每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我了解到的端午节篇一

彩绘的龙舟，整齐的着装，如潮的人群，那热烈的场面实在令人悠然神往。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上，腰上各束一块红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支支离弦的箭，在江上来去如飞。一时间，呐喊声、锣鼓声，噼里啪啦的鞭炮声交汇在一处，在江面上回荡，震耳欲聋。

端午节又怎能少了粽子呢？我们的粽子是所有粽子中体积最大，用料最丰富、做法最讲究的。粽内咸馅有咸肉、蛋黄、烧鸡、烧鸭、叉烧、栗子、香菇等，甜馅有莲蓉、绿豆沙、红豆沙、栗蓉、枣泥等更有广东碱水粽、竹叶粽等。

这一天还得戴香囊，端午节小孩佩戴香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之内。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包是丝布做成，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索作各种不同形状，结成一串，玲珑夺目。佩戴香囊，是一种民俗，同时也是一种预防瘟疫的方法，在夏季传染病开始抬头的时候，古人为了确保孩子们的健康，用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

我非常喜欢端午节，因为其中蕴涵着丰富的历史文化。

我了解到的端午节篇二

天班队课上要谈粽子、吃粽子、说粽子。

叮零零上课零声响了，顿时教室里沸腾起来了。同学们手里拿着粽子正等待主持人发号驶令。

主持人先请几位同学说一说大肉粽、栗子粽等一些粽子是用什么线来包的？同学们也很积极，纷纷说了大肉粽是用深红色线来包的，中肉粽是用白色线来包的说完了后，主持人一声令下，同学们开始开动起来了。

有几个同学狼吞虎咽的吃了起来；有几个同学细嚼慢咽品尝着；有几个同学拿着一只筷子插在粽子上咬着；也有的同学拿着勺子一勺一勺的舀着。我的同桌吗，买了两个，他办了好心，把一个粽子送给了鲁阳戈，他一会儿就吃完了，他看着别人吃，心里不好受。过了一会儿，单老师来拍照了。我竟然也成了拍摄对象，我看着镜头傻笑；汪阳拿着筷子吃；胡震超大口大口的吃，像怕别人给抢去了，又像三年没吃饭

吃完了粽子，我们该说粽子了。主持人一个一个的叫。有的说粽子的品种；有的说粽子的传说；有的说粽子怎样包扎等等，真是无奇不有啊。

今天谈粽子、吃粽子、说粽子，让我们对粽子的了解又更深了一步。

我了解到的端午节篇三

一年一度的端午节到了，又能够吃到香香糯糯的粽子了，想想就有种流口水的冲动。不是我没出息，是端午节的粽子实在是太好吃了。还有那带着雄黄味的五色线，想想就让人心动。

早在一天前，老妈就泡上了糯米，端午节一早早，我还在睡梦中，老妈就给自己手腕上带上了五彩线，闻着熟悉的雄黄味，我对自己说，端午节安康！

到了学校，正好学到了纪念屈原的文章，伟大诗人屈原，投入汨罗江，结束了自己的生命，人们为了纪念屈原，把每年的五月初五，定为端午节。

下午回到家，走到院子里，就闻到了粽子的香味。回到家，老妈说，洗手吃饭。这时，我看到了桌子上放着已经剥好得粽子，我洗了手，尝了一下，真的是太美味了。

为了纪念端午节，老妈还炒个许多菜，一家人围着桌子吃着粽子，聊着关于端午节的事，真的是太开心了。

最后，祝大家端午安康！

我了解到的端午节篇四

从我记事起，每逢端午节，家里就会包粽子吃。

端午时节，村子后面池塘边地芦苇长起来了，奶奶就提着篮子去采摘粽叶。采回来的粽叶又宽又长，奶奶就把它们洗干净并煮好。

奶奶备好糯米，腌好肉块，就开始包粽子了。只见她先拿起粽叶卷成一个漏斗形，再往里边装上米，放上一肥一瘦两块肉，最后用绳子把粽子捆起来。一只肥肥的粽子就包好了。包好粽子，奶奶把它们一个一个小心地放入土灶上的大锅里，放满水，添满柴，就开始煮粽子了。

奶奶说：“粽子要用小火煮一个晚上，这样煮出来的粽子才有香又糯。”

煮粽子的那一个晚上，奶奶总要起床好几次，给粽子加水、添火。

第二天一早，我刚来到厨房，就回闻到一股浓浓的棕香，馋得我直流口水。奶奶给我剥一个粽子，插在筷子上，我举着粽子美滋滋地吃起来，满口浓香，回味无穷。

我爱吃奶奶亲手包的粽子，更爱家乡的端午节。