二年级下册语文蛋壳写话(优秀8篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级下册语文蛋壳写话篇一
小毛虫提议道：“要不我们用它做一个跷跷板吧。”
蚂蚁和蝴蝶异口同声地答应了。
过了一会儿，跷跷板就做好了。小毛虫和蚂蚁爬上跷跷板，上、下、上、下……
玩着玩着，蝴蝶突然说：“我太轻，玩不了，我们换一个游戏吧。就玩……热气球吧。”
接着，它们又开始做热气球，织呀织呀，终于织好了布，绑呀绑呀，终于绑好了绳，做呀做呀，终于做好了热气球。
它们坐进热气球，只见，热气球飞上了天空，小毛虫和蚂蚁大喊：“我们飞上了天，地上的东西比我们还小！”
六月的天就像孩子的脸，说变就变。到了下午，豆大的雨点儿打到了气球上，很快气球就落了下来。
可雨这么大，到哪儿去躲雨呢？蚂蚁灵机一动，说道：“我们把蛋壳翻过来，做把伞呗。”于是它们就把蛋壳盖在头上，结果真的没有淋湿。
雨终于停了，天黑的可怕，找也找不到路。它们用蛋做了一个摇篮床，还用树叶做被子，最后它们躺在“摇篮床”里，一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
经过各自的提议，它们开心地度过了这一天。
二年级下册语文蛋壳写话篇二
蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶是最好的朋友。
早上，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，心里非常开心。他费了九牛二虎之力，把鸡蛋壳运了回去。毛毛虫看了，想出了一个好办法：我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板啊！小蚂蚁和小蝴蝶纷纷赞同。他们拿来一把尺子，放在鸡蛋壳上，小蚂蚁和毛毛虫分别坐在尺子两端，就兴致勃勃地玩起来。小蝴蝶在侧面喊加油呢。
过了一会儿，小蚂蚁想出了一个办法，说：“我们可以找一块布和一些线，用小蛋壳做一个热气球。”“好呀好呀，我早就想飞上天摸摸白云了。”毛毛虫说。不一会儿，热气球就做好了。他们乘着热气球飞过高山、田野、草原……
不一会儿，一道银蛇般的闪电划破天空，天下起了大雨。三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个小帐篷，躲在帐篷里看雨景呢。
晚上，他们又用蛋壳做了一张小床。躺进摇篮似的小床，他们进入了甜甜的梦乡。
二年级下册语文蛋壳写话篇三
早晨的一缕阳光照在大地，暖暖的，真好！
几个小伙伴在绿油油的草坪上找到一个半球体的蛋壳，小伙伴其中有：小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁。小蚂蚁灵机一动，找来两根木头和一根橡皮筋，用橡筋把两根木头拼在一起，再把蛋壳放在下面，一个好玩跷跷板就做好了，因为小蝴蝶没有腿，所以小蝴蝶没有玩跷跷板，小虫子和小蚂蚁别提玩得多开心了。它们玩着玩着，不禁唱起歌来：跷跷板真好玩，你高我低，你轻我重，真好玩”。
过了一会，小虫子用细微的声音说：“我好想飞上天空呀！”蝴蝶说：“我有办法。”小蝴蝶拿出两根绳子和一块布料，先把绳子绑在蛋壳下面，把布料粘在上面，一个美丽的热气球就做好了，小伙伴们坐在热气球上，小蝴蝶在空中翩翩起舞，舞姿是那样的优美。
突然，天空下起瓢泼大雨，小伙伴们一起在蛋壳下躲雨，感觉很有朋友的味道。
天黑了，星星困得眨眼睛，几个小伙伴用树枝绑在蛋壳边，再拿一片树叶当被子，舒服极了，这真是一个万能的蛋壳呀！
二年级下册语文蛋壳写话篇四
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想：这半个蛋壳可以做什么呢？小虫子说：“不如，我们来做个跷跷板吧！”它们把蛋壳扣在草地上，找来一根长长的树枝架在蛋壳上，跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩，一会儿小虫子和蝴蝶玩，一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩，玩得可开心了！
过来一会儿，蚂蚁对蝴蝶说：“你不是说在天空上往下看风景很美吗？不如，咱们来做热气球吧！”“好！”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力，把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下，乘着“热气球”到空中旅行去。
到了下午，天渐渐黑了，雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下，蛋壳成了它们的雨伞。
天黑了，月亮出来了。三个小伙伴玩累了，它们找来一片树叶当做被子，蛋壳成了它们的摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。
小朋友们，你们说这半个蛋壳是不是很有趣？
二年级下册语文蛋壳写话篇五
在一个晴朗的早晨，蝴蝶、蚂蚁和小青虫在草地上惊喜地看见草地上有一个蛋壳，青虫高兴地说：“我们可以用这个蛋壳和一块木板做一个跷跷板。”于是，蚂蚁运来一块木块，放在蛋壳上面，和青虫一起跷了起来。
这时，蚂蚁发现自己跷不起青虫，就问：“我怎么跷不起你呀？”青虫回答道：“因为我很重呀。”青虫笑着说。
他们玩了跷跷板之后，蝴蝶灵机一动，说：“我们可以找来一个篮子，挂在鸡蛋壳上面，就可以做热气球啦！”
于是，小蚂蚁和青虫把篮子的绳子绑在上面，一个热气球就做好了！小蚂蚁和青虫连忙爬了上去，他们飞上天啦！小青虫看着下面，惊奇地说：“世界真美呀！”小蚂蚁看不见下面，它看着蝴蝶，问道：“你怎么不上来呀？”蝴蝶说：“因为我会飞呀。”
他们坐完热气球之后，下了一场雨，它们连忙把蛋壳倒过来，躲到了下面，蛋壳外的草地都湿了，但三个小伙伴却悠闲地聊着天，一点儿业不受影响。
到了晚上，月亮出来了，它们把蛋壳当作床，再把树叶当作被子盖着，不一会儿，三个小伙伴就睡着啦！
二年级下册语文蛋壳写话篇六
一天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。
忽然，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是，它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端，玩得不亦乐乎。
过了一会儿，它们玩腻了，就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里，跟着蝴蝶在空中飞来飞去，看着天空的美景，它们高兴极了!
到了下午，天空乌云密布，下起了瓢泼大雨。蚂蚁说：“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了，雨也停了，月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”，用叶子当被子躺在蛋壳里，渐渐地进入了甜甜的梦乡。
这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。
二年级下册语文蛋壳写话篇七
早上，小虫子和小蚂蚁在草地上散步。它们看见了一个鸡蛋壳，小蚂蚁想了想去找了一个木板。小蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧！”小虫子说：“好呀！”
过了一会儿，一只火红的蝴蝶飞过来，说：“我能和你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子一起说：“那太好了！”
小虫子看着蝴蝶的两只翅膀，说：“你能飞，我也想像你一样去看看天空！”小蝴蝶想了想，说：“你们等我一下，我去去就来！”小蝴蝶飞到森林里，看见有一个塑料袋，然后把塑料袋拿回来，又把鸡蛋壳也拿过来，然后用草把鸡蛋壳和塑料袋绑到一起，蝴蝶就这样把自己想要的热气球做好了，蝴蝶带着它们两个坐上了热气球，它们飞上了蓝天。
下午忽然下起了大雨，它们赶紧落下来。把蛋壳当成了雨伞。
天黑了，它们又睏又累，就把蛋壳当成床了，又拿来树叶当被子，它们很快就进入了甜蜜梦乡。
二年级下册语文蛋壳写话篇八
春天到了，小草从土地里探出脑袋，穿上鲜绿的新衣，在春风中快乐的'舞蹈。毛毛虫，蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在草地上玩，忽然，小蝴蝶在草丛里发现了几个宝贝——空蛋壳。我们可以用它来干些什么呢？
早上，它们用其中一个空蛋壳和一块木板做了个翘翘板。毛毛虫和蚂蚁立刻飞奔过去，迫不及待的玩了起来。它们拼尽全力，翘翘板也跟着一上一下，都想把对方给抬起来，小蝴蝶也开心的为它们跳舞、喝彩！
过了一会儿，它们又用蛋壳做了一个热气球。蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里，跟着蝴蝶一起飞向蓝天，天上的白云就像一朵朵棉花糖，蚂蚁和毛毛虫都情不自禁地伸出双手去摸一摸。回头再看看地上所有的事物都变得越来越小……
到了下午，突然下雨了。它们连忙用空蛋壳做了一顶大帐篷，雨下的好大好大，可是它们一点也没淋湿。
天黑了，雨也停了。它们用最后一个蛋壳做了一个摇篮床，盖上树叶被子睡觉了。弯弯的月亮挂在天空，好像在和它们说着晚安。
这一天，三个好朋友玩的非常非常累，不一会就睡着了，做的梦都跟蛋壳有关呢！
