2023年我们看海去读书笔记插图三篇(精选)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们看海去读书笔记插图篇一
这篇文章描写的海是英子国文课本上的海,英子没有看见过海,她读着国文书上的《我们看海去》,她分不清天和海,她在草丛中以为看见了蓝色的海,不,那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢?读完我知道,蓝色的海在英子心中!
滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”,于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》,共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……,小偷心中也有他想象的海,可那遥远的海是属于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到,“小偷”或许看不见海了,可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。
想象的海和现实的海有差别,可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别,可在英子心中人都是善良的!我们现在就住在大海边,在家里、在办公室里抬眼就能看见海,可是细细想想,我们已经很久没有真正感悟大海的美丽,至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美!同样我们现在身边有很多人,可是我们真正能倾诉的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声,我们现在心中认为是好人的也没有那麽多,至少不像英子心中的好人那麽多……
但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……也希望我们每心中放下戒备,那么我们眼中好人就会越来越多,生活就会越来越美!
我们看海去读书笔记插图篇二
《我们看海去》是《城南旧事》中的第二篇小说,主人公林英子搬了新家,在她家旁边的草垛子里认识了一位陌生的男子,并成为了朋友。英子总是听他讲故事,英子一高兴便背起了从小学课本中学习的《我们看海去》,于是,便与陌生男子约定一起“看海去”。然而,小英子却不知道他们的愿望是无法实现的,因为小英子眼中的这位友好的大哥哥家境贫穷,要赡养瞎老娘,还要供自己弟弟念书,他就动起了歪念头—去各家各户偷东西,最终被巡警逮捕了。“蓝色的大海上,扬着白色的帆,金红的太阳,从海上升起来……”这种美好的愿望从此破灭了。
当书中写到,压着石头的油布包裹,胡同里发生接二连三的盗窃案,和蹲在草垛里的陌生男子时,我就感觉有很多疑问想要解开,恨不得一下子翻到最后一页看个究竟。就在小英子知道谁是窃贼的时候,我不禁大为震惊。窃贼竟然是经常给小英子讲故事的那位和蔼可亲的哥哥。我想:现在的这位被手捆白绳子的大哥哥,与小英子结识的那位大哥哥截然不同!他原先那副说说笑笑,非常亲近人的样子,使我无法接受这个事实。
《我们看海去》是《城南旧事》中最富有感情的一篇,这篇文章包含着林英子童年中的快乐、伤心、好奇……,那份与“野孩子”踢球的快乐,发现油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的伤心……这就是文章里所有的情感,因为我们都有感情,也都是忘不了的。
小英子的童年和我现在的童年都会发生许多意想不到的事情,但每次都化险为夷。
林英子就是林海音,这一篇文章就是林海音小时候的事情。我想,如果林海音小时候的事在我身上发生,那,我该多么幸福!
我们看海去读书笔记插图篇三
今天我和同学们准时跟着蜗牛老师和李玲老师一起共读和交流《城南旧事》的第二章《我们看海去》。因为妈妈给我买有这本书,我用了两天时间阅读这一章,这一章共30页,我看了两遍,蜗牛老师推荐的节选部分我又读了两遍。这一章主要写英子家搬到新帘子胡同,有一次她在草丛里认识了一个年轻人。年轻人为了供弟弟上学,做了小偷,并以收破烂来掩饰自己,英子不知道他算是好人还是坏人。有一天,年轻人被警察抓住,英子看见了很难过。
这个小偷怎样被发现了呢?因为英子在年轻人藏东西的草丛中捡到了一个小铜佛,把小铜佛给了一个戴草帽的便衣警察,英子无意中指点这个警察破了案。
阅读交流开始了,老师先让我们说说这一章主要写了什么内容?最喜欢文章里的哪些片段?再说说喜欢的这个段落写了一件什么事?好几个小蜗牛都喜欢英子给草丛里的年轻人读诗歌那一部分。我喜欢英子想当童子军那几段。李老师还让我们说说喜欢这些片段的原因。张馨感悟的很棒,思涵说这一段就和实际生活一样,她说的也很好。
然后老师问我们:你们能分清天空和大海,能不能分清好人和坏人呢?那这个年轻人到底是好人还是坏人?我们这些小蜗牛纷纷发言。陈子君说:没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。我觉得他是坏人,因为书中他这样给英子说:“可千万别给人说看见过我呀!我也是好人。”既然是好人,为什么害怕给别人说呢?陈子君说他虽然是个小偷,但是是为了供弟弟读书。小董睿说他是个好哥哥,为了供弟弟上学才偷东西的。穆松涛说得特别对,他有心帮助弟弟上学,但是这种偷的方法不对。李老师说:“他偷了东西,选错了赚钱的方式,干的是违法的事,那肯定会抓走的。”
是啊!老师说那是个战争的年代,每个人的生活都不容易,不能为了挣钱就去偷别人的东西。自己可以多干几份工作,多打几份工去挣钱,坚决不能偷。偷了别人的东西,别人多着急呀,那东西也是别人辛辛苦苦干活挣来得。我们小孩子也一样,比如遇到哪些题不会,可以多请教几个人,但是绝对不能抄别人的作业。比如我们喜欢别人的东西,可以和别人商量着玩一玩,绝对不能给人家偷偷拿走。偷窃的行为绝对错误!
英子也分不清什么是好人什么是坏人,她看见年轻人被抓走时很同情他。我在电影中也看到了这个片段,英子心里很难过,她紧紧地抓住妈妈的衣袖,偷偷露出脑袋看着年轻人被警察带走,她的泪水在眼眶里直打转。英子很有同情心,虽然小偷偷了东西,但是英子也不希望他被抓走。
《我们看海去》最后写了妈妈让英子长大了写文章,写写一个坏人怎么做了贼。可是英子说,将来长大了要写一本书,不写妈妈说的那样,要写“我们看海去。”多善良的英子啊!