮扶”班级管理建设，成了学生会每位成员的一大课题；在各项工作全面铺开的同时又如何保质保量、实事求是将各班出现的问题及时反馈出去又是一大课题；各项工作评比的过程中如何做到均衡，即能反应出真实信息又可遏制不良现象产生等等。因此，认真总结工作，分析归纳工作中产生的问题，探究新出路、寻找突破口，为今后的工作操作做一深思。现就本学年的学生会工作做一回顾与总结。

1、学生会业务的拓展

为进一步深入班级日常管理一线，补充“真空”时间段的管理措施，能机动性的如实考核出班级日常管理当中的不足，及时反馈信息，起到“督导”和“帮扶”作用，特对学生会工作重新做了定位和调整。我们加大了细节考核项目出台了周一至周五早、晚自习前10分钟的纪律检查及楼道纪律检查，督促各班同学能及时进入早晚自习状态，同时出台了周一至周五期间中午3：10——3：25的班级卫生检查，

中午上课前的“眼保健操”检查，以此来规范班级日常管理，并为下午上课做积极引导，在每周六晚还要进行女生公寓楼和校内平房宿舍的人员检查，严格落实校纪校规，让同学们养成良好的行为习惯。

学生会业务的拓展是依据学校管理的需要。掌握同学们校内生活的状况，具体了解班级建设当中的不足，为班级日常管理提供了重要的可参性资料，以促进班级良性发展。

2、学生会队伍建设

由于学生会日常工作的特殊性，要求同学们每天反馈的各方面信息必须真实，这样才能针对性的督导各班班级建设。因此，一支高素质的学生会队伍是成功开展好各项工作的前提。为此我们从以下两点抓这方面工作。

⑴、狠抓思想道德建设

“思想决定行为”具有过硬的思想武装头脑才会有良好的行为过程。因此提升学生会工作人员的思想意识是确保工作质量的前提。在本学年我坚持每周五给学生会组长以上成员开一次会，加强思想意识交流，分析问题产出原因，落实相关政策制度，每两周给全体学生会工作人员开一次会，着重阐述日常工作的重要性及自我实现的意义，同时要求每次开会时必须做好相应笔记，对一些重要会议、重要事件的处理方式必须书写体会，上交审查。

目前开展的学生会各项工作经常与各班班主任、同学们打交道，偶尔产生摩擦是正常的，但如何减少摩擦的产生？如何化解摩擦为今后的工作开展提供便捷，这都与我们学生会队伍素质是息息相关的！因此加强学生会思想道德建设是长期的、必要的。

⑵、加强业务能力建设

学生会工作人员首先是熟记业务流程，知其意图、方可创新。在做好本职工作的基础上做好细节处理，我们提出“做好日常的细节工作便是创新工作”的口号。因工作的重要性，我要求同学们在工作之

时不可随意、轻视、更不允许出现怠慢工作的现象，对于经常出现违纪违规的事件，经批评教育未改者，依据学生会现行制度要求辞去学生会一职。这样间接就造成了工作人员的流动性较大，这就要求我们学生会的老成员带新成员，开展“一帮一”的帮扶工作，尽快掌握业务流程，提升执勤能力，坚决做到：“日常考核不失真、反馈信息快准诚”的目标，能公正、公平的处理班级与班级之间考核量化。从真正意义上起到“督导”作用，而不是流于形式。

3、建立健全学生会制度

俗语说：“没有规矩，不成方圆”，良好的制度体系是对工作人员的激励，同时也是一种约束。为能客观地做到对学生会工作人员的考核约束其行为正当，我们在20xx年10月份出台了《学生会工作人员考核量化细则》，此项细则共20条内容，涉及到工作、生活、学习的方方面面，其中15条是日常行为的规范，剩下5条是日常工作中突出表现嘉奖细则。以此来鉴定工作中取得的成效，实践证明，效果明显。

在操作此项细则中，我采用分层次管理的方针，具体落实责任追究制、责任连带制、责任划分制，具体到人，各负其责。同时加大考核内容的透明度，让每位工作人员公开接受广大师生的监督，促使学生会工作人员形成良好的品质，做一正直的人。

1、学生会工作人员思想政治不过硬。在日常检查督导中不能以身作则、不能客观作出合理评价，参杂个人感情因素太多。这说明我们学生会工作人员对工作的性质和意义认识的不够清楚、不够透彻；说明学生会思想队伍建设还需进一步巩固和加强。下学年准备对学生会工作人员进行短期培训，例如：领导的专题讲座、实效案例说明、座谈会等形式展开，从本质上丰富同学们的思想意识及对事物判断能力，使同学们做到有计划、有方法、有原则。

2、学生会队伍人员不稳定。队伍不稳定的因素是多方面的，有来自自身、老师、班主任及家长因素的影响，导致学生会工作人员人心不稳，想干非干的心态，这样直接影响了日常工作的质量。因此通过某种方式确切做好其队伍思想工作是当前最为紧迫要解决的问题，不然就出现“培养一批、散一批”的现象。所以在今后的工作中首先要求同学们加强自律，同时个人表现与班级量化相结合，让同学们意识到个人行为所产生的个人形象与班级形象是息息相关的，培养一种责任意识。

3、如何处理好学生会工作人员业务能力和学习能力互动问题，是解决学生会工作人员浮动的重要因素，也是客观需要。只有从本质上解决好，各项工作才能开展好，这是一个值得探究的课题。在下学年准备开展“退役”的老学生会成员作经验交流，让高三的同学去阐述在实际学习中如何做到工作与学习两不误，加深探讨和交流，同时出台一些鼓励工作优秀又成绩突出的学生会成员奖励政策，积极渲染学习氛围，制造良好的学习环境。

总结过去、展望未来，我对今后学生会的发展是信心满满。鉴于我校全面力抓学生素质建设的大好环境下，学生会的工作也越突显出来，成为全校整体发展格局的重要组成部分，在这特定的环境里，从事这种特殊的工作意义是深远的，也是深刻的。因此在下学年我将有计划、有步骤、有目的的积极推进学生会体制改革，努力完善上学年产生的问题，通过多种渠道予以解决，同时下学年学生会的各项工作在原工作的基础上逐步深入，强抓“细节”、引领先锋。督导各班级建设中的优化整合，合理利用资源，推进班制建设。具体如下：

1、创建班级建制交流平台

通过交流平台实现两个目的。其一，完成经验交流平台，创资源共享，为年轻的班主任提供学习锻炼的机会。其二，完成经验传承过

程，具有文字存档，积累丰富生动的管班案例，做到“有据可查、有理可述”的效果。

2、创“星级班级”的品牌

建立健全“星级班级”体制，统一要求、统一达标。

总之，为切实做好学生会工作，不流于形式，在为推进学校发展建设的同时也最大化的锻炼了学生的自主能力，发展了学生。这才是“双赢”政策。

新源县第八中学学生会

20xx年12月

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇三

光阴荏苒，白驹过隙，200x年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了湖南农大，成为了理学院学生会的一员。作为实践部的干事，在学院团总支和学生会的领导下，在部长的带领下，参加或者组织了很多活动，让我收获不少，成长了不很多，也发现了很多自己的毛病。

今年我作为实践部干事，参加了两大方面的活动：一个是协助各部门完成各种活动；另一个便是青年志愿者活动。

一、协助学生会各部门活动

1、 学院名人堂活动

在这个活动中，实践部作为机动组，参与活动现场的临时调配。因为刚进学生会，对学生会还比较陌生，不知道学生会成员。因此，我个人反省，在这次活动中，我发挥作用很小。没有起到学生会干事的带头作用。但是我从这次活动第一次感受到了一个组织的力量，在短短的几十分钟内，分工合作，井井有条的展开。我意识到作为一名学生会干事，更应该主动参与到活动当中去。

2、 学校田径运动会

在运动会中，实践部的安排，也是作为机动组，主要是挂横幅给我留下了很深的印象，当时挂横幅的时候，缺一把钳子处理钢丝，买一把不合算，借一把又没地方去借。部长告知，可以去研究生楼下修单车的师傅那儿问问。后来我鼓起勇气，去向一个陌生人求助。这是一段很新鲜的经历。从中我认识到学会与陌生人交流会给自己提供很多方便。陌生人对自己冷漠不是讨厌而是没有接触。有了意识才有了进步的开始。从那天起我开始学会与人交流，给与或者获得帮助。最后横幅也因为借到了钳子而成功挂上。这次运动会，我们也认真的进行了点到，积极地摇旗呐喊，为理学院助威。

3、 学术科技节

学术科技节是学校主办的大型与科技相关的各种活动的总集。其中有两个子活动与我们实践部息息相关。第一个是科学展板布展；第二个是精英大讲堂的组织。虽然实践部的任务听起来简单，抬展板和去喷绘。但抬展板的过程让我的工作方式有了新的调整。因为考虑到展板展出地点是田径场的护栏，抬上宿舍五楼既麻烦，又没有必要，我主动与二食堂美食部交涉，将展板预存到了美食部。第二天一大早，又取了出来。所以我体会到任何简单的工作，也有可能需要发挥自己的能力。展板的展出与收回，四个干事尽职尽责的在做，力求做到下雨就收，天晴即展。让工作做到最好。取喷绘的工作，也是我主动请缨。为了早点拿到喷绘，给学院工作攒下更多的时间，吃过早饭，便出发了。结果让人失望。等了半个钟头，门开了，却没有把喷绘制作好。苦等了两个钟头，终于拿到了喷绘。给了我很深的启发，再简单的事情也有不简单的地方，如果不那么急迫，与商家商量好的话，我也不会这么狼狈。所以事前的准备工作做好非常重要。

二、青志协工作。

青志协是实践部工作的重头戏，也是每年学院活动的闪光点所在之一。青志协工作也就成为我们实践部工作讨论的主题。虽然这学期，我们志愿者活动并不多，但是力求精致，所以还是给人留下了很深的印象。

1、 成立大会

青志协成立大会是每年必须举行的，是其他活动开展的前提。在我们自己的成立大会之前，我代表学院青志协出席了四个院的青志协成立大会。从各种风格的成立大会中吸取了很多经验。作为第一次大事件，在部长和理事长的带领下，我和其他干事一起组织起这次大会：迎接嘉宾，安排同学。另外，我还担负起志愿者代表发言的任务。显然，我把它弄砸了。没有收到理想的效果，说明我的语言能力还有待提高。这次活动让我深深感受到以后肩头的重担，也再次感受到了团结的力量。

2、12月1日防艾活动

这次活动是我参加的第一次与校外单位共同组织的活动。这次活动的特殊性，给了我们很多启示和教训。在这次活动中，我们完成了自己的本职工作，将活动现场布置很早质量很高的完成了。给到场的专家们留下了一个简洁大方的印象。活动开始后，我们干事每一个都积极发宣传单给活动进行了积极地宣传。另外我们也发动了很多志愿者，进行全程宣传，让每个志愿者都积极参加进来。无疑这次活动是比较成功的，但是在这次活动的主导权上仍有缺憾。我们需要更多与外单位多交流，以免这种情况再次上演。

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇四

通过校团委和系领导反的大力支持下，我系学生会工作已基本完成，能够较好完成这一学期拟订的工作计划，取得一定的成绩，但也存在一些不足的方面，现将工作情况汇报如下：

一、常务工作

1、我系全体学生会成员加强对劳卫部卫生工作的监督与管理，对各班级卫生，过道卫生，公共卫生区及寝室卫生的清洁与保洁工作，针对我系存在的问题进行及时解决，并及时反馈。在校系两级领导的肯定和赞同。

2、本学期早操上课 晚自习及晚讲情况能及时上报，并且能做到公正公平。

3、 我系晚讲黑板报 手抄报的工作质量有所提高能够保持好的成绩，也对存在的不足进行纠正。

4、加强与各班班委的协调与联系，监督与指导各班委做好各项工作，能及时完成系上 系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种能够问题及时进行反馈并得到有效的解决。

5、深入学生中间，及时了解学生动态，针对热点问题搜集第一手资料，技术向系上反馈。

二、自身建设

1、本学期大力加强对学生干部的管理，通过加强对学生干部的素质培训，业务培训及作风教育，进一步推动和完善了学生队伍建设。

2、进一步加强值班制度 会议制度的制定，完善干部量化考核制度及奖惩制度，能够更好地规范和约束学生干部的行为。

3、坚持每月一次的总结会议，半期会议及期终工作总结会议，坚持每周一晚上的团总支学生会主要学生干部的碰碰头会。在每次会议上总结成绩，改进不足。

三 活动开展

1、在新生军训期间，我系系领导新生班班主任及团总支学生会全体成员都为新生军训做了大量后勤工作。

2、配合和完成校团委 校学生会布置的活动和任务。

（1）“学习十六大 弘扬民族精神”演讲比赛的选手选拔工作。

（2）“迎新生 庆国庆”文艺晚会节目的编排，选送工作。

（3）“新蕾”才艺大赛选手的选拔，组织工作。

（4）韵律操比赛 大合唱比赛的这种工作。

3、参加家学校举办的迎新篮球赛，在系上选拔队员，组建求球队，做好篮球赛的后期工作。

4、我系举办迎新晚会。晚会由文艺部具体筹划，内容丰富，形式多样，丰富了同学们的业余生活，充分展现了学生们的才华。

5、本星期每月都举办一次周末活动。活动内容有周末舞会 周末卡拉ok赛周末优秀影片播放等等。

6、在校园艺术节期间，我系积极配合学校工作，开展了三笔字现场赛等活动，这种学生参加学校的比赛。在个项比赛中，我系学生所取得的成绩硕果累累。其中这种奖两项，个人奖八项。

四、总结与展望

在这一学期中，我系还做了很多其他工作，如评优工作清明节扫墓活动等，在此就不在详提。总之，我系学生会工作能正常进行。本学期工作大致如上，希望有关能够领导能大力支持并加以指导，我们将以饱满的热情汇报于具体工作中。

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇五

随着期末临近，管理学院学生会20xx——20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：

（一）开展。

1、xx级新生入学之初，为活跃文化氛围﹑彰显管院特色，我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”，活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐，涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

2、院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

3、“挑战杯”创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下，协助校科协举办了“挑战杯”大学生创业计划大赛，在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

4、20xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月，举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动，受到一致好评。

5、图书推荐活动。今年4月，由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始，通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵，倡导组织文化。

6、组织院辩论队参加第六届“至博杯”大学生辩论赛。

7、“大四临别赠言”活动。由委员提出创意，并由委员策划组织实施。将在近期开展。

8、协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中，学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

（二）部门建设。

1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新委员13人。男生3人，女生14人，组建了组织基础。

2、建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为隔周的周三晚七点半，并进行详细的会议记录。

3、建立委员考评制度，以评分制为主要形式建立了委员考核表（随后被秘书处制定的考核制度取代）

（三）人员发展。

1、从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写，并由部长指导完善，是委员公文书写能力有长足进步。

2、以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任，旨在为管院学生会建立相关人才储备。

3、学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员，我们予以重点培养，以期更好地为管院学生会储备干部人才。

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：

（一）工作开展方面。

1、活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。

2、活动缺乏创意，没能“走出去”。

今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。

3、心得体会部门观念浓重，部门间协调困难。

委员对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。

其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。

4、对其他部门工作缺少了解和认识。

在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作，但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错；在运动会中学习部负责筛选和上报稿件，但因没有相关经验，筛选过细导致送交稿件数量较少？各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。

（二）部门建设方面。

1、委员性别和专业结构不合理。

纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题，致使男委员只有三人，而且委员多集中在会计和国贸两个专业，给随后的工作带来了很多困难。

2、例会制度实施不到位，例会效率不够高。

在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。

3、委员考评制度没有真正落实。

委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

4、没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热情。

我们一直试图在学习部建立一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从委员的作风来看取得了一定成效，但最终没能形成相应的组织文化。第二学期，随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头，组织凝聚力进一步下降，而作为部长，我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

（三）人员发展方面

1、对委员的“重点培养”过于盲目。

毋庸讳言，人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言，选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

2、很多计划中的委员培训计划未能实施。

后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们，委员的全面培养极其关键，而我们恰恰没有做好这一点。

3、第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。

对部分活动过问太细，限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点，总体上也没有形成重点培养的局面。

通过在学习部一年的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

1、工作总结寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。

学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

2、从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。

一个组织单位无论大小，都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员，始终体现一种谦虚、踏实、严谨、热门思想汇报负责的工作作风，这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始，通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。

3、从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。

部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲，首先要从部长入手，毋庸置疑，委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力？部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉，也不要学习部桀骜的发动机。

4、选人、育人、留人、用人。

这句话是从校学生会办公室看到的，现在到处都在强调以人为本，而就学习部本身而言做得并不够，首先是对委员的尊重不够，办活动确定时间从来没有认真考虑过委员诉求，安排任务也只是强硬下达，个人简历不在乎委员感受，更不要说偶尔对委员颐指气使，甚至无端指责，不能在感情上感召委员、凝聚委员，我们谈何留人、用人？

其次是对委员的培养不够，部门战斗力不是由部长的能力决定的，反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主人永远都是委员，近百名委员永远大于十几个部长和五个主席！

回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx～20xx学年度工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，助管院学生会蒸蒸日上。

学生会工作总结个人 学生会工作总结新闻稿篇六

新一届学生会已经成立，在学校领导跟老师的带领下，学生会的各项活动开始稳定运转。自从上学期学生会成立后，学生会内部成员在所参加所举办过的各项活动中得到了很好的锻炼。针对本学期学生会在校的工作，我拟定了学生会新学期工作计划：

一、完善学生会内部成员结构，纪律要求，妥善处理学生会成员学习与工作的问题。

二、加大宣传力度，扩大学生会在学校的影响力，努力做到，做好每次活动的提前，实施，后期工作。

三、对于学校各个社团，做好各社团招生前宣传工作，招生工作。

四、多开展一些有益的活动，丰富我们的课外生活。例如：举办各班篮球友谊赛、演讲比赛、组织校青年自愿者到外参加一些公益活动、（一方面来，可以促进同学与同学之间的友谊，另一方面可以加强自身的综合素质跟实践能力，得到很好的锻炼）。

五、定期开展学生会内部会议，及时反映学生提出的意见，建议和要求。

六、召集各社团负责人召开会议，反映各社团的情况，并以最好的方式给予处理。

七、做好每项工作每项活动的记录，整理总结后，向校领导和老师汇报情况。

以上是我所拟定的学生会本学期的工作计划。我将带领学生会尽全力完成学校领导和同学所交给的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。