2023年学校运动会的活动总结 学校运动会的总结报告(大全5篇)
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学校运动会的活动总结学校运动会的总结报告篇一
记得一位伟人曾经说过这样一句话:大陆与大陆之间有海隔着,家庭与家庭之间有墙隔着,人与人之间有谜隔着。我看过这句名言后,便将“人与人之问有谜隔着”这个意识悄悄地埋藏在心中,渐渐地我又用陌生的眼光,看待身边的每一个人。
我本就是个多疑而缺乏安全感的人,这样一来,我更加坚信,生活中不会存在真正的可以交心的朋友,不会存在真正的集体。班级只不过是一出华丽的大型假面舞会,所有人不过像履行公务一般戴着假面翩翩起舞。
但进入初中以来的第一次校运动会,却彻底打消了这个本就荒.唐的想法。班头曾经神采飞扬地对我们提过,运动会就是他们以前班级最为荣耀的时刻。这让班级里所有同学顿时有了一个共同的信念,一定要延续那时的辉煌与灿烂!
也许我们班的确在体育方面薄弱,这不,前方又传来消息,我们班参加跳远的比赛的几名同学均发挥失常。叹息也没有用,我们只得将厚望寄予班里的男生接力队伍。他们几位都是班里赫赫有名的体育强人,个个活力十足,神采奕奕,似乎有使不完的劲儿。开始比赛了,第一棒速度不错,与其他几队持平,可第二棒却尤为可惜,跑步过程中都挺顺利的,却在传递的时候,不知道怎么回事,竟然与第三棒将接力棒给弄掉了,中间不知道耗费了多少黄金时间,我们在一旁都急得焦头烂额了。待第三棒再去追逐大部队的时候,已经晚了很长时间,可他还是奋力奔跑着,不知为何,竟有一种心酸当即涌上心头。当场,泪腺便不听使唤了,泪珠不由自主地滑落,一边声嘶力竭喊着“五班加油”,一边哭着哽咽个不停,咳嗽个不停,直到再也发不出声音,压抑许久的感情终于得到释放。再一看,身边的女生无一不泪流满面。大家的感情都交织在一起。一切尽在不言中。我们将座位围成一个圈儿,彼此拥抱着,诉说着,感同身受着。说来也奇怪,经过一番加油打气之后,大家的伤心仿佛也对半了,负担也减了不少。也许这就是集体的力量,也许只有它才可以给予我们一些零星的温暖了。
当运动员们迈着沉重的步伐回到班级时,不经意间接触到他们同样悲伤的眼神,我们自觉性地收敛了眼泪,因为,他们努力了,他们为着班级的荣誉而战了,我们还要苛求什么。看着男生们在座位上仍若无其事地聊天,我们却别有感触,因为,从那清澈的瞳孔里,我们可以读出一丝闪烁,一丝晶莹,一丝泪花的闪现。心灵最柔软的地方就这么被打动,被触及。其实,他们不过是选择了坚强,假装隐忍的坚强,咬紧牙关的坚强而已啊。
顿时又感到很幸福,很幸福,心中的那些戒备与疏远早已烟消云散。这是世界上最美好的班集体,这是可以容纳一切的宽大怀抱,生活在其中,何其幸运!
此时此刻,那句被我信奉为人生哲理的名言又浮现在我的脑海里,“人与人之间有谜隔着”却让我顿生疑虑。
难道这句名言错了吗!不,只是好像还没有读完。看,集体的怀抱那样的温暖,大家的友情那样的深厚。要将这句名言完整地记在心里,那我还要加上一句:这个谜,是可以用诚挚的友谊来解开的。
学校运动会的活动总结学校运动会的总结报告篇二
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。
5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
学校运动会的活动总结学校运动会的总结报告篇三
为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。
此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!
在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第41届田径运动会取得了圆满成功。
根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。
经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。
从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。
枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。
学校运动会的活动总结学校运动会的总结报告篇四
为繁荣校园文化,促进全民健身计划的全面实施,推动我校群众性体育活动的开展,增强学生体质,进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在20xx年10月25日,10月26日,10月27日成功召开了xx大学20xx年大学生田径运动会。
在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。
本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。
(一)曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。
(二)有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。
(三)刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了激情和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。另外在他们心里,对学长学姐都很尊敬,愿意服从大哥大姐的合理安排。这点在训练期间显得尤为重要,他们会按时入训,很少有涣散的。而高年级的同学,难免有一些老大哥的气魄,有时让我们觉得开展他们的工作有些困难。
学校运动会的活动总结学校运动会的总结报告篇五
20xx年x月x日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
强拼搏的.精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。
3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。
4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿 加油。
我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。