最新大学生演讲稿正能量(3篇)

大学生演讲稿正能量篇一

从零开始并不代表忘记过去，而是站在一个新的起点上，向下一个目标迸发，回望过去的高中生涯，一路上的坎坷、波折都已经历过，作为一个大一新生的我，站在大学生活的起点上，一切从零开始，考上了大学说明我取得了阶段性的胜利，现在我又站在一个新的起点上。

那一路上的坎坷与波折的经历将是我在大学生活中宝贵的经验，这经验将伴随我走向大学生活。

我认为大学生活就像创业一样，过去的基础就是创业的资本，有的人创业资本丰厚，有的人白手起家，不论如何，现在大家又站在同一起跑线上，只要心中有梦想，脚踏实地的去做，每个人都能实现自己的理想，所以让我们将梦想都付诸于行动吧！

古人云：“业精于勤，而荒于嬉，行成于思，而毁于随”。大学生活是美好的，是轻松的，但有的同学因此却失去了危机感，整天无所事事，最终迷失了自我，这还是有很多前车之鉴的，我们要引以为鉴，我认为大学教育是一种“通才”教育，其目的是提升学生的综合能力，如果单纯注重成绩，而不注意能力的培养，大学教育就失去了其本身的意义，而我们在高中阶段恰恰只注重学习成绩，而忽视了综合能力的培养，现在，大学为我们提供了这种优越的平台，供我们挖掘自己的潜能，现在我们有了从零开始培养自己综合能力的机会，这是我们不断走向完善自我，融入社会的有利条件。

人生有几十年，甚至上百年的航程，我们需要一步一个脚印踏踏实实的走下去，青年时代是我们生命的萌发、人生的起步、生命的开始、作为青年大学生的我们，更要好好珍惜现在的时光，把握现在的时光，当我们在吃饭的时候，时间从饭碗里流过，当我们洗脸的时候，时间从脸盆里流过，我意识到了时间的流逝，想用双手去挽留它，这时时光从我的手指间流过，时间就是这样的，总是一分一秒的流走，不论你是奋斗了还是荒废了，它总是安静的看着你，它是我们所有人的证明人，是每个人的历史见证者。

关于未来，我没有最终目标，但我对自己的要求很严格，我也相信自己会朝着前方一步一步去努力，总有成功的一天，就算是一颗小小的螺丝钉，也总会有自己的位置。

最后，我想借一句歌词来表达我的感想：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干了泪和汗，总有一天我有属于我的天。

大学生演讲稿正能量篇二

没有国哪有家，没有家哪有国。每当你看到远处灯光璀璨的时候，除了对都市繁荣的向往外，可曾感叹过那万家灯火的和谐与安乐。每当你品味到父母烹饪出的美味佳肴时，除了对父母的感激之情，可曾想到过那句国强民富的古语。当你感到生活艰难困苦时，除了咒骂命运的不公，可曾在面对朝阳时，感谢今天又给予你一个新的机会，就如同昨天一样。我是女孩子，即使是在苟延残喘的男尊女卑思想面前，依旧曾让我觉得不公，但家的温暖却也因此刻骨铭心。

依稀记得，当年还挺着一张英俊面庞的父亲和手掌不是很粗糙的母亲，还有一个调皮的小弟，一家四口挤在一间平房里，没有今天的冰箱空调，没有桌上的酒肉鱼面，最没有的是身上整洁漂亮的衣服，不过呢，当年的欢声笑语至今还在我脑海里回响，“木匠刷子”、“面粉饺子”，喜欢墨镜的小匣子，不知道他们听到这些昵称，会想起什么。但我想到了一个最普通的字，爱。

太久前的事记不清了。只记得街道还是那条街道，只是人多了，楼高了。只记得亲人们一直都很喜欢在马路对面向我招手，只不过，现在我可不会蹦蹦跳跳的过马路了。只记得家门口的“风水”从没让我仔细欣赏过，可那些现代化的元素，他们却“走马观花”般的掠过我的生活。父母老了，弟弟成人了，不变的是依旧是那浓浓的乡情。

不变的，还有每次出远门回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、邻居亲戚的嘘寒问暖、几个点大的孩子围着我团团转。不变的还有，家门口的摊点总有那么几天少有人问津、讨厌的戴着红臂章的老大爷的纹丝不动的脸、小孩子们的吵闹总能引出的一些“唇枪舌剑”。这些都是我们小镇生活的一部分，没了他们，日子也太单调无趣了。不知为什么，我总觉得有一双无形的大手，一直在维持着小镇的宁静。

谈起爸妈，总有说不完的话，好像每句话都和他们的汗水扯上关联。记得老爸曾经拽拽的说：我十八岁的时候，一个人来到我们家现在的地方，建起一间房，还养两头猪哩。现在说起这事，我比他还拽。看着家里的房子变高变大，让城里人都羡慕。爸爸也不用东奔西跑，在家里坐等生意上门。而且也只有在过年的时候外人才能尝到妈妈的面点。弟弟的墨镜好不容易可以挂在脸上不再往下掉了。

除了说一句，“好幸福”，其他都是多余的。数十年的家境变迁，数十年的不辞辛劳，数十年的欢声笑语，对于我，那是一种早已习惯了的习惯。但是，往事如风，离家求学的日子总免不了思乡落泪，尤其是无人在身边的时候。一句“家和万事兴，平安就是福。”足以伴随着我度过心结，并且永远伴随着我。有亲人的陪伴，暖暖地，很贴心。这就是我温暖的家，生我养我的地方。

提起我现在的日子，那叫一个安逸。大学的日子里，宁静又藏着竞争、欢乐又夹杂辛酸、平凡又孕育着希望。在这个独立的社会，每个人都有自己的选择，有我喜欢的，也有我不喜欢的，还有我不理解的。不知道身边同学的记忆里会有那些新鲜热闹的事，可曾经的往事，我们肯定都不会忘。我仍然记得，当初独自离开家乡，带着青春热血走进了这里。

忘不了，第一次坐在课堂上的陶醉，忘不了，第一次登台表演的狼狈，忘不了，集体宿舍里的南腔北调，忘不了，深夜独自一人想家时留眼泪。很多的忘不了，组成了我对这个“家”的喜爱和留恋，一切的喜怒哀乐都是一点一滴的滑过我的脑海，一切都包含着我的万千思绪。或许习惯了这个小天地，又或许喜欢上了这里的人，总之，感谢我的母校，尤其感谢这里的人。

大学生演讲稿正能量篇三

各位老师,同学:

大家好,我是xx级表演专业毕业生xxx，学号：xxxxxxxxxx

我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。

语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词.文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分，第一部分主要是“语言魅力的描述”。

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，需要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情欣赏，这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似，宛如其人”.把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及;另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应该在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”

其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最后一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最后，拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必须在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还需要内涵修养，这两者是密不可分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术;只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。