数学的日记300字 数学的日记(优秀八篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
数学的日记数学的日记篇一
今天，是研学第七天，我们乘车来到了号称“天下第一雄关”的嘉峪关。
嘉峪关建于明朝时期，位于祁连山和黑山之间，是丝绸之路的重要通道，同时也是一处重要的军事通道，工程很大，十分雄伟壮观。
来到门口，醒目的几个大字“天下雄关”展现在眼前，一座座城墙高高屹立在两旁。往里走去，我们踩在坚厚的地上，看到它由一块块又大又厚的石块构成，我们无法想象这么重的石头是如何搬运过来的。听到导游讲解后我才明白，在以前，虽然没有什么搬运的工具，但是人们靠着智慧，建成了这条路，他们靠着冻结的冰，在上面倒上水，来搬运一块块巨石，他们的智慧不禁让我佩服。
继续向里走，我们走上马道，来到了城楼上方，一道道城墙经过了岁月的洗礼，显得参差不齐，我的脑海里浮现出了这样一个人画面：当敌军侵犯中原时，人们奋起反抗，击退敌军！
不远处的城楼上摆放着一块砖，我们很好奇为啥要摆在那里呢？经导游介绍才知道，那块砖称为定城砖，从当时流传到现在，据说将那块砖拿掉，城楼就会塌掉，当然也没有人会去拿那块砖，凡是企图去拿砖，都会摔的粉身碎骨！
游历了这雄伟壮丽的嘉峪关，我感受到了中国劳动人民的智慧以及天下第一雄关的震撼！
数学的日记数学的日记篇二
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星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。
因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度是0.52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3（米），这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用！
今天，爷爷去买了一箱啤酒来，准备招待客人。晚上，客人们来了，爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子，他们坐在一起有说有笑的。开饭了，我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒，有的喝老酒，小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭，客人们走了，我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的，每排6瓶，共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶，现在箱子里还有18瓶，那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数，果然是6个。
今天，我在写作业的时候发现了一个问题。那就是生活中的圆。
什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的知识在生活中的应用。
在我们的现实生活中有许多地方要应用到圆的周长，只要你认真观察，就肯定能发现的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西，今天我就把我所知的一点皮毛告诉大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长;时钟的分针针尖走过的路线是钟面的周长;圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长;人们经常戴在手上的手镯也含有圆的周长的知识……真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就由你这位高手去观察了。
圆面积其实也很简单，只要你会观察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积;时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积;还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的范围，也就是求圆的面积，……。这是我所归纳的。
还有，圆有无数条对称轴，切记!
”
今天，我读了数学家高斯小时候的故事，读完后我很佩服他。这个故事讲的是高斯上二年级的时候，刚学加法不久，老师出了一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?高斯很快就将答案算了出来，老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的?高斯答道：“我只是发现1和10的和是11，2和9的和也是11，3和8的和也是11，4和7的和也是11，5和6的和也是11，又11+11+11+11+11=55。我就是这么算的。”高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易，是他懂得观察、寻求规则，才能化难为简，他的这种精神值得我们学习。
公斤*3000 万亩 =30 亿公斤水稻，假如每人每年吃粮食 300 斤，可以 养活多少人呢?列式：30 亿×2 =60 亿(斤)60 亿 ÷300 =20xx 万 (人)天哪!!全省 6000 万人，再加上 20xx 万人，不就 8000 万人 ! 了吗?!这样的话，我这个馋猫一个月还可以吃到 300 斤÷12 个月 =25(斤)呀。哈，真好!我真佩服这位农业科学家，能想出这么好的办法，如果全国都用 这种方法来种，我们国家就不会缺粮食，而且还能资助粮食短缺的国 家呢!想知道他是谁吗?他就是我国的水稻之父——袁隆平爷。
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
我胸有成竹地回答道：”行！”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
“耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
数学的日记数学的日记篇三
今天，妈妈带我去了洛阳隋唐遗址植物园。
刚进门，映入眼帘的是一座石拱桥，这座石拱桥全身雪白，桥两边的小柱子上蹲坐着一个个栩栩如生的小石狮子，看起来可爱极了！
走过桥看见的就是一个个灯笼，灯笼的上方一朵大莲花稳稳的坐在中间的“大元宵”上。
沿着灯笼向前走，再拐个弯，就看见了一个“大迷宫”，这个“大迷宫”的墙壁是用小树做的，“大迷宫”的中心有一棵大树，大树下面还有几条供客人乘凉的椅子。
从大迷宫向前走，便看见了一条用鹅卵石铺成的小路，小路两旁的树名叫龙柏。龙柏的叶子是由一个长大约3厘米、宽大约2毫米并布满交叉的白色条纹组成的，就像一条蛇一样，我想这就是他名字的由来吧。
龙柏是微微倾斜着的，为什么呢？是因为他的树干从离地面一尺的地方就分叉了。相信大家都很熟悉松柏，而在我的前方就有一棵，就像一名军人似的笔直的站立着。松柏和龙柏长得很像，松柏的叶子中间和龙柏几乎一样，可是它叶子的两旁是那种一片一片的小叶子。
我去的那片叫百草园，占地面积约3.54万平方米，荫生植物草本和芳香类植物61种。
如果有时间的话，你一定要来这里看一看！相信你也一定会学到很多知识呢！
数学的日记数学的日记篇四
暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
湖北市实验小学五年级：余海航
数学的日记数学的日记篇五
“到啦！”我不情愿地张开眼，头还是晕乎乎的。高原反应这个云里雾里的东西，已经折磨我好几天了。
一只脚还没落地，就被迅速地抽了回来。我浑身一机灵，困意一扫而空。我有些恍惚，同样是夏天，刚离开的成都在下着暴雨，南京的气温，达到了三十七八度，而这里，却是一派初冬的气象。我打了一个怜战，急忙套起了旁边的羽绒服，才缩着脖子下了车。
四川省阿呗藏族羌族自治州若尔盖县唐克镇，海拔3470米，气温零上4摄氏度。
抬头望去，那是一座山。山并不高，放眼望去全是绿色。没有高大的树木，却有几分风吹草低现牛羊的意境。唯一不同的，就是那条格格不入的青绿。
山顶，是一座观景塔，顺着目光从上而下，一条与草原那充满生机的.草绿色大不相同的青绿，从山顶一直延续到山脚。虽然不搭，却又给予了这片山峦一种不一样的美。不过，这可不是什么装饰物，这是一座电梯。一座从山脚联通山顶的电梯，一座长到我无法想象的一座电梯。登上电梯，往山顶“爬”去。
来到山顶，我坐在椅子上，一手拉着栏杆，一手撑着脑袋。四周的空气是那样的稀薄，深呼吸，感觉肺里充斥着的，是无尽的冰冷。一路上山，就在“体验”高原反应带来的种种不适，却忽略的这绝美的风景。一抬头，我惊呆了。
天依旧是那样，只是云层遮住了她大部分的姿容，放眼望去，整片天灰蒙蒙的，可就在天空的那一头，云彩渐渐变化着，由灰色转变成了赤金，越遥远的地方却显得越耀眼，由中间的那一轮落日呈放射状将那光耀散入云中。一会儿天色暗了下来，云彩失去了光泽，只有那耀阳依旧闪烁着，在黑暗的衬托下，原本的金白色彻底的变成了赤金，如南海佛光，照耀着这片山脉，这片大地。
时间一点点过去，天空中的那轮耀阳却还未落去。当他与地面齐平，本已灰暗云儿似乎意识到了什么，逐渐地逐渐地随着落日的最后一点余晖，散发出一层淡淡的紫光。光芒内敛，光色各不相同。从女生蝴蝶结的粉嫩，到紫丁香深邃的幽紫，各式各样，美不胜收。虽说云儿的形状并没有如有些人所说的那样多端，他们形神相似，却错落有致，别具一格。正如涛涛江水，奔腾着。
渐渐的，落日随着人们地叹息消沉于地平线，“火烧云”也逐渐失去了光彩。高原上别出一格的风景，靓丽的“表演”，就这样结束了。
数学的日记数学的日记篇六
今天是星期四，我们四年级全体师生去研学旅行。
研学第一站：博物馆
我们最先走进的是洛阳民俗博物馆。洛阳民俗博物馆位于洛阳市民俗博物馆是在全国重点文物保护单位，原名潞泽会馆，里有现有五楼钟鼓楼穿房廊坊正殿后殿配件等是一组结构严谨，风格独特的古建筑群。
民俗博物馆里面展出的文物保存完好。各种各样的展品让人目不暇接，让人印象深刻。在那里我还看到了民国时期的保温袋，还有很久以前的家具、刺绣、婚俗用品等等。
研学第二站：徒步登万安山
我们一行人的第二站，来到了万安山已经是午餐时间。那里饭很丰盛，有很多菜我和我的好朋友坐一起，津津有味地饱餐一顿。
汤足饭饱后，我们排着整齐的队伍就去爬山。我们一路开开心心地登上山顶。后来，是我们最喜欢的画风筝环节。我们的教官，给我们每人发了一个风筝，还有颜料。
我们迫不及待地把风筝展开，拿着颜料去涂颜色。在我们的努力下，一个个又漂亮的风筝完成了。我们的语文老师来了，给我们画的好的风筝都拍一张照片，我们好开心呀！
在画完风筝后，我们就去集合，拍了集体照，后来就集合回到了车上。
这次研究的活动可真好玩啊！期待下次的研学旅行。
数学的日记数学的日记篇七
时间像一匹奔跑的小马，把快乐给我们送来了！我们心心念念的研学日来了。
早晨，同学们准时到校，迫不及待地上了大巴车，一路上欢声笑语，那叫一个兴奋哟！
到了实践小学，同学们像潮水一样聚拢在操场上。教官在台上郑重地宣布：“今天上午，我们去采茶叶，记住：要采一芽一叶。”然后，我们就排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地上山了。
一到山上，老师给我们分好场地，就开始采茶叶了。吴燚涵拉起袖子，准备大干一场；孙越浩则在人群里走来走去，见一片摘一片；而我则在一旁精挑细选。嘴里还时不时地念叨：“这片不行，这片也不行！哇，这片好！”张文皓脸上一副担心的样子，不时提醒胡鑫标：“小心点儿，别把篓子掉了，那大家的努力就白费了！”……经过一个小时的比拼，终于，在我们的努力下，取得了重量第三，质量第一的好成绩。我们全班同学都高兴得合不拢嘴。
下午，我们还画了拓画，做了茶叶包，都有意思极了！
傍晚，夕阳西下，天空异常美丽，阳光暖暖地照在同学们的脸上……
数学的日记数学的日记篇八
星期五就要去研学了，这可是我的第一次研学，我的心里既兴奋又紧张。
星期五的清晨。我背着装满零食的书包，早早地赶到了学校。在老师和教官的带领下，我们坐上了开往研学之地的大巴车。同学们一路上有说有笑的，别提有多开心了！
上午，我们来到了禾泉小镇。首先参观的是百花园，这里开满了五颜六色的花，真是鸟语花香呀！接着我们来到了鹿儿岛，一只只梅花鹿追着我们跑，还找我们要食物吃，真是太可爱了。在鹿儿岛的旁边，有好玩的地道。我和孙施、年梓睿一起钻进又钻出，玩得兴高采烈。最后来到了禾泉小镇游乐场，同学们有的荡秋千，有的玩滑滑梯，还有的在你追我赶地玩游戏。教官也和我们玩了集体游戏，大家还一起唱了好几首歌呢！
中午，大家一起在禾泉农庄吃饭。
下午，又来到了蚌埠博物馆。一进门，我们就看见了三头大象的化石。我想：这一定是古代的猛犸象。接着我们来到了二楼，那一幢幢老式的建筑，古代的工业和食品，让我感觉仿佛到了那个年代。我们又在四楼参观了陶瓷器，青铜器，玉器等。
这次研学不仅给我带来了快乐，还让我学到了丰富的知识。我喜欢这次的研学活动！
