学校技能大赛工作方案精选(三篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
学校技能大赛工作方案篇一
一、经验及体会 (一)领导重视,团结协作是抓好比赛的根本保证 对于此次技能大赛,学校和部领导都高度重视,从去年 12 月起就安排教师和选手 进行集训,期间还时常到训练场地进行实地检查、指导。同时,校竞赛办公室的全方位 指导协调、总务保卫科的“绿色后勤保障” 、化工系老师的专业支持,德育指导中心老师 的心理辅导等等,都让我们指导老师和选手感受到上级领导和同事的关心、支持和帮助, 成为支撑我们前进的强大精神动力。
(二)选好人员,科学施训是抓好比赛的必要措施 今年在人员选拔上,我部采取宣传发动、自愿报名、培训考核的程序进行,从前 期的 10 名,到中期的 6 名,到省赛的 4 名,以及国赛的 2 名,都严格把关、认真筛选, 取得了国赛二等奖和省赛第一、二名的好成绩。在训练安排上,采取理论与实践相结合 的方式,白天以技能训练为主,晚上以理论辅导为主,坚持每周进行一次理论和技能考 核,并针对选手的个人情况进行重点培训,效果比较明显。
(三)信息互通,及时调整是抓好比赛的有效手段 今年的国赛与往年有所不同,一是增加了省赛,二没有开赛前预备会,所有比赛 信息均由官方网站公布,为此针对这一特点,我们指导老师坚持每日浏览大赛网站信息、 加入竞赛 qq 群,及时获取比赛新信息,同时还可以在网上与全国院校的同行相互交流经 验,并根据获取的信息,及时对训练计划进行调整,做到训练培训与比赛内容同步,确 保了训练效果。
(一)临场经验相对欠缺。两名选手都是第一次参加全国大赛,进入赛场后,心 态相对紧张,易受到外部因素的影响,从而导致操作起来不够熟练,终点控制不够好, 没有发挥出正常的训练水平。
(二)培训程序不够完善。一是选拔人员方面,目前我部采取的是发动有兴趣的 学生先报名,并根据每班学生的平时成绩推选 5 名左右学生参加停课集训,通过三次理 论、操作考核,选出进步最快且稳定的前六名学生入技能培训。虽然快速、简单,但不 排除个别选手采取死记硬背的方式通过考核,可能导致一些好苗子没有被选拔出来。二 是训练内容方面,没有与省外学校交流模拟比赛内容,只停留在自学自导自练的基础上, 不能准备定位自己的水平,看不到自身存在的不足。
三、工作建议及设想 (一)创新训练模式。一是根据历年的理论题库,选出 1000 道题作为复习题,采 取学生自学,不停课方式进行三次考核,选出进步最快的前 10 名学生入技能培训。二是 在集中培训的基础上,建议在训练计划中增加让选手到省外学校进行模拟比赛的内容, 所谓取众家之长,补己家之短,由于目前省内就我校有参加全国技能大赛工业分析检验赛 项的经验,所以我们要走出去,主动联系省外学校开展学习交流,查找自身不足。三是 增加选手应对突发情况下进行实验操作的能力训练,提升选手临场应对能力。
(二)改进硬件设施。通过此次比赛不难看出,操作结果准确度的要求不断提高, 这就必须对应高质量的配套设备及耗材保障。而目前,我们使用的配套仪器和耗材相对 不够精准,建议校领导在我系竞赛设备投入有所增加。
学校技能大赛工作方案篇二
首先,非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20xx年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用u872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。但对于用友软件的每个模块,都有不同程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛,我主要从两个方面来概述:
一、不足之处:
第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自己的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上面,细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自己的分析做了,但是并不能保证自己做的是对是错。因此,自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都必须谨慎小心,不要轻视它,应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟:
第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员应该优势互补,各司其职。
第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。u872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三,对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛,从阅历上,给自己增添了一笔色彩,也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也必须给自己一个定位,超越自我,才能赢得掌声。
在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!
学校技能大赛工作方案篇三
回望已逝的三年大学光阴,不禁感慨万千。进入大三,课程主要是专业课了,看到有同学们平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。
现在,大三已经过半了,虽说大学还有一年多,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这三年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起能力有时感觉自己一无是处,想想自己今后的工作又有什么能力去胜任,这一点自己很担心。但是我知道我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
在学习上没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。自己也知道不能一直这样,必须改变,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。但是同学们如果有需要我的地方,我一定很乐意为大家服务的。
日常工作中我为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时刻以一名优秀党员的标准来要求自己,对自己所做的事定期进行总结,及时发现自己的不足。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年多的时光!