人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇一

像一群撒欢的小马，

在草地上蹦蹦达达;

像一群快乐的小鸟，

在花丛中叽叽喳喳。

我们在六月的田野，

欢度双休假。

说着，笑着，

想起敬爱的老师，

想起，辛勤的园丁最爱花。

你采一把，我采一把，

连同感恩的心，

一起献给她!

轻轻，走到老师窗下，

她正聚精会神

在作业本上批划。

我们稚气的字迹，

象嫩绿的草芽;

老师红色的批语，

像绚丽的花。

悄悄地，把鲜花放下，

生怕打扰她、惊动她，

我们的眼里啊，

早已满含晶莹的泪花。

老师——妈妈!

每一个学生，

都在您心中牵挂;

每一次进步，

都让您脸上乐开花。

从丑小鸭到白天鹅，

这，就是我们对您

——最好的报答!

六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇二

《亲爱的老师》

九月，

金色九月，

阳光明媚的九月，

我们在这诗情画意的季节里，

迎来了一个神圣的日子，

九月十日教师节。

在这美好的节日里，

我手捧美丽的鲜花，

献给您。

亲爱的老师，

有多少个不眼之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月苍霜;

一道道皱纹，

是您谱下的不灭华章;

呕心沥血育英才，

是您无私的奉献;

天下遍桃李，

是您执着的理想。

六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇三

集体：我们为希望歌唱

集体：我们为希望歌唱

师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!

师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!

师：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣， 合：我们看到了---希望!

师：希望是火种，点亮我们心中的灯;

师：希望是灯塔，指引我们前行的路;

师：我们，83个兄弟姐妹，

生：我们，1347个孩子，

合： 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!

师：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，

生：63年啊，这是一段不长也不短的岁月，

师：从1949到20xx，63个清晰的年轮，

每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，

生：从1949到20xx，63个清晰的年轮，

每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!

师：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?

亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?

亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?

亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

生：敬爱的老师，您可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?

敬爱的老师，您可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!

师：多少年来，我们苦练教学基本功，

从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。

多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;

我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。

用先进的教育理念武装自己，

用科学的教育方法教导孩子。

师：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

生：教育和热爱，是您们的天职，敬业和奉献，是您们职业道德的根基。

师：今天，在第63个国际儿童节的庆典上，

我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，

敬业、进取、博学、创新!

师：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;

做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;

愿每一朵希望的花在这里开得更艳，

愿每一首希望的歌在这里唱得更响!

生： 老师，您们辛苦了!

(鞠躬)谢谢大家!

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