三年级语文寒假作业下册(3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
三年级语文寒假作业下册篇一
rán shāo huāng shān yǎn yìng huán rào
( ) ( ) ( ) ( )
chún jìng chuāng lián jiàn zào bō tāo
( ) ( ) ( ) ( )
cí diǎn qiáng jiǎo
( ) ( )
二 用“—”画出带点字的正确读音。(6分)
倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)
山崩地裂(bēn bēng)
轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)
三 组词(8分)
奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )
桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )
列 ( ) 状( ) 提( )
烈 ( ) 壮( ) 堤( )
四 补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分)
( )日( )空 ( )阳( )火 连( )不( )
湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )
五,写出下列加点词语的近义词(4分)
1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )
2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )
3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( )
4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( )
六,照样子写句子(4分)
例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)
1 湛蓝的天空,
2 秋天,枫树的叶子红了
3 节日的焰火,
七 照样子,改句子。(4分)
例:我把桌子擦干净了。
桌子被我擦干净了。
1 小明把童话书带回家
2小鹿的后腿被猎人打伤了。
八,根据课文内容填空(10分)
1, 红领巾迎着太阳,阳光 ,水中的鱼儿--------,--------------。小船儿 , 。
2, 《山行》是 代诗人 写的,诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是
3, 拉萨的天空 ,它 让你 。
4, 杭州素有“ ”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的 。
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, ,
, 湖水荡漾。岸边的 ,宛如 。
九、阅读短文,完成练习。(23分)
日月潭
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ),充满了神秘(mì)感。
1、短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。(1分)
2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 (4分)
不但……而且…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
3、从文中找出合适的近义词。 (3分)
清楚( ) 立刻( ) 安静( )
4、短文从 、 、 不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。(3分)
(二)小猪上学
一天,小猪正在大树下懒洋洋地睡大觉,忽然闻到了一阵香浓的蜜糖味。他顺着香味寻去,看到小蜜蜂正在xīn qín( )地酿蜜,黄晶晶的蜂蜜让小猪垂涎三尺,“蜜蜂大姐,你能让我吃点吗?”小猪笑眯眯地讨好小蜜蜂。
“小猪,不劳而获是kě chǐ( )的,你要吃应该自己做啊!”
“可是我不会做呀!”小猪面露难色。
“我可以教你!不过,学做蜂蜜也是要有文化的,你先去学点文化吧。‘’
为了早日学会酿蜜,小猪马上就去学校报名学习文化了。青蛙校长看了看小猪说:“你是有名的‘猪懒惰’,我们不能收你。”小猪又去了“蜻蜓”学校、 “兔子”学校,可是都被拒绝了。
小猪难过极了,又去找小蜜蜂,小蜜蜂看他很有chénɡ yì( ),就说:“我单独给你开个学校吧。”小猪听了,高兴得眉开眼笑。
刚开始,小猪还很勤奋,每天按时上学,认真听课。可是过了几天,小猪就 jiān chí ( )不住了。他经常迟到,有时候上课还呼呼大睡。蜜蜂老师把他pī pínɡ( )了一顿,还说:“ 你再不努力,我 不教你了。”
小猪听了老师的话,想到甜滋滋的蜂蜜,决心好好学习。从此以后,“猪懒惰”变成了“猪勤奋”,蜜蜂老师还表扬他进步快呢!
1. 根据拼音在文中的括号里写出汉字。(2.5分)
2.短文中有几个“懒洋洋”“黄晶晶”这样的词,你能再写出几个吗?(不能写短文中出现过的,不少于三个) (1.5分)
3.在短文中找出三组反义词。(1.5分)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
4.文中有三个成语,你能根据下面的解释找到对应的成语写下来吗?(3分)
(1)自己不从事劳动而获得劳动果实。( )
(2)流出来的口水有三尺长,形容非常馋的样子。( )
(3)形容高兴愉快的样子。( )
5.在文中的横线上填上一组关联词,再用这组关联词造句。(2分)
6.你觉得小猪有什么缺点和优点呢?你是从哪里看出来的呢?(2.5)
十,快乐作文。(25分)
小朋友,暑假一定过的很快乐吧,请你把你在暑假里最快乐的事写下来与同学们一起分享吧。
参考答案:
一、燃烧 荒山 掩映 环绕 纯净
窗帘 建造 波涛 词典 墙角
二、dào zhěng bēng qīng rǔ shuǎng
三、略
四、烈日当空 骄阳似火 连绵不断
湖光山色 千帆竞发 美不胜收
五、好像 特别 立刻 映衬
六、略
七、1、童话书被小明带回家
2、猎人把小鹿的后腿打伤了。
八、1、洒在海面上 望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。 轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
2、唐代 杜牧 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、蓝得让人神往, 把你的视线紧紧吸引, 久久不忍移开
4、“人间天堂” 一颗明珠 明月东升 ,清风徐来 华灯倒映在湖中 无数的银蛇在游动
九、(一)1、日月潭简直是人间仙境。
2、不但……而且…… 无论……都……
3、清楚—清晰 立刻---顿时 安静---宁静
4、黎明 艳阳高照的中午 蒙蒙细雨时
(二)1、辛勤 可耻 诚意 坚持 批评
2、慢腾腾 黑乎乎 亮堂堂 金灿灿……
3、辛勤----懒惰 高兴---难过 表扬---批评
4、不劳而获 垂涎三尺 眉开眼笑
5、如果……就……
6、优点:小猪勤于学习 虚心接受批评 知错能改
缺点:懒惰 缺乏毅力(不能坚持到底)
十、作文(略)
三年级语文寒假作业下册篇二
一、看拼音,写汉字。
ránshāo
huāngshān
yǎnyìng
huánrào
chúnjìng
chuānglián
jiànzào
bōtāo
cídiǎnqiángjiǎo
()()
二、用“—”画出正确读音。
倒映(dǎo、dào)
整体(zhěn、zhěng)
山崩地裂(bēn、bēng)
轻轻(qīn、qīng)
乳汁(lǔ、rǔ)
凉爽(suǎng、shuǎng)
三、组词。
奖()悄()酒()拂()推()
桨()梢()洒()佛()堆()
列()状()提()
烈()壮()堤()
四、补全词语,在选择你喜欢的写一句话。
()日()空、()阳()火、连()不()
湖()山()、千()竞()、美()胜()
五,写出下列词语的近义词。
1、荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女()
2、秋天的天空(格外)的蓝()
3、老师进来了,教室里(顿时)安静下来()
4、在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳()
六、照样子写句子。
例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)
1、湛蓝的天空,
2、秋天,枫树的叶子红了
3、节日的焰火,
七、照样子,改句子。
例:我把桌子擦干净了。
桌子被我擦干净了。
1、小明把童话书带回家
2、小鹿的后腿被猎人打伤了。
八、根据课文内容填空。
1、红领巾迎着太阳,阳光,水中的鱼儿——————,————————。小船儿, 。
2、《山行》是代诗人写的,诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是
3、拉萨的天空,它让你。
4、杭州素有“”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的。
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的,宛如。
九、阅读短文,完成练习。
日月潭
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿()环境宁静,()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ),充满了神秘(mì)感。
1、短文是围绕哪句话写的,用“”画出中心句。
2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且……
因为……所以……
无论……都……
虽然……但是……
3、从文中找出合适的近义词。
清楚()
立刻()
安静()
4、短文从、、不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。
三年级语文寒假作业下册篇三
预习性作业:
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
读写类作业:
1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)
希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。
实践类作业:
1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受。