范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

这就是我的日记 就是我的日记篇一

小时候的我很文静，也很胆小，听妈妈说我快一岁的时候，还不大会走路，也不会爬，不像其他小孩一样爬来爬去。妈妈工作的时候，把我放到床上，让我玩玩具，两侧放着枕头，避免我从床上摔下去。

上幼儿园时，我的狐狸尾巴简直翘了起来。有一次，我不想上学，撒谎跟老师说：“老师，我肚子疼。”为了瞒过老师，我的眼泪便像泉水一样流下来。就这样，我顽皮地回家了。

从二年级到现在，我又变成了小时候听话、乖巧的孩子。老师布置的作业，我都早早完成，有时候听到爸爸妈妈的表扬，内心非常开心，一瞬间感觉自己长大了。

你看，这就是我，一个变化多端的我，一个不断成长的我。

这就是我的日记 就是我的日记篇二

我叫陈志寅，生于虎年，爸妈希望我长大后成为有志气的人，所以取名叫陈志寅。现就读于东城中心小学三年级。 日记一年级日记

我有一头乌黑光亮的头发；一对弯弯的眉毛，像弯弯的小船；眼睛小小的，两个黑眼珠像葡萄一样圆；嘴巴大大的。

我的爱好广泛，喜欢玩电脑、画国画、打羽毛球、下棋等等。我的羽毛球打得可好了，有一次我跟爸爸连续打了五十个来回呢！我也有许多缺点，比如写作业时很马虎，常常把“6”写成了“0”。妈妈常常叫我“小马虎”。但是我现在正在认真的改掉这些缺点，发扬优点。

我最喜欢小动物了，我家养了许许多多的小动物。有蚕宝宝、小乌龟、热带鱼……只要一有空，我就仔细观察它们，喂它们吃东西，逗它们玩。小乌龟是我的最爱，我把它们养了三、四年了，我要精心饲养它们，让它们陪我一起长大。我的理想是成为一名动物专家，去研究各种各样的小动物。

这就是活泼可爱的我。

这就是我的日记 就是我的日记篇三

镜子里有个熟悉得不能再熟悉的人。她长着一头黑长发，一双水汪汪的大眼睛，下面有个高耸的鼻子。她是谁呢？聪明的你一定知道是谁。没错，她就是我。

别看我中等身材，可我跑的却挺快。课堂上，我的回答能让老师露出满意、会心的微笑；课堂外，我又是“聊天高手”，经常说着说着，就让大家笑声不断。

我喜欢使我的小伎俩：“撒娇”，大人们一下就动心了，想有啥就有啥。但是，我生气起来就像一只愤怒的公牛。你瞧，不知道谁又把我惹生气了，只见我卷起袖子，双手叉腰，眼睛里似乎冒着熊熊烈火，直瞪着他。

其实做作业也是件快乐的事，当同学们在冥思苦想时，我早已离开课桌，去给那些时常交不上作业的“困难户”送温暖去了。

我喜欢看书。每当同学们在操场上玩耍时，我就在教室里看书，所以，每当你走过我们班时，经常会看到我的身影。

这就是我——一个阳光、活泼的女孩！

这就是我的日记 就是我的日记篇四

我身高一般，体重74，我有一头不太黑的长发垂到肩下，眉毛十分淡，眼睛不算大。鼻子有些塌，嘴巴有些翘，成绩一般，最让我头疼的就是数学，我的性格有些爱笑。

我以前总喜欢和好朋友郭裕一起玩挠痒痒的游戏（就是给对方挠痒，谁先笑谁就输了）这天，我还像往常一样拉着郭裕的手，请求她和我一起玩挠痒痒的游戏，可她没同意，于是我就在她耳朵旁一直说挠痒痒，这时她突然对我说：〃要不，我们一起去玩挠痒痒吧？哦！不不不，是去上厕所。＂说完后，我哈哈大笑，笑了好长一段时间。

还有一次放学，我们在外面站对，英语老师说：“今天的作业是写任何一个动物的手抄报。”那时，郭裕正在吃面包，她对老师说：“能不能写面包呀？哦不，是熊猫。”我哈哈大笑，她也跟着笑了起来。

一直到现在，想起这些事，我都忍不住哈哈大笑。

看，这就是我，一个活泼可爱的小女生。

这就是我的日记 就是我的日记篇五

我曾经想过我的未来会是怎么样

以至于我到最后才在我的身边看清你

原来我想要的未来就是有你在

我可以陪你去看星星

不用再多说明

我就要和你在一起

我不想又再一次和你分离

我多么想每一次的美丽

是因为你

是啊 倒过脚步去看曾经的自己

多像一幅画

最初的青涩无知以至于变成现在却再也看不清自己

也回不去曾经

只是因为时间匆匆?

我看不懂未来

我想对于我只要有你就好了

现在我很清楚

我要的未来就是有你在

承诺是恋爱的基础

没有承诺的恋爱像白开水一样平淡

不管最后如何它的味道永远不会变