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小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇一

1、本学期，学校进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，由专职副校长负责，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度，保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置。

3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实国家课程和地方课程，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。

1.深化体育教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，本学期体育组共开了四节校级公开课，在研讨中提升体育课堂教育质量。4位教师积极参加太仓市青年体育节,李芳老师荣获了女子乒乓第二名。

2.及时、正确地完成了《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存，作为体育档案备查。

3.认真抓好两课、两操，并保证学生每日１小时体育活动时间,有专人进行记录，提高学生体质健康水平。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作。十月下旬的全市小学生广播比赛中，学校全体教师群策群力，取得了在农村小学中名列前茅的好成绩，全面提高全校学生做操的质量。

4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛。在全市的中小学生运动会中，我校在一些项目中取得了较好的成绩。还有一些因训练场地等原因没有发挥出水平，这也是下学期工作的改进方向。在全市小学生的乒乓赛中，我校选手虽然没有得分，但是重在参与，争取明年有所突破。

5．本学期组织了学生冬季阳光长跑运动、校级的冬季三项赛和跳长绳比赛，活动开展有序有效活泼，并同时组织了全体教职工的冬季三项赛和跳长绳比赛，增强了教师队伍的凝聚力。

6.抓好体训队工作，本学期共组建男排、女排、男乒、女乒、田径队共五个训练组，制定训练目标、落实训练任务，积极参与各类竞赛。

1．强化学校卫生工作制度化、规范化，建立专门的领导小组。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2．健康教育落实课时和师资，开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动，开设学校心理咨询室，加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。本学期顺利完成了苏州市合格心理咨询室的创建工作。

3.加大学校食品卫生工作的监管力度，确保学校食品卫生安全。结合德育处工作做好环境卫生工作。通过值日教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度。规范晨检、消毒、疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度。按照各级各部门对秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见，在学校进行三级防控，每日对在校学生和教职工开展晨检，一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，及时采取相应措施，本学期共有8个班发生流感疫情停课9周，疫情得到了及时有效的控制，学校对全校班级进行了及时的消毒工作。

5.本学期配合防疫站，新湖卫生院认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测，并做好了六年级师生的甲流疫苗注射的工作。

6．强化校医务人员管理，提高责任感、使命感和熟练的业务技能，做好卫生器材的管理，及学生体检、体质调研、利用集体晨会等时间进行预防各类疾病等知识宣传，认真组织开展爱国主义卫生运动。

1．本学期我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。艺术课开足学时，开全学科，在保证艺术课堂教学时间的同时，任课教师不断改进教学方法，提高教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。同时加强艺术老师的培训，李芳老师积级参加了上级组织的舞蹈培训，艺术老师积极外出听课，更新教育理念。

2.本学期开展了形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生校级课外兴趣小组的建设，本学期正式开设合唱团、舞蹈、简笔画、动漫画、魔方、鼓号队、韵律操、书法等富有我校特色，并有优秀师资保障的艺术团队。各项活动有计划、记录和总结，各班班主任做好组织、协调工作，让学有余力、学有兴趣的学生得到充分发展。在全面提高学生艺体素质的基础上，培养一批优秀学生成为特色人才。

3．开展好丰富多彩的校园艺术活动，全面提高学生的综合素质。举办了“唱想我心中的中国”大合唱比赛；红色经典影片观看；“我爱中国”诗歌朗诵会。这些活动的举办，全面提高了学生的艺术素养，也增强了班级的凝聚力。

4．本学期艺术教育成绩

（1）辅导学生在太仓市“我美丽的校园”摄影比赛中，获小学组二等奖。

（2）辅导学生在镇关工委组织的演讲比赛中获一等奖。

（3）辅导学生舞蹈《甜甜祖国大家园》在太仓市艺术节表演比赛中获小学组三等奖。

（4）辅导学生在市中小学生艺术他绘画比赛中获小学组的二等奖、三等奖。

（5）辅导学生个人在市艺术节硬笔书法比赛中获小学组三等奖。二（3）班学生在二年级钢笔字比赛中，获三等奖。

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，活动定期上传校园网，定期召开工作经验交流会、总结会，查漏补缺，以便更好地指导今后的工作。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，如：体育组的教研工作、训练工作还有待加强，卫生设施还不够完善。艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高，艺术团体辅导老师师资力量有待加强，活动开展还不够丰富等。展望未来，我们将改进不足，克服困难，继续创设平台，服务师生为培植才艺，塑造品质甘为人梯。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇二

一学期来，按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学期初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将本学期工作做如下总结。

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课，全面实行大课间体育活动制度，认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午班级的活动课，并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好校绳毽队、武术队的选拔，并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作，严格做到按训练计划认真训练。

4、做好我校特色项目——绳毽，每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。

5、积极组织参与各级各类体育比赛，且成绩良好，在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项：

（1）20xx年江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组）一等奖。第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组混合围踢）第二名。江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组长绳a）第二名

（2）在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中，我校获得集体项目三等奖。

（3）在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛（集体长拳1段），我校获得第七名。

（4）此外，校足球队也参加了各级各类比赛，20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中，我校获得男子组第二名和女子组第七名。

1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度，如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，并且须持医院诊断证明书方可入学。

2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。

3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时，通过家校路路通、qq平台等向家长进行友情提示，让家长了解常见传染病的症状及预防措施，做到家校同步。

4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。

1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。

2、校合唱团队训练正常开展活动，学生的演唱技能在原来的基础上，有了很大的提高。

3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，参加市第十届校园文化艺术节，共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动，在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中，我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖，情景剧获得三等奖，两位同学绘画比赛获得二等奖，书法比赛一位二等奖一位三等奖，摄影作品三等奖，钢琴独奏三等奖，硬笔书法三等奖，绘本三等奖。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校加大了体育设施的投入，另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

紧张而有序的一期已经结束，本学期,在学校行政的指导下，在广大教师的积极配合及努力下，圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作，现对本期工作作如下总结：

1、进一步巩固新学广播体操，坚持做好两操。

学校由专人负责两操，体育教师要带领学生做好每一节操，纠正不规范的动作。对于低年级的学生，任课的体育教师一定要努力，争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场，眼保操由第二节课的教师负责，指导每一个学生，让他们认真做好两操。效果非常好。

2、执行国家学生体质健康标准，完成学生体质健康标准有关的上报工作。

3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查，确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。

4、20xx年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合，学生体质得到增强，锻炼习惯得到培养，比上一次办得更好。

５、如期举行了冬季长跑活动，让学生在学习之余锻炼了身体。

1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂，杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。

2、充分利用学校现有的设备设施，让美术课和音乐课显现出特色，不是一味的平淡。

3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。

1、做好冬季季流行病的预防工作，并打了预防针，没有发现传染性较强的病例。

2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度，做好了检查、记载、评比；及时解决了检查中发现的问题。

3、不定期检查学生的个人卫生，促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯，减少疾病，增强学生体质。

4、开展了学生精神卫生讲座，让学生认识了健康的标准不光是身体健康，还要有心理健康。取得了明显的效果。

回首本期，在体艺卫工作这项还有许多不足之处，比如：学生的卫生习惯还较差，还需加大力度教育；对上级的交办任务上交不够及时，下学期一定要改正；休艺尖子少还需要重点培养等等。

总之，本学期体艺卫工作开展得扎实，来期会一如既往的坚持一去，真正让学生德、智、体全面发展。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇三

转眼间又是一个学期，本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完成了一学期的教学任务，还在分管的其他工作上付出了很大的努力，这半年的工作历程，是忙碌的半年，是充满艰辛的半年，是自我突破的半年，现将有关方面总结如下：

1、个人思想发生了很大的转变，原来的等靠要已经不复存在，很多工作都能够积极的按照学校领导的要求去按时完成。

2、按时保质完成自己的教学任务，本学期不仅担负着一个班的数学课，还担任本班的体育课与一年级一个班的体育课，平均每天有三至四节课。每一次上课，我都争取提前到班，看看孩子们在干什么，都准备好了没有，力求把每一节课都上好，以不辜负每一个孩子的美好时光，不辜负每一个家长的美好期望。特别是体育课，我更是保证质量，让每一个孩子都进行相应的体育锻炼，提升他们的身体素质，为今后的学习奠定一个良好的基础，特别是一年级的孩子们，更喜欢上了我的课，我也是尽己所能，把自己充分融入到孩子们中去，每每到放学的时候，孩子们都会和我打招呼：体育老师，再见，也让我感到心里暖暖的。

3、按时完成学校每周一次的报账工作，虽然看似简单，但是从整理每一张发票，到记账到填制凭证，再到领导签字，最后交到分管会计手中，没有一天的时间是完不成的，这还说都是没有出错的情况。再就是今年的报账方式有所调整，比如培训费、交通费的报销，都需要提供会议通知、审批报告等，每一张单据签字就有四五个，繁琐不说，更需要的是一份认真与细心，每少一份材料，就需要多跑一次，费时不说，还会耽误学校经费的正常运转。

4、做好分管的体卫艺工作，从安排的'各种文艺比赛，到学生体质测试，到各种报表的填制，都与分管老师通力合作，可以说，每一项工作都浸透了老师的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。虽然有成功，亦有失败，但是我坚信，不经历风雨，怎能见彩虹。

5、做好其他临时性的工作，比如教师大走访、设备购置、暖气维修、新校建设、在职与退休教师信息统计以及各种临时性的检查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障学校工作有条不紊的进行。

以上是我在本学期中的一点付出，没有付出就没有收获，每一次工作的展开，都对我是一次历练，更是一次机会，虽然有时工作安排的不尽人意，但是我已经努力了，已经问心无愧了，在此也向所有给与我支持和帮助的每一位领导和老师，道一声谢谢，正是你们的关心和培养，才能够让我在自我成长的路上做的更好做的更出色。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇四

本学期，我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，以促进学生素质全面健康发展为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底，我们组织学生做好广播体操比赛。

2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案，严格执行方案各项要求，进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度，加强指导监督，提高队列和做操质量。

3、认真实施《国家学生体质健康标准》，不断提高学生体质健康水平。学期末，做好测试数据的采集工作。同时，将数据汇总、分析。

4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练，做到时间落实，人员落实，质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛，并取得了团体第一名成绩。

5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》，明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，学生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。

1、以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划，落实健康教育教材，上好健康教育和心理教育课，每两周安排1节健康教育课（与班队活动间周进行）。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展

2、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。

4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作，建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。

5、加强学校卫生室管理，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强对学生饮用水的监测，保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度，建立健全并落实学校传染病疫情报告制度，每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》，建立健全流感防控组织机构，落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传，严密关注晨检情况，提高警惕，做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示，协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

1、积极实施国家艺术课程标准，深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室，不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术（音乐、美术）合格率力争达到95%。

3、加强校园文化建设，做好各宣传阵地的布置，创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇五

本学期，在上级行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将有关情况总结如下：

开学初，我校把下午的课外活动时间定为校兴趣小组活动的时间，并成立了声乐、舞蹈、体育（田径、男排、女排、乒乓、韵律操）、美术、书法、鼓号、科技等兴趣小组，让学生根据自己的兴趣爱好参加各类兴趣小组，并指派有特长、有责任心的教师担任指导老师，每周负责学生的活动，并做好活动的记录，充分发挥学生的个人特长，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。

1．本学期继续贯彻落实新课标精神，认真领会新课标的教育理念，以新课标为指导，积极开展体育教学研究活动。开展人人一堂汇报课活动，强调体育课教学常规的落实，进一步规范体育课教学。由于平时检查督促措施得力，一学期来，体育课的教学效率不断提高，也无安全事故的发生。

2．本学期按省教育厅体育课程教学计划，严格执行课程计划，以确保学生在校1小时的锻炼时间。通过丰富多彩的体育活动，培养和提高了学生的运动兴趣，为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划，增强学生的体质，丰富学生的课余生活。根据市体卫艺科的精神，我校举行了第三套广播操“希望风帆”比赛，通过强化训练，学生从不会到会，动作规范、整齐，质量得到了提高，真正起到了锻炼身体的目的。

3．积极开展学生喜欢的体育活动。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动，如中高年级举行了乒乓比赛、低年级举行了扔沙包比赛等。第二十七届校运动会的成功举办，培养了学生良好的健身习惯，引导学生进行科学的锻炼，增强了班级的凝集力，提高了学生的身体素质。

4.体育一项是我校的强项，现有四名年青体育专职教师，她们在较好地完成教学工作的同时，还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在20xx年5月三位老师参加了太仓市中小学体育教师基本功比赛,其中柏秋香、张静燕均获得了三等奖，柏秋香老师被评为“太仓市教学能手”。虽然学校的硬件设施较差，但她们为我校的体育工作尽心尽力，确保学校体育工作的正常开展。

环境卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。我校制订了学校卫生保洁制度、卫生工作检查和奖惩制度、环境卫生管护制度。

1．大力抓好环境卫生的宣传教育，提高师生环卫意识。在校园设置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用，加大对环卫知识的宣传。通过学习艾兹病、流感、水痘、腮腺炎、甲型h1n1流感等传染病的知识，张挂宣传画，使师生掌握基本的识病、防病知识。并利用重大环保纪念日开展环保专题教育活动，向师生印发宣传资料。3月20日我们邀请了新湖卫生院的施医生为全体师生作关于“四害的危害与预防”的专题讲座，使师生们对“四害”有了进一步的了解和认识。

2．开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到：随手关闭水龙头，节约每一滴水；不乱扔废弃物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自觉回收废纸、旧电池等；每个班坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度；劳动时，能控制劳动时间和强度，制定安全防范措施和安全教育，注意劳动期间的饮食卫生。三月份学校开展了文明礼貌月活动、“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。

3．环境卫生管护制度。学校德育处开学初提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为与“班主任月考核”挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。

4．严格遵守食品卫生法规，杜绝食品安全事故。学校投入较多的资金对学校食堂按要求进行改造，达到规定的“c”级食堂。食堂工作人员持证上岗，分工明确，定期进行体检，每日进行晨检，并统一着装。食堂的米、油、盐、酱、肉、蔬菜等都是通过招投标，寻找合法有证的相应供应商分类供应。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、装盆，对餐具、锅子、铲子的清洗、消毒等都有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查。每次用餐结束后，工作人员都要冲洗食堂一次，并由专门人员负责清倒垃圾，做到当天产生当天解决。由于措施得力，一直以来，我校没有发生过食品安全事故。

5．关注师生心理卫生。学校现在已有专用的心理咨询室。祝艳华和顾雪琴老师参加了太仓市心理健康教师培训，并取得了合格证书。本学期每天开放“苗芯絮语”心理咨询室，由两位心理健康老师轮流值日，负责接待，并作好相关记录。关注学生的心理状况，尽可能地对他们所提出的学习和生活中的心理困惑给予热情的帮助，为他们排忧解难、出谋划策，做学生的真诚的朋友。

1．立足实际，大胆改革。

学校成立了许多艺术兴趣班，“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“韵律操”“鼓乐”等，我们根据往年艺术训练的弊端，不断反思总结，本学期重新制定了艺术训练的管理体系，成立了全新训练模式，形成了定向培养艺术苗子的培养方式，让艺术训练名副其实，扎实有效。

2．着眼发展，全面开发。

融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。学校鼓号队训练在我校已经有14个年头了。为了乐队正常有序地开展，我们定期定时编排队员训练。每当举行重大活动时，总能听到鼓号队那嘹亮的号声和铿锵的鼓点，如今鼓号队已成为我校一道亮丽的风景线。

3．提供平台，个性展示。

本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动，组织系列艺体活动，避免打乱仗，争取使每项活动对师生的发展有利，对学校的艺术教育工作起到推动作用。以建国60周年为契机，学校开展了“我与祖国同行”第五届艺术节系列活动，培养学生热爱祖国的情怀。本次的艺术节活动在保持原来的优良传统项目中，面向更多的学生，设立各艺术类的竞赛，吸引各层次的学生前往交流，培养学生们正确的审美情趣。有现场书法赛、课本剧、绘画比赛、个人才艺大赛、诗歌朗诵会等丰富多彩的评比活动，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，进一步丰富了校园文化生活，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养学生创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面和谐地发展。闭幕式上评选出了校园十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲艺小演员、朗诵小能手、小小模特儿、小小武术家等称号。让学生们尝到了成功的喜悦，从而进一步激发了同学们的兴趣爱好。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：没有一名专职的美术老师；音乐专职教师不足；体育场地不达标等原因，给我校的体卫艺工作带来了一定的影响。今后体育的教研工作还应加强，专业水平还有待进一步提高，不断提高师生的艺术修养，个人的综合素质，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇六

本学期的工作按上级会议精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：

一、实施科学管理，促进持续发展。

1、本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我校组织教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实学区颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。

二、深化体育改革，增强学生体质。

1.本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。

2、不断提高学生的身体素质，积极开展阳光体育锻炼活动，

3、进一步加强大课间、广播操的管理。从而促进了我校大课间及广播操的有秩序发展。

三、明确卫生职责，提高健康水平。

1、本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2、教学卫生认真执行省颁课时计划，开全学科，开足课时，保证卫生课的教学工作正常进行。

3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。

1、本学期我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。

五、加强档案管理，做好工作记实

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，专业水平还有待进一步提高，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇七

一年来，关兴小学按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx-20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以罗校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达90％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，关兴小学的体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇八

这一学期体卫艺的工作繁忙、紧张，但也收获不少。这学期我们两位主任任劳任怨、不辞辛苦，继续在没有固定的办公场地，仅在各自的教学一线边教学边处理着体卫艺的日常工作，当然，学校的工作，苦点累点无所谓。现将这学期的工作总结如下：

一、体卫工作在校长室的关心和支持下，在各部门的积极配合下，学校体育卫生工作在原有的基础上取得了一定成绩。本学期体卫工作经历了上级部门的专项检查和明查暗访4次，均得到了好评。

1、丁章月老师多次参加泰州市、姜堰市中小学生篮球赛的裁判工作，均获得好评。

2、校男子篮球队获得姜堰市小学组冠军。

3、完满完成了3~6年级第三套广播体操的教学任务。

4、校乒乓球队获姜堰镇组织的社区文体活动小学组冠军，姜堰市教育局、体育局组织的全市乒乓球赛小学组团体第三。

5、校象棋队获姜堰市小学组团体第三名，景慎同学获男子甲组第一名，夏逸群同学获男子甲组第二名等。

6、举办了20xx年校园体育节，活动丰富多彩，学生参与率高。

7、按照上级要求，组织五、六年级学生每天长跑1000米以上，并举行了阳光体育与祖国同行冬季长跑活动起跑仪式。

8、切实组织了大课间活动。

9、戴吉宏参加姜堰市城区青年教师基本功比赛获小学组一等奖，并入围20xx年全市总决赛。

1、校园整洁优美。

联合大队部通过多种形式的检查，学校校园卫生状况有了一定的改善。每天一日三扫制，保证教室和包干场地无纸屑等杂物；每天大队部的卫生检查；不定期的突击检查。要求各班教室及室外走廊墙壁洁白，玻璃窗明亮，窗台及栏面的清洁，室内课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐。校园花圃在花木工的养护下，整洁、美观。

积极开展学生的健康教育活动，利用周四的红领巾广播、卫生知识讲座、卫生宣传图片、展板等经常性的卫生健康指导，使全校师生明白健康应该是一种生活方式。并掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。

①11月14日，安排了青少年预防糖尿病讲座，由市疾控中心主讲。

②11月27日，安排了水痘的预防和治疗讲座，由我校校医主讲。

③12月18日，安排了青少年预防近视讲座，由市人医郁建平主任主讲。

十月底，学校配合市疾控中心对一、三、五年级学生进行了体检。体艺卫 在时间紧，人员缺的情况下，主动工作，细心安排，会同医务室圆满完成了任务。

充分发挥了医务室卫生人员的作用，做好了各类常见病的防治。本学期医务室结合预防流感、水痘等传染病特点，认真做好各种传染病预防的宣传工作。在出现个别水痘传染的情况下，组织有关人员及时消毒，加强晨检，利用广播、传单进行教育，取得了很好的效果。

二、艺术工作我校一直很重视艺术教育教学工作，在校领导的关心下，通过全组教师的共同努力，教学、教研、训练水平以规范稳步的态势不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了一定提高。各项工作均得到了稳步的开展，可以说我们圆满完成了本学期的各项任务。现将本学期的艺术工作总结如下：

1、强化艺术课堂教学，全面提升学生的艺术品味。

这学期我们配合教导处多次在三个校区开展了艺术学科的听课活动，掀起了以学生为主体、倡导快乐教学的教学模式，老师们认真备课、上课、不断创新，充分激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育活动得到了全面的提升。在对沈高中心校的一日开放活动中，许燕、叶恋花、叶琴分别上了一节公开课，受到了听课教师的好评。

2、校园活动丰富多采，学生特长尽情展现。

本学期，根据市局的有关工作要求，我校展开了校园集体舞与阳光体育之歌的全面普及工作，学校所有的音乐教师利用一个多月的时间向学生传授了三套集体舞，全校5580名学生均投入到集体舞的学习中，一歌一舞一操已经成为学生在校期间的日常活动，课间处处能听到、看到孩子们的歌声和优美的舞姿。

我们还组织了师生作品在艺术画廊展示，在师生们的积极准备下，大量的学生作品通过宣传版面的形式在西校区进行展示。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。

3、第二课堂活动蓬勃开展，艺术品位再创新高。

课外活动是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的全面素质，大家都好，大家不同的教学思想在我们第二课堂得到了实效。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师们积极开展第二课堂活动，培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样，每位艺术老师根据自己的特长组织校级兴趣小组，成立了合唱、手风琴、古筝、葫芦丝、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、国画1班、国画2班儿童画兴趣小组，每天中午、晚间放学进行一小时的活动。并组织学生积极参加各类比赛和演出，在校领导的关心下，这一学年我们组织了丰富的课外艺术教育活动。

①10月30日，组织我校民乐队的五名学生参加了泰州市教育局举办的20xx年中小学民乐比赛，获得了两个一等奖、一个二等奖的好成绩，其中，邱岳霖同学获得了小学组的最高分。（邱岳霖一等奖；肖宇晗一等奖；邹思纯二等奖）

②12月17日，组织了近一个小时兴趣小组的节目在对沈高中心校的一日开放活动中演出，孩子们精湛的演出赢得了阵阵掌声，受到了沈高中心校领导和教师的高度评价。

③我们还组织了学生的书画作品参加了泰州市教育局组织的20xx年学生书画作品比赛。

④12月24日，经过一个多月的紧张排练，我校的大型歌舞《在灿烂阳光下》作为唯一的学生节目参加了姜堰市市政府组织的庆祝改革开放30周年大型演出。

⑤12月31日，配合学校工会参与组织了庆元旦活动，演出节目充分展示了我校师生积极向上，团结进取的精神风貌。

⑥12月27日，四位音乐教师参与了我校幼儿园教师才艺展示的评委工作。

三、其他工作

1、参与学校教育现代化评估资料的整理工作。

2、参与学校教育现代化评估专用教室的布置工作。

3、参与学校各项活动的摄影留资工作。

回顾往昔，我们在忙碌、辛苦、奔波中走来，在共同的事业中我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充实、沉甸甸的希望。

展望未来，体卫艺工作任重道远，未来的任务更加艰巨，我们将和全体体卫艺老师继续发扬团结拼搏的精神，耕耘在教育的这片沃土上，努力工作，再创业绩。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇九

本学期，在上级行政部门领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下：

认真贯彻《学校体育工作条例》，积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材，按标准评分。

师资培训方面，组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动，认真落实《体育与健康》课程标准，加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。

训练方面，能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划，做到定时，定人，定内容，并作好考勤，学校发放一定训练费，并通过成果奖促进训练积极性。

本学期，我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会，12月份开始，我们开始组织全校学生进行跳绳，踢键，长跑冬季三项赛训练，并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力，我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名，在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的实验研究》获三等奖。

认真贯彻《学校卫生工作条例》，抓好学校健康教育工作，健康教育课开课率达100%，通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育，每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣传卫生小知识。

学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师，并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。

结合学校食堂量化分级考核，又添置了保洁橱，不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水，为防治秋季常见病的流传，要求每个班级在空班时通风，并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所，每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月，我校被评为太仓市“安全文明学校”。

本年度，我校参加沙溪首届舞蹈艺术节，获优秀组织奖，周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖，以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系，组织全体学生两次观看影片并参加影评，同时我校还组织了第八届校艺术节，在艺术节上进行歌唱，舞蹈，小报比赛。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇十

本学期，根据学校工作计划，学校继续扎实开展好体卫艺工作，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，现将本学期主要工作做以下总结

1、学校认真落实课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%；阳光体育课外活动落实率100%；大课间活动落实率100%。每天由值日行政领导进行巡查，相关学生进行检查反馈。学校严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作。

2、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。

学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养，体艺教师有多篇论文参加省市区各级论文评比获奖。

学校认真贯彻上级文件精神，根据区“三项规定”的要求，制定了“阳光体育运动”实施方案，推进阳光体育运动，真正让阳光洒满每个孩子的心间。

1、寓教于乐，趣味健身，营造丰富多彩的大课间活动

学校每天落实大课间活动，广播操、眼保健操坚持扎实开展，有专人检查并定期反馈，发现问题及时整改。充分保障学生在校的“阳光体育一小时”的活动。

2、严格督查，科学合理，提高体育课堂教育的质量

体育课是提高学生身体素质的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

3、合理安排训练项目，抓好平时训练

加强校级健美操、乒乓球等训练。保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练，讲究训练方法，并取得了一定的成绩。

4、全面实施《学生体质健康标准的测试》，做好测试上报工作

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，学校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量，对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课完成对全体学生立定跳远、50米等项目的测试，顺利上交各项检测资料。

1、保障校园的洁净美观

学校通过设立行政值日和红领巾值日岗，每天对校园环境进行全面的检查，每周进行评比，开展教室文化环境卫生环境评比，营造和谐绿色的健康校园

2、养成学生良好健康习惯

每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用红领巾广播、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。

3、落实每日晨检制度，每日晨间由各年级班主任汇总好本年级缺课学生数及缺课原因，报校负责人。班级做到定时消毒，每日开窗通风，搞好班级卫生，各种预防措施到位。

4、做好慢性病防控的创建验收准备工作。期初，对照上级有关文件精神，学校以创建为契机，认真落实相关工作，通过讲座、手抄报比赛、知识竞赛等一系列活动，进一步提高了学生、家长以及社会对慢性病的认识，倡导现代人健康的生活方式，积极营造了“人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长”的创建氛围，为学校健康教育工作引向纵深。

1、平时的艺术组活动蓬勃开展。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校成立了艺体小组，在艺术教师的带领下，扎实训练，编排艺术节目，丰富了学生的业余生活，极大地开阔学生的艺术视野。

2、迎接“双百”活动节目精彩纷呈。本学期初，学校艺术组的老师们纷纷出谋划策，共商庆典当天的文艺节目安排。之后，全体艺术组的老师投入了紧张的排练阶段。合唱、舞蹈、书画……精彩纷呈的节目在庆典当天受到了与会嘉宾的一致肯定

3、组织学生积极参加主题教育活动。积极组织学生参加“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”系列活动。校内，组织学生利用晨会、班队会时间阅读《雷锋小故事》、带领全体师生祭扫英雄墓园、参观烈士园，并利用学校橱窗、板报、广播等阵地、知识竞赛、绘画、手抄报、电子小报等形式广泛学习和宣传烈士事迹

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇十一

为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下：

⒈本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构，学校成立了以校长为组长，主管领导为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

⒉本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

⒊建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

⒋认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。

⒈体育教学：本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中，我校体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。

⒉广播操：在组织广播操中，我校值日行政协助体育教师认真负责，对学生要求非常严格，广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。

⒊眼保健操：我校在重视广播操的同时，也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作，学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组，对学校的眼保健操进行了专项考评，并公布在校的文明积分黑板上。

⒋大课间活动：根据上级精神，结合我校实际，学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动，确保学生每天1小时的体育活动时间，活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

⒌开展体育活动：本学期加强了体训队的工作，组织了田径、篮球、排球训练队，还举行了春季运动会，参加了市组织的各类体育比赛，取得了一定的成绩。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组，建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，做到组织健全，职责明确，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。

⒈环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我校每周进行一大扫，彻底清扫学校的室内外卫生，做到学校无死角，确保学校的环境卫生。另外，我们还成立了卫生检查小组，通过设立值日行政教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动牌，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

⒉健康课：为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定，对各年级开设健康教育课，并开设健康教育讲座，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识。另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育，通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

⒊宣传健康知识：为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式，定期进行各种健康知识宣传，主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动，家长配合，学生合作，我校各类免疫接种率都非常高，工作做得比较到位。

⒋加强“六病”防治工作，我校对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，做好了晨检工作和学生缺席上报工作，发现问题及时解决，从而保证了学生的身体健康。

⒈本学期我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，由专人负责指导艺术教育工作。

⒉艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。

本学期主要开展的活动：

⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等，在学生中掀起了爱读书，读好书的读书热潮。

⑶结合“六一”，开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等，从而陶冶了学生情操，收到了良好的艺术效果。

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实。

体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，学校保健老师将要退休，应及时培养接班人，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇十二

一年来，龙池附小按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了大课间手语操，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校与县防疫站相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周2节体育课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇十三

本学年的体、卫、艺工作按照上级精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下：

1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作，进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。

1、我校体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了阳光体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到以点带面，顾及全体，让每个学生活动起来，并注意安全。一、二、三年级：跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级：跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状体现了阳光体育：午别时刻8：40~8：50上午9：45~9：5010:40~10：4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质，积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责，提高健康水平。

1、进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2、教学卫生认真执行省颁课时计划，开全学科，开足课时，保证卫生课的教学工作正常进行。

3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值日教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4、加强“六病”防治工作，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校，圆满地完成了学生体检工作。

1、我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。

3、本学期艺术教育成绩

（1）在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵，联唱比赛，培养了学生的爱国主义精神。

（2）结合元旦，开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛，从而陶冶了学生情操，收到了良好的艺术效果。

我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，体教本身素质、业务能力还需进一步提高，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高等。

小学体卫艺工作总结报告 小学体卫艺工作总结篇十四

随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生艺术工作逐渐占据其应

有的地位。身体是载智之舟，我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育；增强学生体质，促进学生身心健康协调发展做为工作目标，认真贯彻两个条例，全面实施《学生体质健康标准》，积极推行新课程改革；加强学校体育、卫生、艺术工作的督促和指导，并取得一定的成绩，现将情况总结如下：

1、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。

2、体育教师有计划、有组织地开展教研活动；

3、认真抓好每日两操活动，保质保量完成广播操、眼保健操工作的开展。

4、体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。

一年来，学校根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的课外活动，内容广，形式多，深受学生的青睐。如：跑步比赛、拔河比赛、踢毽子、跳绳、篮球等。

5、组织学生进行课外、校外体育活动，做到规范化，制度化。通过多次体育比赛，增强了班级的凝聚力，提高了同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。

6、认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

1、认真贯彻实施上级文件精神，就学校卫生工作提出指导意见，加强疫情监测、预警与免疫工作，控制各种流行疾病。特别是甲型ｈ1ｎ1流感的防控工作，学校坚持开展每日晨检，及时掌握情况，及早发现传染病暴发苗头并及时报告。认真配合乡卫生院做好幼儿、小学生每年定期的体检工作。2、定期对学校及周边环境进行消毒。

3、能简单处理学生的突发性事故。

4、利用黑板报、广播、班会对学生进行日常学习、生活卫生的教育。

5、学校制订了卫生工作细则，对卫生区进行包干划分，每天安排中心值日领导进行定期、不定期卫生检查，发现问题马上整改。确保校园文明、清洁。使每位师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养成良好的卫生习惯。

1、加强音体美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。

体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。

我校成立了一个强有力的文体活动领导工作小组。由校长担任组长，副校长担任副组长，音乐、体育、美术教师、班主任构成体卫艺领导小组的成员，保证体卫艺工作的有序开展。

2、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。

文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，购置了体音美多项器材，这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发展了他们的特长。

3、加强音体美教学，促进文体活动全面发展。

除了正常的教学、教研活动，学校以节日为契机，开展了多项大型的有益活动，其中有“五。一”学生讲故事比赛、“六。一”学生文艺晚会、元旦学生歌咏比赛，为学生提供了竞技展示的舞台。

美术教学在不断探索教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学任务的基础上，对学生进行了写生、素描、绘画等各种美术知识的传授，学生绘画水平有了不同层次的提高。